初中人教部编版赫耳墨斯和雕像者多媒体教学课件ppt

这是一份初中人教部编版赫耳墨斯和雕像者多媒体教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了说说你知道的寓言故事，赫尔墨斯的民意大调查，赫尔墨斯，询价对象，询价过程，三问三答等内容，欢迎下载使用。
1.了解寓言的特点。2.了解寓言故事内容，理清情节与寓意的关系。3.把握人物形象特点，理解寓言的寓意。
伊索 公元前6世纪的古希腊作家。善讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最终遭到杀害。其所编语言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。书中内容多和动物有关，故事简短精练，刻画形象鲜明生动，蕴含哲理。
寓言 寓言是用比喻性的故事来寄寓意味深长的道理，给人以启示的一种文学体裁，大多篇幅简短，主人公可以是人或拟人化的生物、非生物。 主题多借此喻彼、借远喻近、借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。
赫尔墨斯和雕像者《伊索寓言》
这则语言讲了一个什么故事？
赫耳墨斯到人间去问自己和宙斯、赫拉雕像的价钱，以此了解自己究竟受到多大尊重，结果发现自己一文不值。
赫耳墨斯为什么来到凡间？
因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。
想知道自己在人间受到多大的尊重
宙斯：古希腊神话传说中的第三代众神之王，统治世间万物至高无上的天神。
赫拉：希腊神话中的第三代天后，主神宙斯的妻子，掌管婚姻和家庭。
赫耳墨斯：他是宙斯与迈亚的儿子，是众神的使者。他是商业、旅行、牧畜、竞技、演说等的庇护神。
他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？
先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。
墨斯三次问话，神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？
第一问是探询；第二问时“笑”写出他满意又得意的心态；第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。
为什么赫耳墨斯会生气呢？
他最希望听到的答案：比别的神更贵。而雕像者回答说:“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”人们并没有把赫耳墨斯放在眼里。
这则寓言刻画了一个怎样的赫耳墨斯？
生动刻画出一个妄自尊大、爱慕虚荣的形象。
从这则寓言中你获得了怎样的启发？
这则寓言讽刺、批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。我们要有自知之明，不能妄自尊大。
小组合作：结合刚才对于人物的分析，尝试补写对话中赫耳墨斯的心理活动。
一问：（ ）问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”二问：赫耳墨斯又笑着（ ）问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点儿。”三问：后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是（ ）问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”
从最开始的试探着询问价格然后知道宙斯的雕像很便宜，心理很得意，接着询问赫拉的雕像，在知道赫拉的雕像比宙斯的贵之后便急切地想知道自己的雕像价格。
《赫耳墨斯和雕像者》通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆测而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、狂妄自大的人。告诉我们只有谦虚、踏实做事才能受人尊重。
蚊子和狮子《伊索寓言》
你觉得狮子和蚊子打架谁会赢呢？为什么？今天让我们走进这则《蚊子和狮子》寓言故事一起来看看吧！
1.本文讲了一件什么事？
蚊子战胜了狮子，却成了蜘蛛的手下败将。
向狮子发起挑战，扬长避短，胜
被蛛网粘住，骄傲自满，败
2.蚊子为什么能打败强大的狮子？
①“吹着喇叭”——进军前的号角，充满自信。②“冲”——面对强敌，勇敢无畏，勇往直前。③“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”——善用智谋，以己之长攻敌之短。
从蚊子挑战狮子的动作来看，寓言刻画了一个怎样的蚊子形象？
3.蚊子为什么会败给小小的蜘蛛？
刻画了一个怎样的蚊子形象？
得意忘形、被胜利冲昏头脑、骄傲自满。
4.蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？
不同。前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。后：炫耀自己的胜利，骄傲了。
5.这则语言告诉我们寓意的是哪一句？
“这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。”
我们可以分别在蚊子、狮子、蜘蛛身上获得什么启示呢？
低调做事，胜不骄，不自满。以我之所长，攻敌之所短。
遇事沉着冷静、切忌鲁莽应对。
发挥长项，找准时机，一招制敌。
（人与人之间的较量，很多时候，比的不是力量而是头脑。）
通过叙述蚊子战胜狮子却成了蜘蛛的手下败将的故事，讽刺了那些取得成绩便得意忘形、忽视自己短处的人。
狐狸与葡萄 在一个炎热的夏日，狐狸走到了一个葡萄果园，它很口渴,就想摘葡萄吃，但是它试了又试都没有成功。最后，它放弃的说"我敢肯定它是酸的”。但这时猴子来说：“我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的”，猴子说着便摘了一串吃了起来，吃的非常香甜的故事。
这个故事就告诉我们，不能因为得不到某些事物，就说这些事物不好，而是要用不同的角度去观察和解决问题。
农夫与蛇 在一个寒冷的冬天，农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇，他很可怜蛇，就把它放在怀里。但是蛇苏醒后，却把农夫给咬死了的故事。
这个故事告诉我们，帮人首先要学会分清好坏，要把援助之手伸向善良的人。然后还要用正确的方法，让自己不受伤害。
公牛与车轴 有一天，几头公牛正使劲拉着货车行走，车轴被压得发出吱吱的响声，牛回过头，不耐烦地对车轴说道:“喂，朋友。我们无声无息负担着全部重量，你叫唤什么?"的故事。这个故事是说，那些叫唤得特别响的人往往干活少，而那些不作声的人往往承担着全部重量。
这个故事告诉我们，做事要向公牛学习，默默无闻，踏踏实实，而不是吱吱作响的车轴，不出力还到处宣扬。
下金蛋的鸡 有一 对贫穷却整日想不劳而获的夫妇，他们有一天， 突然有了一只会下金蛋的鸡，但是他们却太过贪心，觉得一天一个金蛋太少，想要把母鸡肚子的金蛋都拿出来，最后把母鸡杀了却什么都没有发现，然后他们又过回贫困生活的故事。
这个故事告诉我们，如果不懂得知足，贪得无厌,我们就会失去已经拥有的东西，世界上没有不劳而获的事情。
狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说:“多 么美的噪音啊！太悦耳动听了，我。真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看守夜的，他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。