2022-2023学年福建省三明市大田县部编版三年级下册期末考试语文试卷（原卷版）

这是一份2022-2023学年福建省三明市大田县部编版三年级下册期末考试语文试卷（原卷版），共5页。

积累与运用。
单项选择题。
1. 下列词语中加点字的读音错误的一项是（ ）
A. 阻力（zhǔ） 干燥（zà）B. 摊贩（fàn） 婴儿（yīng）
C. 缆绳（lǎn） 懦弱（nuò）D. 和弄（huò） 闲散（sǎn）
2. 下列词语书写正确的一项是（ ）
A. 负责 倒应B. 扑腾 破列
C 威武 厉害D. 迅速 光结
3. 根据形声字的字形特点，“缾（píng）”字的意思最可能是（ ）
A. 合并B. 并列C. 金属D. 容器
4. 下列句子中加点词语的意思不同于其他三项的是（ ）
A. 汉堡的味道真不错。B. 我也想试试过山车的味道。
C. 这场音乐会真有味道。D. 这本故事书越看越有味道。
5. 将关联词填入句子中，最恰当的一项是（ ）
_____帛比竹片、木片轻便，_____价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
A. 因为……所以……B. 虽然……但是……
C. 不但……而且……D. 不是……而是……
6. 下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）
A. 这些小虾通体透明，像玻璃似的。
B. 早晨七点钟，睡莲从梦中笑着醒来。
C. 一场雨后，柳树洗了个澡，一身清清爽爽。
D. 蝴蝶张开美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。
7. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 猴子登山、爬树的动作非常灵敏。
B. 一望无际的田野荡漾着金色的麦浪。
C. 他们两人差别太大，怎么可以相提并论？
D. 听到荣获“文明班级”的好消息，同学们激动得没精打采。
8. “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”诗句中所描写的节日习俗是（ ）
A. 除夕挂灯笼B. 春节贴春联
C. 元宵节赏花灯D. 端午节赛龙舟
9. 下列成语不是出自寓言故事的是（ ）
A. 画蛇添足B. 杞人忧天C. 叶公好龙D. 鸡犬相闻
10. 给下面这段话加个开头，最合适一项是（ ）
：有的是金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的是杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的是火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像火苗在跳跃……
A. 秋天树林是物产丰富的B. 秋天的树林是无边无际的
C. 秋天的树林是五彩缤纷的D. 秋天的树林是形状各异的
按要求完成作答，完成习题。
11. 根据语境，看拼音写词语。
老师我在这次征文比赛中取得了优异的成绩，同时我再接再厉。因为使人进步，使人落后，只有努力，才能更上一层楼。
12. 按要求仿写词句。
（1）例：葡萄灰（事物名+颜色）： _____________ ______________
（2）例：源源不断（AABC式）： _____________ ______________
（3）例：椰子扑通一声掉进水里。妹妹_____________________大哭起来。
（4）爸爸_________________________：“到底怎么回事？你快说呀！”（加上表示神态或动作的提示语）
（5）妈妈说：“我今晚要加班，回家会迟一点。”（用自己的话转述别人说的话）________________________________________
13. 用修改符号修改下面这段话。（包含两处病句、一处错别字、一处错标点符号）
在庆祝“六一”的联欢会上，同学们表演了精彩的节目，吸引了大家深深地。李森演奏的小提琴，悠扬动听；江丽表演的民族舞，舞姿忧美……节目最后，所有的全体同学合唱《友谊地久天长》。美妙的歌声在校园上空回荡。
14. 按课文内容、传统文化、俗语、成语填空。
（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿___________，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（选自《火烧云》）
（2）课文《守株待兔》中的宋国人捡到兔子后，他放下农具守在树桩旁，希望再捡到兔子，可结果“_________________， _________________。”
（3）通过本学期的学习，我在诗句“迟日江山丽，______________”中感受到春天的欣欣向荣；在诗句“日出江花红胜火，_________________”中感受到诗人对江南春景的赞美；在诗句“_________________，每逢佳节倍思亲”中感受到王维的思乡之情。
（4）文房四宝：__________；雅人四好：__________；中医问诊：__________。
（5）俗话说得好，“见善则迁，____________”，我们见到好的要学习，有错误要及时改正。“____________，耳听为虚”，亲身感受比传闻更可靠。
阅读与鉴赏。
阅读短文《能上天下海的大飞机》，完成习题。
能上天下海的大飞机
①想要一艘既能天上飞又能水上游的飞行器，听起来是不是有些异想天开？不一定，科学总是能给我们带来惊喜。我国新一代水陆两栖大飞机——AG600M“鲲龙”就是这样的高科技产品。
