专题03：古代诗歌阅读-2023-2024学年 高一语文上学期期末复习题型专练 原卷版（统编版）

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阅读下面这首唐诗，完成小题。
江上逢故人
韦庄
前年送我曲江西，红杏园中醉似泥。
今日逢君越溪上，杜鹃花发鹧鸪啼。
来时旧里人谁在，别后沧波路几迷。
江畔玉楼多美酒，仲宣①怀土莫凄凄。
[注]①仲宣，是东汉王粲的字，他曾作《登楼赋》表达身在异乡思念故土之情。
1．对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写诗人回忆起前年朋友送别自己的场景，诗人在红杏园中喝的酩酊大醉，此处用了比喻的手法。
B．颔联借景抒情，写诗人与友人相聚之时，正是杜鹃花开之时，借杜鹃花开时的艳丽美景抒发诗人与友人相聚的喜悦之情。
C．“别后沧波路几迷”一句是写分别后，这江上烟波迷茫，方向难辨，几乎让我迷路。
D．颈联情感复杂，既表达了诗人与友人相聚的喜悦和作者的思乡之情，还写出了诗人对前途难测、命运难料的感叹。
2．如何理解诗歌尾联？尾联两句是怎样表达情感的？请简要分析。
古诗歌鉴赏(二）
阅读下面这首唐诗，完成小题。
宿府
杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看。
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
3．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联通过环境的“清”“寒”，烘托心境的悲凉。未写“独宿”的状态，而是先写“独宿” 氛围、感受和心情，意在笔先，起势峻耸。
B．前两联写“独宿”之景，而情含景中；后两联则就“独宿”之景，直抒“独宿”之情。
C．“关塞萧条行路难”就是那重重心事之一。虽然他还是没有办法回到家乡，但是思家、忆弟之情有增无减。
D．尾联照应首联，诗人多年漂泊辗转，现在得以“栖息一枝安”，隐喻自己得到了心灵的归宿和安宁。
4．有评论赞誉这首诗的颔联“景中有情，万古奇警”。请你从情与景的关系的角度对此进行简要赏析。
古诗歌鉴赏(三）
5．阅读下面这首诗歌，完成各题。
涉江采芙蓉
《古诗十九首》
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思在远道．
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．“芙蓉”，即荷花。首句用给人清幽、高洁感觉的荷花，营造了清幽、高洁的意境。
B．“采之欲遗谁？ 所思在远道。”这两句点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念。
C．全诗运用借景抒情及自描手法抒写漂泊异地失意者的离别相思之情。
D．此诗是一首工整的五言格律诗，也是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作。
（2）这首诗表达了游子内心深切的忧伤，请简要回答游子为何忧伤。
古诗歌鉴赏(四）
阅读下面这首唐诗，按要求作答。
送友游吴越
[唐]杜荀鹤
去越从吴过，吴疆与越连。
有园多种橘，无水不生莲。
夜市桥边火，春风寺外船。
此中偏重客，君去必经年。
6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联紧承诗题，巧妙解题，既点明友人去处，又暗示送者处处为游人着想的深情。
B．颔联是诗人对友人种橘植莲的提醒，透示着二人心心相知的情趣，显得含蓄隽永。
C．颈联直接用意象组合，与“鸡声茅店月，人迹板桥霜”“杨柳岸晓风残月”同妙。
D．诗中的景物描写，是诗人的想象。作者想象着友人畅游吴越欣赏到的美景与乐事。
7．从诗歌的体裁上看，这是一首 ，其中必须对仗的是 。
8．请赏析颈联中的“火”字。
古诗歌鉴赏(五）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
登闽关①
张以宁②
独步青云最上梯，八闽如井眼中低。
泉鸣万鼓动哀壑，山饮双虹垂远溪③。
家近尚无鸿雁信，客愁复有鹧鸪啼。
书生未老疏狂意，更欲昆仑散马蹄。
