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    陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试题
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    陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试题

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    这是一份陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试题,共9页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分,比较大小等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分120分。考试时间120分钟。
    2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
    3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
    4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑。
    5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
    第一部分(选择题 共24分)
    一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
    1.在给出的实数0,,,3.14,中,无理数有
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是
    A.2,2,3B.4,5,6C.1,,D.12,15,20
    3.若一个正比例函数的图象经过点,两点,则的值为
    A.B.2C.D.8
    4.已知某校学生总人数为人,其中女生人,若女生的2倍比男生多80人,则可以列二元一次方程为
    A.B.C.D.
    5.在平面直角坐标系中,若点点,且轴,则点的坐标为
    A.B.C.D.
    6.将直线向上平移3个单位长度后,得到直线,下列关于直线的说法正确的是
    A.直线经过一、二、四象限B.直线与轴交于点
    C.直线经过点D.函数随的增大而减小
    7.已知是关于的二元一次方程组的解,则,的值分别是
    A.B.C.D.
    8.甲骑摩托车从地去地,乙开汽车从地去地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,设甲乙两人间的距离为(单位:千米),甲行驶的时间为(单位:小时),与之间的函数关系如图所示,有下列结论:
    ①出发1小时时,甲、乙在途中相遇;
    ②乙开车速度是80千米/小时;
    ③出发1.5小时时,乙比甲多行驶了60千米;
    ④出发3小时时,甲乙同时到达终点;
    其中正确结论的个数是
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    第二部分(非选择题 共96分)
    二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
    9.比较大小:________4.(用“”“”或“”填空)
    10.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点在第_________象限.
    11.飞机从1200米的高空开始下降,每秒下降150米,则飞机离地面高度(米)与时间(秒)之间的函数关系式为________.
    12.如果关于、的二元一次方程组与有相同的解,则________.
    13.正方形,,按如图的方式放置,点和点分别在直线和轴上,则点的纵坐标是________.
    三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
    14.(5分)计算:.
    15.(5分)解方程组:
    16.(5分)已知点在第二象限,且到轴、轴的距离相等,求点的坐标.
    17.(5分)已知的平方根为,的算术平方根为4,求的立方根.
    18.(5分)如图,在平面直角坐标系中,已知的顶点坐标分别为,,.
    (1)画出关于轴对称的图形,点、、的对应点分别为、、.
    (2)在(1)的条件下,写出点,的坐标;
    19.(5分)若关于、的二元一次方程组的解满足,求的值.
    20.(5分)已知一次函数,且当时,.
    (1)求该一次函数的关系式;
    (2)若点,在上述函数的图象上,且,试比较、的大小.
    21.(6分)如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,试判断的形状,并说明理由.
    22.(7分)星期天,小李和小张相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张用平面直角坐标系画的示意图,如图所示,其中行政办公楼的坐标是,南城百货的坐标是.
    (1)请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系;
    (2)写出示意图中体育馆、升旗台、盘龙苑小区的坐标;
    (3)小李现在的位置坐标是,请你在图中用字母标出小李现在的位置.
    23.(7分)已知关于,的二元一次方程,和,都是该方程的解.
    (1)求的值;
    (2)若也是该方程的一个解,求的值.
    24.(8分)如图,某公园的著名景点在大门的正北方向,游客可以从大门沿正西方向行至景点,然后沿笔直的赏花步道到达景点,也可以从大门沿正东方向行至景点,然后沿笔直的临湖步道到达景点(景点在大门的正北方向上),继续沿正北方向行至景点(点,,,,在同一平面内),其中米,米,米,米.
    (1)求,两点的距离;
    (2)为增强游客的游览体验,提升公园品质,将从大门修建一条笔直的玻璃廊桥与临湖步道交汇于点,且玻璃廊桥垂直于临湖步道,求玻璃廊桥的长.
    25.(8分)陕西沿黄公路是一条全长800余公里的高颜值公路,它沿着黄河西岸串联陕西4市12县50多景点,其中一段48公里的公路串联地和地,甲、乙两人分别从地、地骑自行车同时出发相向而行,两人分别以各自的速度匀速行驶.甲、乙两人距地的距离与乙出发时间的函数关系图象如图所示,结合图象信息回答下列问题:
    (1)甲的骑行速度为__________,乙的骑行速度为__________;
    (2)求线段的函数表达式;
    (3)乙出发多长时间后两人相距?
    26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于、两点,点为直线上一点,直线过点.
    (1)求和的值;
    (2)直线与轴交于点,动点从点开始以每秒1个单位的速度向轴负方向运动(点不与点,点重合).若点在线段上,设点的运动时间为秒.
    ①若的面积为10,求的值;
    ②是否存在的值,使是以为腰的等腰三角形?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
    咸阳市实验中学2022~2023学年度第一学期阶段性检测(二)
    八年级数学参考答案及评分标准
    一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
    1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B 7.D 8.C
    二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
    9. 10.一 11. 12.1 13.8
    三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
    14.解:原式

    15.解:
    ①,②,得:
    ③④,得,
    解得:,
    把代入①,得,
    所以方程组的解为:.
    16.解:因为点在第二象限,且到坐标轴的距离相等,
    所以,
    解得:,
    故,,
    故点的坐标为.
    17.解:因为的平方根为,
    所以,
    解得:.
    因为的算术平方根为4,
    所以,
    则,
    解得:.
    则,
    故的立方根是2.
    18.解:(1)所作图形如图所示:
    (2)点,的坐标分别为,.
    19.解:
    ①+②得:,
    所以.
    因为,
    所以,
    解得.
    20.解:(1)将点代入中,
    得:,解得.
    所以与的函数关系式为.
    (2)因为,
    所以随的增大而减小.
    因为,
    所以.
    21.解:是直角三角形,理由如下:
    因为,,,
    所以,
    所以,
    所以是直角三角形.
    22.解:(1)如图建立平面直角坐标系.
    (2)体育馆、升旗台、盘龙苑小区.
    (3)小李的位置如图所示.
    23.解:(1)因为和,都是关于,的二元一次方程的解,
    所以,,
    解得.
    (2)当时,二元一次方程的解为和,
    所以.
    又因为也是的一个解,
    所以,即.
    24.解:(1)在中,,
    由勾股定理得,(米),
    所以两点的距离为1200米.
    (2)因为米,米,
    所以米,
    在中,,
    由勾股定理得,(米).
    因为,
    所以,
    所以,
    所以玻璃廊桥的长为480米.
    25.(1)12,8
    (2)设线段对应的函数表达式为,代入,
    则有,
    将代入,即,
    解得,
    所以线段对应的函数表达式为.
    (3)设线段对应的函数表达式为,代入,
    解得,
    所以线段对应的函数表达式为.
    甲乙两人相遇前相距时,
    由题意得,,
    解得.
    甲乙两人相遇后相距时,
    由题意得,,
    解得.
    综上所述:乙出发或后两人相距.
    26.解:(1)将点代入,
    所以.
    因为直线过点,
    所以,
    解得.
    (2)①因为,
    所以直线的函数表达式为,
    所以.
    易得直线与轴交点为,与轴交点,
    由题意可知点的坐标为,
    所以,所以,
    解得.
    ②存在的值,使是以为腰的等腰三角形,理由如下:
    因为,,,
    所以,,
    当时,即,
    解得.
    如图,当时,
    过点作于点,则,,
    设,则,,
    在中,,即,
    解得,
    故点与点重合,
    所以.
    综上所述:的值为或4.
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