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    课题1第2课时 溶液的形成(2)-【本原课堂】2022-2023学年九年级下册化学同步课件(人教版)

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    人教版九年级下册第九单元 溶液课题1 溶液的形成课文配套免费课件ppt

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    这是一份人教版九年级下册第九单元 溶液课题1 溶液的形成课文配套免费课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了方案1,温度无明显变化,温度下降,温度上升,得出结论,方案2,方案3,其他方案,乳化现象,形成乳浊液等内容,欢迎下载使用。
    1.通过实验探究物质在溶解过程中的吸热或放热现象;2.能够利用物质溶解时的吸热或者放热现象去解决问题。3.了能说出一些日常生活中常见的乳化现象。
    二、溶解时的吸热或放热现象
    现有如下仪器和药品,请试着设计实验方案,探究他们溶解时是吸热还是放热。
    药品:氯化钠(NaCl)、硝酸铵(NH4NO3)、氢氧化钠(NaOH)
    氯化钠固体溶于水,热量变化不大,溶液温度不变。硝酸铵固体溶于水,吸收热量,溶液温度降低。氢氧化钠固体溶于水,放出热量,溶液温度升高。
    进入集气瓶中的水会占据原气体的体积,导致实验结果不准确。
    小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。这种乳浊液不稳定,经过静置,植物油逐渐浮起来,又分为上下两层。
    洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定性增强。这种现象称为乳化。
    乳化作用在日常生活中的应用
    浑浊、不均一、不稳定,静置分层
    阅读p31完成下列表格
    1.下列物质溶于水后,能使水温明显降低的是( ) A、生石灰 B、烧碱 C、硝酸铵 D、食盐2.如图所示,向试管中加入下列物质,溶解后气球可能鼓起来的是( ) A、冰块 B、食盐 C、硝酸铵 D、氢氧化钠
    3.向上图所示的试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后,U型管左边液面高于右边液面,则加入的物质是( ) A、石灰石 B、氯化钠 C、硝酸铵 D、氢氧化钠4.往如图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,粘在烧杯上的塑料片脱落,加入的物质可能是(  )A.食盐 B.硝酸铵C.氢氧化钠 D.碳酸钙
    5.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )A.①② B.①③C.①③④D.②③④
    6.如图所示装置,向试管里的水中加入氢氧化钠固体,片刻后,U形管左边支管的红墨水液面将 (填“上升”“下降”或“不变”),产生这一现象的原因是________________________________________________________________________ ______;如果加入的固体是硝酸铵,左侧液面将________(填“上升”“下降”或“不变”)。
    氢氧化钠固体溶于水放热,使得瓶内温度升高,气体压
    强增大,从而使U形管内液面左低右高
    7. 各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用肥皂液洗衣 C. 用餐具洗洁精清洗餐具上的油污 D. 用沐浴露洗澡
    8.下列说法中正确的是( )A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.用洗涤剂去油污属于乳化现象C.溶液一定是无色的,且溶剂一定是水D.硝酸铵溶于水,放出大量的热

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