初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册家的意味课堂检测

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册家的意味课堂检测，共5页。



①家是一个充满亲情的地方
②家是我们心灵的港湾
③家中有父母和亲人的牵挂
④春运回家太难了
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查家的作用的相关知识。“你不在家时，他们一日三餐，清粥小菜”“都给闺女留着呢”说明了家中父母对孩子的牵挂。正因为家是一个充满亲情的地方，是我们心灵的港湾，所以孩子才会“世界再大，也要回家”，由此判断①②③正确；④与题意不符。故选C项。
“常回家看看”这句耳熟能详的歌词，作为条款写进了修订后的《中华人民共和国老年人权益保障法》中。这说明孝亲敬长（ ）
这一传统美德只要有法律保障就一定能发扬光大
是每个中国公民应尽的法定义务
是中华民族的传统美德
D. 要从现在开始
【答案】B
【解析】本题考查对孝亲敬长的理解。“常回家看看”被写进《中华人民共和国老年人权益保障法》中，说明孝亲敬长已成为我们的法定义务，B项正确；孝亲敬长这一美德的传承不仅靠法律，还靠我们自觉，A项表述错误；C、D两项本身说法正确，但是不符合题意。故选B选项。
张某和李某结婚多年，但是一直没有孩子。三年前，他们依照法定条件和法定程序收养了刚刚出生的女孩小欢，组成了一个新的家庭。下列对这一家庭的评价正确的是（ ）
因血缘关系组成的家庭
养子女与养父母组成的家庭
继子女与继父母组成的家庭
D. 非婚生子女与父母组成的家庭
【答案】B
【解析】本题考查对家庭关系的确立的理解。根据题干中“依照法定条件和法定程序收养了刚刚出生的女孩小欢”可知，小欢与张某、李某是养子女与养父母的关系，故B项正确；小欢与张某、李某之间没有血缘关系，排除A项；C项是指随父或母再婚组建的新家庭，排除；小欢并不是张某和李某的非婚生子女，排除D项。
在中国人的心目中，家是（ ）
①代代传承、血脉相连的生活共同体
②我们居住的房子
③一个家庭的行为规范
④甜蜜、温暖、轻松的避风港
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】本题考查中国人心目中的家的含义的相关知识。在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵，②观点只是对家表面的解释，③观点是对家规的解释，均排除；①④观点符合题意。故选D项。
下列漫画给我们的启示是（ ）
A.现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母
B.孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿
C. 从现在做起，感恩和回报父母
D.父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报
【答案】C
【解析】本题考查孝亲敬长的要求相关知识。尽孝在当下，A项说长大了再孝敬父母是错误的；B项里面“绝不违背”的说法过去绝对，不选；C项我们尽孝要从现在开始，故说法正确。D项中“不需要回报”是错误的，爱是相互的，我们要关爱家人。
“爸爸：宝贝，爸爸像太阳照着妈妈！／女儿：那妈妈呢？／妈妈：妈妈像绿叶托着红花！／女儿：那我呢？／爸爸妈妈：你像种子一样正在发芽！／女儿：明白了。／合：我们三个就是吉祥如意的一家！”读完这段歌词，对“家”的正确理解是（ ）
A.家只是我们终身学习的地方
B.家只是一处住所，是吃饭睡觉的地方
C.家里有亲人，家中有亲情
D. 家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀
【答案】C
【解析】本题考查对孝亲敬长是中华民族的传统美德的理解。从题干中列举的几个故事可知，C项符合题意；A、D两项均从法律角度说明要孝亲敬长，与题意不符；B项说法在材料中没有体现。
汉朝时有缇萦上书救父的故事，三国时有孟宗哭竹生笋的故事，晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事。这些故事说明，孝亲敬长是（ ）
我国法律明文规定的
在经济上供养、精神上慰藉老人
中华民族的传统美德的法定义务
每个中国公民的法定义务
【答案】C
【解析】本题考查对孝亲敬长是中华民族的传统美德的理解。从题干中列举的几个故事可知，C项符合题意；A、D两项均从法律角度说明要孝亲敬长，与题意不符；B项说法在材料中没有体现。
下图漫画《数码时代父母的孤单》告诫我们（ ）
孝亲敬长就是教父母学现代沟通手段
与父母长辈住一起必然会产生矛盾
要从主干家庭结构转向核心家庭结构
要在细微处用实际行动表达孝亲敬长
【答案】D
【解析】漫画主要反映了数码时代，孩子们都关注、沉迷于手机等数码产品带来的生活方式中，而忽视了与长辈的交流沟通是长辈感觉缺少沟通的孤单，因此告诉我们应多陪长辈，加强与长辈情感交流，D符合题意，正确。ABC不符合漫画寓意，应排除。故答案为：D.
对右图理解正确的是（ ）
A. 家只是一所房子
B. 家可以为我们提供一切
C.家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情
D. 家可有可无，自己过得开心就好
【答案】C
【解析】家中有亲人，家中有亲情，不只是指一所房子，有爱才有家，选项A说法错误；B错误，家不可能为我们提供一切的；C正确，在碰到困难可以向家人求助，寻求心灵上的安慰，家是我们心灵的港湾；D错误，家并非可有可无，我们的健康成长离不开家人的关心。
（福建中考）《游子吟》（唐·孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意
恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（ ）
①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检
②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿
③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好
④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】体现“寸草心”即“体现孝敬父母”，①②符合题意；③体现的是妈妈对子女的爱，不符合题意；④体现的是父亲对儿子的关爱，不符合题意。故选A项。

在中国的家庭文化中，慈孝文化源远流长。两千多年前，孔子就倡导“百善孝为先”。在学习《家的意味》这一课时后，小瑜所在的学习小组针对“家”与“孝”各抒己见，请你参与其中。
海燕：家是难舍的亲情，是温馨的集体，是一个永远动人的话题。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶。
大河：向“最美孝心少年”致敬和学习，让孝敬父母的美德永流传！
小瑜：不仅要心里想着父母，还要将孝心化为行动。如：努力学习，遵纪守法，自立自强，过积极健康的生活，让父母放心，等等。
浩然：主动与父母沟通，克服逆反心理也是孝的一部分。
（1）请你运用所学知识并结合自己的生活经验，谈谈对“家”和“孝”的认识。
答案：①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
（2)尽孝在当下，请你谈谈“尽孝”可以怎么做。
答案：①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。②与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。③知恩、感恩，用行动表达感恩之情。