新教材通史版2024高考历史二轮专题复习专题集训一政治智慧__古代中国的政治制度与国家治理体系

这是一份新教材通史版2024高考历史二轮专题复习专题集训一政治智慧__古代中国的政治制度与国家治理体系，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．战国时期在官吏组织中文武分家。如齐威王以邹忌为相，田忌为将；魏惠王用惠施为相，庞涓为将；赵惠文王用蔺相如为相，廉颇为将。这种文武首脑的任用机制反映了( )
A．宗法分封制正在走向瓦解
B．行政权与军事权同等重要
C．专制主义中央集权制萌芽
D．官僚政治已取代贵族政治
2．[2023·山东济南高三上期中]汉光武帝时期基本沿用西汉的郡国并行制，郡、王国是一级行政区。郡的最高长官直接掌管一郡政务，由中央任命；王国最高长官称相，代替藩王管理国内事务，也由中央直接任命。这一做法的出发点是( )
A.削弱王国侯国地方势力
B．维护国家政治统一
C．确立君主独揽大权意识
D．吸收秦朝灭亡教训
3．[2023·黑龙江百校联考]唐太宗至唐高宗前期，官学鼎盛，私学不显；从开元、天宝年间迄于唐末，具有应试倾向的私学广泛发展起来。这一变化得益于( )
A．选官制度的发展B．诗歌创作的鼎盛
C．社会阶层的流动D．官学地位的衰颓
4．下表为中国古代史上历代地方行政设置状况。
由此可以看出，中国古代地方行政设置的突出特点是( )
A．机构完善B．分级管理
C．因俗而治D．权力制衡
5．清代对官员的考核分为京察和大计，分别对京官和外官进行考核。考核结束后，京察一等、大计一等和二等的部分官员将被引见给皇帝。被引见的官员中，经常有人被取消“一等”或“卓异”的评价。这一做法( )
A．表明皇权得到空前加强
B．是吏治澄清的表现
C．保证了国家的长治久安
D．体现了人治的色彩
二、非选择题
6．[2023·山东省济宁市高三4月高考模拟]下表为北宋初年宋太祖采取的部分举措。阅读材料，回答问题。(12分)
材料
概括指出宋太祖上述举措的本质特征，并结合时代背景对其举措做出合理的解释。
专题集训(一) 政治智慧——古代中国的政治制度与国家治理体系
1．解析：据材料“战国时期在官吏组织中文武分家”并结合所学知识，划分文武官吏的权力能够加强君王的权力，即战国时期出现了专制主义中央集权制的萌芽，故选C项；材料没有涉及按宗族血缘关系分配政治权利，排除A项；材料没有比较行政权与军事权的地位，排除B项；秦朝实行郡县制标志官僚政治取代贵族政治，排除D项。
答案：C
2．解析：根据材料中的“郡、王国是一级行政区。郡的最高长官直接掌管一郡政务，由中央任命；王国最高长官称相，代替藩王管理国内事务，也由中央直接任命”和所学可知，郡和王国的最高长官由中央任命，这有利于中央集权，维护国家政治统一，故选B项；根据所学可知，削弱王国侯国地方势力是汉武帝加强中央集权、维护国家统一的措施，时空观念不符，排除A项；根据材料可知，这段文字反映的是中央和地方的关系，而确立君主独揽大权意识是指的君权与相权的关系，排除C项；根据所学可知，秦朝在地方推行的是郡县制，秦亡的主要原因是实行暴政，而不是因为实行郡县制，根据材料可知，光武帝推行郡国并行制是受西汉的影响，排除D项。
答案：B
3．解析：据材料可知，得到广泛发展的私学是“具有应试倾向”，说明当时私学是受到科举考试的影响，故选A项；当时得以发展的私学主要是服务于“应试”而非诗歌创作，排除B项；社会阶层的流动是私学广泛发展、科举制度完善的结果而非原因，排除C项；仅由材料可知私学得以发展，无法判断官学发展情况如何，排除D项。
答案：A