[注]①闽关：即分水关，又名“大关”，位于“福建屋脊”武夷山的最高峰黄岗山闽赣交界处，为闽赣交通要冲，自古有“八闽第一关”之称。此诗系诗人流落江淮期间一次回乡途中过分水关时所作。②张以宁：元末明初文学家，古田（今属福建宁德）人。官至翰林侍读学士，明灭元，复授侍讲学士。③远溪：黄岗山峰脊有一水源分成两股，流入东面者为闽水，流入西面者为赣水。
9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．从闽关俯瞰，八闽大地低如井坎，从而反衬出闽关地势高峻的特点。
B．山中流泉震动深谷；水源分作两股流向闽、赣，好似双虹伸向远溪。
C．尾联以景结情，表达了诗人的强烈愿望，也呼应首联的“独步青云”。
D．此诗运用比喻、夸张等手法，意象壮美，境界雄浑，气势耸拔，余韵悠长。
10．本诗抒发了诗人怎样的思想情感？请结合诗歌内容简要分析。
古诗歌鉴赏(六）
阅读下面这首诗歌，回答问题。
赤壁
赵翼①
依然形胜扼荆襄，赤壁山前故垒长。
乌鹊南飞无魏地，大江东去有周郎。
千秋人物三分国，一片山河百战场。
今日经过已陈迹，月明渔父唱沧浪②。
[注]①乾隆三十七年（1772），赵翼因事被降级调用，辞官归乡，经过赤壁时写下此诗。②《楚辞·渔父》中写渔父歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”
11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写赤壁地势险峻，“扼”字突出战略要塞地位，“故”字富有深沉的历史感，起句自然，巧妙切题。
B．颔联用典，化用曹操《短歌行》和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的句子，再现了三国时期的历史画卷。
C．颈联意境凄清悲凉，将时间与空间对照，历史与现实对比，纵贯古今时代，表现出对山河遗迹的感喟。
D．诗人将赤壁眼前之景与历史勾连，写景有虚有实，抒写了自己的“思古之幽情”，有鲜明的个人意识。
12．请简要分析诗歌尾联的艺术手法及表达效果。
古诗歌鉴赏(七）
阅读下面的唐诗，完成问题。
题宣州开元寺水阁，阁下宛溪，夹溪居人【1】
杜牧
六朝文物【2】草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭【3】水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无因见范蠡【4】，参差烟树五湖东。
注释：【1】此诗作于开成三年（838）杜牧为宣州团练判官时。这是诗人第二次来宣州，八年前，杜牧曾在宣歙观察使（治宣州）沈传师的幕下供职。【2】文物：本指礼乐典章制度，此指有形的古代历史文化遗迹。【3】人歌人哭：“歌哭”语出《礼记•檀弓》，言喜庆丧吊。【4】范蠡：春秋末期越国大夫，曾辅佐越王勾践复国灭吴，事成后弃官隐于江湖。《吴越春秋》说他“乃乘扁舟，出三江，入五湖，人莫知其所适”。
13．下列对诗句的分析，不正确的一项是（ ）
A．首联写诗人于阁上览眺草色连空，天淡云闲，勾起了古今联想。
B．颔联写出了亘古不变的山光物态，也写出人世的种种悲欢离合。
C．颈联展现了一阴一晴、一朦胧一明丽两种景象，并非同时之景。
D．尾联写诗人怀念范蠡的风采，因而效仿他乘舟东行，游于五湖。
14．下面对这首诗的理解和赏析，正确的一项是 （ ）
A．诗中意象多高度浓缩，既写眼前景，又容纳大跨度的时空，给人广阔的想象空间。
B．诗人追缅范蠡，这与《念奴娇•赤壁怀古》中苏轼遥想周瑜寄托的生命追求相似。
C．此诗每联对仗，句法谨严，表现出与杜甫《登高》一诗同样圆熟的律诗创作技巧。
D．全诗节奏轻快而流利，格调雄浑豪放而又沉郁厚重，是一首典型的咏史怀古诗。
15．有学者评价：“此诗全在景中写情，极洒脱，极含蓄。”请根据全诗内容，说明景中蕴含着哪些情感。
古诗歌鉴赏(八）
山中留客
张 旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
山 中
王 维
荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
16．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．张诗和王诗题目都有“山中”，内容都写了诗人在山中所见到的景色。
B．张诗所写的是春景，万物生机勃勃，王诗写的是萧瑟枯寂的深秋之景。