②大飞机浑身都是黑科技。2022年9月，“鲲龙”完成了首次飞行试验。所谓水陆两栖飞机，指的是飞机既能在陆地上起降，又能在水面上起降。为了实现水陆两栖的功能，飞机的结构上要做很多特别的设计。远远看去，“鲲龙”就像一艘小游艇。它的上半身是飞机，下半身是流线型结构的“ V ”形船体，后面还有个平直机翼，机体最后的垂尾和高高耸立的水平尾翼，能有效保证航行和飞行中的安全与稳定。
③大飞机本领多！在海上救援方面，比起只能被动接收信号的救援船，“鲲龙”不仅可以主动搜寻，还可以在确定目标后立刻靠近救援。海上遇险事件发生后的黄金救援时间在2到7小时。海水温度低、海浪和海洋生物对遇险人员都有很大威胁，因此，遇险人员越早得到救援，生还的可能性就越大。“鲲龙”还有一大优势，那就是救援时最多可以一次救护50名遇险人员。此外，“鲲龙”的续航能力也很厉害，4小时就能从三亚到达南海最南端的曾母暗沙，还能在空中盘旋数小时。
④在森林灭火方面，“鲲龙”最低稳定飞行高度为50米，可在距离树梢30到50米的地方悬停投水。它的最大载水量为1．2万千克，一次汲水时间不超过20秒。既可单次投水，也可分批次投水，并可为被困人员和其他灭火人员开辟进出火场的安全通道。
⑤我国幅员辽阔，管辖的海域面积有300多万平方千米，有了“鲲龙”的保驾护航，人们开展各种海洋活动会更有安全保障。让我们一起期待“鲲龙”在更多领域发挥更大的作用吧！
（选自《我们爱科学》，有删改）
15. 以下对“鲲龙”功能的描述最准确的是哪一项？（ ）
A. 能上天飞B. 能水上游C. 水陆两栖D. 能路上跑
16. 以下对“鲲龙”的结构描述不正确的是哪一项？（ ）
A. 上半身飞机B. 水平尾翼高高耸立
C. 上方有个螺旋桨D. 下半身是“ V ”形船体
17. “鲲龙”进行森林灭火的优势不包括哪一项？（ ）
A. 汲水时间短暂B. 只可单次投水C. 悬停高度较低D. 开辟安全通道
18. 联系上下文，对 “异想天开”理解错误的是哪一项？（ ）
A. 胡思乱想B. 浮想联翩C. 奇思妙想D. 心想事成
19. 文章详细介绍“鲲龙”高科技产品，不包括以下哪一项？（ ）
A. 道路施救B. 海上救援C. 森林灭火D. 浑身黑科技
20. 读一读第三自然段加点部分的词句，说说你从中体会到了什么？（从两个方面回答）
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21. 大胆想象，你觉着“鲲龙”还可能在哪些领域发挥更大的作用呢？请举两个例子。
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阅读短文《柳公权习字的故事》，完成习题。
柳公权习字的故事
①柳公权小时候字写得很糟，常常因为大字写得七扭八歪而受师长的训斥。小公权很要强，他下决心一定要练好字。经过一年多的日夜苦练，他写的字大有起色，和年龄相仿的小伙伴相比，他的字是全村最拔尖的。小公权很得意。
②有一天，小公权和几个小伙伴举行“书会”。一个卖豆腐的老人看了他写的“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，皱皱眉头说："这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸耀吗？"小公权一听，很不高兴：“那你写几个字让我看看。”
③老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，有人用脚写的字都比你好！不信，你到华原城去看看吧。”
④第二天，小公权起了个大早，独自去了华原城。一进华原城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老人赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字似群马奔腾，博得围观众人的阵阵喝彩。
⑤小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀。”老人慌忙用脚拉起小公权，说：“我是个孤苦的人，生来没手，得靠脚讨生活，怎么能为人师呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑。博取百家长，始得龙凤飞。”
⑥小公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字，手上磨出了厚厚的茧子。经过苦练，柳公权的字写得越来越好，他最终成为我国著名的书法家。
（选自《名人智慧文库》，有改动）
22. 文中“书会”指什么？（ ）
A. 读书B. 卖书C. 写字D. 画画
23. 文中卖豆腐的老人认为小公权的字写得怎样？（ ）
A. 没筋没骨B. 挥洒自如C. 似群马奔腾D. 会写飞凤家
24. 对第五自然段小公权拜师的言行，理解错误的是哪一项？（ ）
A. 小公权拜师心切。B. 小公权求学意志坚定。
C. 小公权也希望能用脚写好字。D. 小公权诚心诚意拜师学艺。
25. 联系上下文，猜猜“龙凤飞”的含义是什么？（ ）
A. 形容做事麻利，有效率。B. 形容字迹潦草，随意涂抹。
C. 形容巨龙腾跃，凤凰飞舞的样子。D. 形容书法笔势有力，灵活舒展。
26. 从柳公权习字的故事中，你得到了什么启示？
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27. 你喜欢文中卖豆腐的老人，还是用脚写字的老人？说说你的看法。
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表达与交流。
28. 习作。
糖果店里有一种神奇的糖果，买一颗含在嘴里，不仅能穿越到一个你想去的地方，还能隐身呢！可是，只要糖吃完了，就又回来了。小猪贝贝吃了糖果，会穿越到哪里？它会经历哪些奇异的事情？请展开想象，编一个故事。写完后取个有趣的题目。
要求：想象要合理，语句要通顺；尝试运用有新鲜感的词句；正确使用标点符号。