初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B导学案

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B导学案，共5页。学案主要包含了写作话题，写作技巧，写作应用等内容，欢迎下载使用。

学习目标
掌握本节生词、短语的表达与运用。
掌握单元语法
3. 通过句型解析，对课文内容有更深入的了解。
知识运用
1. weekday
词性：________ 意思：________
指星期一到星期五的任何一天
常用短语n weekdays意为“在工作日”。
weekend 周末 指星期六和星期天
练习：Dn't drink n ________.
2. reply
词性：________ 意思：________
reply t (sb./sh.)表示“对的答复”
reply 作及物动词时，后接that 从句或直接引语:作不及物动词时，后跟介词 t
后才能接名词或代词作宾语
练习：He ________ that he knew nthing abut the accident.
3. sad
词性：________ 意思：________
其比较级为 sadder，最高级为 saddest。
练习：I'm ________ t hear the bad news.
4.see sb.d sth。
意思：________
see sb.d sth. 表示看到做某事的全过程
see sb.ding sth.表示看到某人在做某事的片段，强调正在发生的动作
练习：I ften ________ him draw a picture.
5. surprised
词性：________ 意思：________
常用短语 be surprised t d sth意为“对做某事感到意外”
练习：I was ________ t see him there.

句型梳理
1. -What's tday?今天是什么日子?
-It's Mnday the 14.今天是14号，星期一。
要点精析
What's tday?用来提问今天是几号、星期几。回答时通常用星期几和日期，也可用节日
例:-What's tday?今天是什么日子?
-It's Mther's Day.今天是母亲节
知识拓展
What's the date tday? 意为“今天是几月几日?”，用具体日期回答
例:-What's the date tday? 今天是几月几日?
-It's September 10th.九月十日。
What day is it tday? 意为“今天是星期几?”，用星期几回答。
例:-What day is it tday?今天是星期几?
-It's Mnday星期一
2. She helped me t lmprve my English s much.她帮助我把英语(成绩)提高了那么多
要点精析
s much 意为“如此多”，可修饰动词，作状语。s much 也可修饰不可数名词.
例: Her parents lve her s much.她的父母如此爱她
There was s much nise utside.外面嘈杂声很多
辨析 s much 与 s many
s much 如此多后接不可数名词
s many如此多后接可数名词复数
例: s much mney 这么多钱
s many friends这么多朋友
3. Bring Ms. Steen t the party withut telling her s that she can be surprised.在没有告知斯蒂恩女士的前提下，把她带来聚会，以便她会感到惊喜
要点精析
withut介词，意为“没有;不(做某事)”，其后可跟动词-ing 形式、人称代词宾
格或名词，用来表示伴随或假设的情况。withut ding sth.“没有做某事”。withut的反义词为 with，意为“具有,带有”。
例: He left the rm angrily withut (saying)a wrd
他一句话也没有说就气冲冲地离开了房间
写作讲解
【写作话题】
本单元围绕“Make，accept and decline invitatins; Talk abut bligatins
这一话题展开教学活动，帮助学生掌握“发出、接受、拒绝邀及谈论义务”的常用句型。学生对于谈论自身的能力、责任及义务问题很感兴趣。学生通过谈论能力责任及义务，从而掌握谈论这些方面的常用句型，以达到互相学习交流的目的，从而有地提高对英语的应用能力。
【写作技巧】
(1)本单元的话题是“Make, accept and decline Invitatins; Talk abut
bligatins”，因此要紧紧围绕这一中心话题进行谈论，表达要具体，尽量用课文中学过的较为规范的词语和句型
(2)从涉及的内容来看，无论是发出、接受和拒绝邀请，还是谈论义务，都需要逐写出，从而使全文流畅，层次清晰、条理清楚
(3)常用短语: g t the mvies; g shpping; play sccer 等
(4) 常用句型:
Can yu cme t my party n Saturday?
Can yu g shpping with me next week?
What abut Tuesday evening?
Let's g t the cncert n the weekend.
【写作应用】
汤姆邀请杰克下周六去他家，但是杰克那天没有空，因此不能赴约，假如你是杰克请根据提示写一封信，委地拒绝汤姆的邀请，并说明你不能赴约的原因。
提示: study fr a test; have a pian lessn; g t the mvies
要求:
1.文章中必须包括所有提示内容，可适当发挥
2.词数:60~80。文章的开头和结尾已给出，不计入总词数
Hi Tm,
Thanks fr________________________________________________________
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Best wishes
Yurs,
Jake
答案
知识运用
weekday 2. replied 3. sad 4. see 5. surprised
写作讲解
Hi Tm,
Thanks fr asking me t yur hme. I'd lve t cme. But I'm srry I can't visit yu n Saturday. I'm nt available this weekend. In the mrning, I have t study fr a test. In the afternn, I have a pian lessn. In the evening, I am ging te the mvies with my family. Maybe anther time.
Best wishes
Jake