4．解析：根据表格信息可知，西汉到明清时期，地方行政设置由西汉的郡、县二级制，到东汉的州、郡、县三级制，到元代的省、路、府、州、县五级制再到明清的省、府、县三级制，体现了中央对地方实行分级管理，故选B项；题干提及的是地方行政制度的完善，非机构本身的完善，排除A项；“因俗而治”指的是封建统治阶级根据被统治民族的不同风俗和特点而采取不同的治理措施，题干未提及中央与少数民族地区的关系，排除C项；“权力制衡”的说法不符合史实，如郡、县为上下级关系，县隶属于郡，不能制衡郡，排除D项。
答案：B
5．解析：根据材料“被引见给皇帝……经常有人被取消‘一等’或‘卓异’的评价”可知，清代官员的考核最终取决于皇帝个人的决策，会经常出现改动的现象，体现了人治色彩，故选D项；官员考核只是皇帝强化对百官控制的一种手段，历代封建王朝都存在，难以体现“空前加强”的程度，排除A项；“经常有人被取消‘一等’或‘卓异’的评价”说明清代官员的考核结果具有一定的随意性，会受到封建皇权的干扰，不利于吏治公平的发展，排除B项；“经常有人被取消‘一等’或‘卓异’的评价”说明清代官员的考核结果具有一定的随意性，不利于国家的长治久安，排除C项。
答案：D
6．解析：第一小问本质特征，据材料“始置诸道转运使以总利权”“凡缗帛之类悉辇送京师”“诏诸道当辇送上供钱帛等舟车”“令诸州旧属公使钱物尽数系省(中央管理财物的机构)”结合所学得出加强中央对地方财政控制，削弱地方财权。第二小问解释，据材料结合所学可从实行必要性、可能性、影响角度入手；从实行必要性的角度作答，结合所学可知，宋太祖通过兵变方式夺取帝位，鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训，北宋迫切需要加强中央集权，而加强中央对地方财政控制，削弱地方财权为重中之重；从实行可能性的角度作答，结合所学可知，北宋建立后削弱节度使的军权，派文臣到各地做知州，北宋具备了进一步加强中央对地方的控制的可能，设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷；从历史影响的角度作答，结合所学可知，将地方绝大部分赋税上缴中央，削弱了地方割据的物质基础，进一步加强了集权，有利于巩固统一，巩固统治。
答案：(1)本质特征：从加强中央对地方财政控制，削弱地方财权的角度作答。(2分)
(2)解释——从以下三个方面作答：
从实行必要性的角度作答，如从北宋建立背景及建立方式的角度阐明北宋迫切需要加强中央集权；(4分)
从实行可能性的角度作答，如北宋建立后削弱节度使的军权，派文臣到各地做知州的角度阐明北宋具备了进一步加强中央对地方的控制的可能；(4分)
从历史影响的角度作答，如从削弱地方经济割据的物质基础，进一步加强集权，利于巩固统一的角度作答。(2分)
若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分。
秦朝
郡、县
西汉
初年沿袭郡、县，还包括王国和侯国
东汉
州、郡、县
魏晋
州、郡、县
隋朝
废郡，保留州、县
唐末
道、州、县
宋朝
路、州(府)、县
元朝
省、路、府、州、县
明清
省、府、县
颁行时间
举措
出处
964年
始置诸道转运使以总利权
马端临
《文献通考》
964年
始令诸州自今每岁受民租及筦榷(政府对盐、铁、酒的专卖)之课，除支度给用外，凡缗帛之类悉辇送京师，官乏车牛者，僦(租赁)于民以充用
李焘《续资治通鉴长编》
965年
诏诸道当辇送上供钱帛等舟车，并从官给，勿以扰民
李焘《续资治通鉴长编》
973年
令诸州旧属公使钱物尽数系省(中央管理财物的机构)，毋得妄有支费
马端临《文献通考》