C．张诗借留客山中描绘了一幅山水画，而王诗是作者山行时的有感而作。
D．张诗和王诗的语言风格相近，虽清新自然，不事雕琢，但又耐人寻味。
17． 这两首诗中，都写到山中“无雨”却“湿衣”，但原因并不相同。请简要分析。
古诗歌鉴赏(九）
畲田词五首①
王禹偁
其二
杀尽鸡豚唤劚②畲，由来递互作生涯。
莫言火种无多利，树种明年似乱麻。
其五
畲田鼓笛乐熙熙，空有歌声未有词。
从此商於③为故事，满山皆唱舍人④诗。
[注]①北宋淳化二年，诗人担任商州（今陕西商县）团练副使时所作。当时商州荒僻，仍采用刀耕火种的原始方法。畲（shē）田：烧荒垦田。②劚（zhú）：用刀、斧等工其砍削。③商於（wū）：古地名，在今陕西商县、河南浙川县一带。④舍人：作者自称。
18．下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．人们宰杀家禽，呼唤招待前来帮助垦田的乡亲，表现了热情互助的淳朴民风。
B．烧荒垦田的耕种方式虽然受到质疑，但当地的农人有自己独特的认知和判断。
C．在劳作的过程中，人们自娱自乐，奏乐歌唱，表达了对未来生活的美好憧憬。
D．虽身为地方官员，但诗人融入民间，依照农人曲调填词，表达劳动者的心声。
19．这两首诗与杨万里的《插秧歌》在内容上有哪些异同？请简要分析。
古诗歌鉴赏(十）
江城子•十年生死两茫茫
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处：明月夜，短松冈。
20．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．这是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词，“尘满面，鬓如霜”寥寥数字，刻画的是外部形象，却表现出丰富复杂的思想感情。
B．“无处话凄凉”既是诗人自己无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说，亦包括亡妻亦无法向千里之外的诗人诉说凄凉在内。
C．整首诗歌以“梦”为线索，上片写实，下片记梦，用语浓墨重彩，抒写出对亡妻的情意缠绵，字字血泪，情调凄凉哀婉。
D．这首诗是记梦诗，李白的《梦游天姥吟留别》也是通过记梦来写实，表达诗人对现实生活的真实感受。
21．将苏轼的《江城子》与李白的《梦游天姥吟留别》抒发的感情进行比较，试简要分析两首诗歌表达感情的不同。
古诗歌鉴赏(十一）
满江红·暮雨初收①
柳永
暮雨初收，长川静、征帆夜落。
临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索。
几许渔人飞短艇，尽载灯火归村落。
遣行客、当此念回程，伤漂泊。
桐江好，烟漠漠。波似染，山如削。
绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃。
游宦区区成底事？平生况有云泉约②。
归去来、一曲仲宣吟，从军乐。
【注】①词人中进士后，被授予睦州团练推官，此词为赴任途中所作。②云泉约，指与美丽的景色相约。
22．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．开头六句写傍晚泊船情景。暮雨暂歇，夜幕降临，泊船江边，江水平静，对面岛屿上，水蓼疏淡，阵阵苇风带来凉意。
B．上片运用了动静结合、以动衬静的手法，桐江波静、蓼草疏淡、船载灯火是静景，舟船帆落、渔人飞艇是动景，这里的动反衬出环境的静。
C．下片中“桐江好”，回叙旅途所见，以“好”字涵盖桐江之美，从烟、波、山着笔，言简义丰，极为传神。
D．下片中的“归去来”化用了晋代诗人陶渊明《归去来兮辞》的开头一句“归去来兮，田园将芜胡不归？”
23．王粲，字仲宣，所作《从军行》有“从军有苦乐”一句。柳永以此典作结，隐含哪些“苦乐”？请结合全词简要分析。
古诗歌鉴赏(十二）
度大庾岭①
宋之问
度岭方辞国，停轺一望家。
魂随南翥②鸟，泪尽北枝花。
山雨初含霁，江云欲变霞。
但令归有日，不敢恨长沙③。
[注]①公元705年春，宋之问被贬为泷州参军，此诗是他前往贬所途经大庾岭时所作。②翥：飞。③长沙：用西汉贾谊的典故，贾谊被贬为长沙王太傅。
24．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．起句“度岭方辞国”，扣题直叙，说明诗人已经来到“华夷”分界的梅岭之巅，将要走出中原，辞别京城了。
