期末（试题）四年级上册语文统编版

这是一份期末（试题）四年级上册语文统编版，共5页。试卷主要包含了给下列加点字注音，读拼音，写词语，辨字组词，在括号内填入恰当的关联词，按要求写句子，根据所学知识填空，阅读短文，回答问题，习作等内容，欢迎下载使用。

一、给下列加点字注音。(4分)
田埂( ) 祝贺( ) 麦穗( ) 笨拙( )
溃败( ) 大蒜( ) 淮河( ) 邀请( )
二、读拼音，写词语。(8分)
guàn gài píng fán chī kuī xiōng huái
( ) ( ) ( ) ( )
fù rá tá tuō lèng zhù huò dé
( ) ( ) ( ) ( )
三、选出与题干中加点的多音字读音相同的一项。(3分)
1.露脸( ) A.露珠 B.暴露 C.露马脚 D.风餐露宿
2.哄堂大笑( )A.哄骗 B.起哄 C.哄抢 D.哄小孩子
3.旋转( ) A.旋风 B.旋床 C.旋木头 D.天旋地转
四、辨字组词。 (8分)
狠( ) 掩( ) 帅( ) 练( )
恨( ) 淹( ) 师( ) 炼( )
五、先补全词语，再把词语填到相应意思后面的括号里。(10分)
( )( )不阿 容光( )( ) ( )眸( )齿
( )( )凛然 ( )居( )出 奔流( )( )
1.水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。 ( )
2.平日老在家里待着，很少出门。 ( )
3.形容由于胸怀正义而神态庄严、令人敬畏。 ( )
4.脸上的光彩四射，形容身体好，精神饱满。 ( )
六、在括号内填入恰当的关联词。(4分)
1.梅兰芳( )卖房度日，( )决不登台演出。
2.( )不给河神送去，漳河( )要发大水。
3.( )发展到肠胃里，服几剂汤药( )还能治好。
4.这只陀螺( )人工削出来的，( )一位木工在旋床上旋出来的。
七、按要求写句子。(9分)
1.小女孩望着花园。（扩句）

2.其他几只鹅在后面嘎嘎大叫着助威。（仿写拟人句）

3.如果醉倒了躺在战场上你也不要取笑我啊，自古以来出征作战，又有几个人能回来呢？（根据意思写诗句）

八、根据所学知识填空。(8分)
1.《出塞》一诗中最能表达诗人呼唤良将出现，希望取得战争胜利的诗句是“ ，
。”
2. ， 。”表达了李清照对生与死的态度。
3. ， 。”告诉我们每个人都有自己的长处和短处。
4.《尚书》中鼓励人们积极向他人请教的句子是 ， 。”
九、阅读短文，回答问题。(28分)
(一)夜间飞行的秘密（节选）(15分)
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（xì jì）了许多铃铛，然后把蝙（biān biǎn）蝠的眼睛蒙(mēng méng)上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞(sāi sè）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
1.用“\”画去文中括号内不正确的读音。(2分)
2.仿写词语。(3分)
横七竖八（含数字） 、 、 。
3.根据选文内容填表。(5分)
4.《夜间飞行的秘密》这篇课文给了我们什么启示？(3分)
(二)水仙花(13分)
水仙花是一种十分可爱的花儿。花苞初绽就透出一股淡淡的清香。它的花瓣是玉牙色的，花蕊却是鹅黄色的，一浅一深，色调配得相当和谐。花瓣显得厚实滋润，花蕊的形态却是那样的精巧细致，好像是细心的雕刻家精雕细刻而成的。水仙花的美，是一种秀丽的、淡雅的、恬静的美，是一种朴实无华的美。人们爱水仙，或许就正爱这一点吧！
水仙花实在是盆栽花木中最不给人添麻烦的花儿了。它那洋葱头般的块茎，虽然其貌不扬，其实却是为自身的生长储存了足够的养料，积累了充足的力量。它不需施肥、剪枝，只需人们的一汪清水、一捧细沙，可是供人观赏却长达数月之久。它求人甚少，可给予人的很多。人们爱水仙，或许就正爱这一点吧！
水仙开花正当严寒季节，好像是专为填补这段时间的空缺。在百花凋谢、万物枯黄的冬春交错之际，水仙却生机勃勃地抽芽、生根、含苞，直至绽出鲜灵灵的花朵来。养一盆水仙，可以在万物萧瑟之时感到春天的气息，从中看到希望、受到鼓舞。水仙实在是一种有着坚强性格的花儿！水仙的这种性格、精神不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗？
我赞美水仙，赞美它的花、叶、块茎，更赞美它的品格、精神。
1.照样子写词语。(2分)
例：鲜灵灵的花朵 （ ）的阳光 （ ）的草地
2.变换句式。(3分)
水仙的这种性格、精神正是人们爱它、赞美它的最主要的原因。
改成反问句：
3.填空。(3分)
作者赞美水仙，赞美它的 、 、 不给人添麻烦不凋谢,更赞美它的品
格、精神。
4.本文对水仙花的赞美从结构上看属于( )。(填序号)(2分)
A.总——分 B.分——总 C.总——分一总
5.作者要赞美水仙花的哪些品格和精神？?(3分)
十、习作。(20分)
童话是启迪想象力的金钥匙，是我们的好朋友。请你用手中的笔描绘出一个童话的
王国，把你喜欢的动物、植物和人物都集中起来，让他们开个派对吧！
期末达标测试卷（二）答案
一、gěng hè suì zhuō kuì suàn huái yā
二、干旱 平凡 吃亏 胸怀 富饶 逃脱 愣住 获得
三、1.C 2.C 3.D
凶狠 掩护 帅气 练习 仇恨 淹没 老师 锻炼
刚正 焕发 明皓 大义 深简 不息
1.奔流不息 2.深居简出 3.大义凛然 4.容光焕发
六、1.宁可 也 2.如果 就
七、1.小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。
2.小鸟在枝头欢快地歌唱。
3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
八、1.但使龙城飞将在不教胡马度阴山
2.当作人杰亦为鬼雄
3.尺有所短
4.好问则裕
（一）1.画去：xì biǎn méng sè
2.四面八方 七上八下 五颜六色
3.①铃铛一个也没响 ②塞上耳朵 ③封住嘴 ④铃铛响个不停 ⑤蝙蝠夜飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的
4.研究生物可以对人类的发明创造有所启示。
(二）1.明晃晃 绿油油
2.水仙的这种性格、精神难道不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗？
3.花 叶 块茎
4.B
5.朴实无华 求人甚少 给予人的很多 性格坚强。
十、略题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
实验顺序
实验方式
出现的情况
实验结论
第一次
蒙上眼睛
①
⑤
第二次
②
铃铛响个不停
第三次
③
④