B．颔联“魂随南翥鸟，泪尽北枝花”，紧承首联中的“望”字而来，诗人遥望乡关，只见鸟儿飞翔，花儿开放。
C．颈联“山雨初含霁，江云欲变霞”，上句写山雨欲停未停，天空已放出些许晴光，下句是描绘江中云影即将变作彩霞的一霎间。
D．尾联以间接抒情作结，由天气的变化联想到自己的命运，也充满了希望。于是不禁发出了感慨，表示他只希望有回去的那天，就心满意足了，对自己受贬迁不敢有所怨恨。
25．这首诗颈联运用了怎样的表现手法？请作简要分析。
古诗歌鉴赏(十三）
致酒行
李贺
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。
主父①西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。
空②将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽③。
我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云④，谁念幽寒坐呜呃⑤？
【注释】①主父：即汉朝时的主父偃，久不得进，后终得汉武帝信任，官至齐相。②空：只。③请恩泽：据《旧唐书》载，马周投宿新丰时被旅店主人轻视对待，仍悠然独酌，后至长安当了中郎将常何的门客；贞观五年，太宗令百官上书言得失，马周代常何条陈二十余事，皆合太宗心意，后被授监察御史。④拏云：凌云，比喻高昂的志趣。⑤呜呃：悲叹声。
26．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“零落栖迟”与“一杯酒”连缀，略示以酒解愁之意，主人持酒相劝祝客人身体健康，呼应标题。
B．主父偃西入关，郁郁不得志，资用匮乏，屡遭白眼，诗人以之自比，“困不归”寄寓了久羁异乡之情。
C．本诗运用了主客对话方式：“吾闻”的“吾”指持酒相劝的主人，“我有”的“我”指诗人自己。
D．主人用马周的典故，劝慰诗人政治出路不只有一种途径，像马周一样敢于“直犯龙颜”就会得到赏识。
27．此诗与李白的《将进酒》均为劝酒之作，都含有怀才不遇之愁。《致酒行》结尾四句与《将进酒》结尾“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”所表达的情感有何不同？
古诗歌鉴赏(十四）
春晚
左纬
池上柳依依，柳边人掩扉。
蝶随花片落，燕拂水纹飞。
试数交游[注]看，方惊笑语稀。
一年春又尽，倚杖对斜晖。
[注]交游：朋友。
28．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．第一联选取了古典诗词中常见的意象——杨柳，写水池边的柳枝依依，柳树旁的人靠着门欣赏春天的美景。
B．第二联写飞舞的蝴蝶，飘落的花瓣、掠水而过的燕子，与第一联一起描绘出一幅富有特色的晚春图。
C．第四联“倚杖对斜晖”，写诗人伫立在夕阳下，看着落日的余晖，以景语作结，言有尽，意无穷。
D．全诗前四句侧重写景，后四句侧重抒情；前面的风格明快，后四句风格有所改变，略显伤感。
29．第三联写“方惊笑语稀”，诗人为什么“惊”？
古诗歌鉴赏(十五）
古诗文阅读，阅读下面这首宋词，完成各小题
浣溪沙①
苏轼
麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘②。
垂白③杖藜抬醉眼，捋青捣麨④软饥肠。问言豆叶几时黄？
【注】①苏轼任徐州太守时，当地曾发生严重春旱，他前往石潭求雨，得雨后，又往石潭谢雨，沿途写了一组《浣溪沙》，这是第三首。②络丝娘：指缫丝的女子。③垂白：老人。④捋青捣麨软饥肠：把没有成熟的青麦炒干后捣成粉末充机。
30．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕描写农作物的生长状况和人的活动，既充满田园情趣，又富有生活气息。
B．上阕综合运用视觉、嗅觉和听觉描写，把雨后农村的景象写得有声有色有味。
C．下阕描写了谢雨途中遇到的一位农村老人，这位老人因久旱逢雨而喜悦醉酒。
D．这首词对农村风物人情的细致描写，隐藏着作者对百姓生活的深切关怀。
31．对比上阕和下阕，作者的心情有怎样的不同？为什么？请简要分析。
古诗歌鉴赏(十六）
阅读下面这首明诗，完成下面小题。
渡黄河
谢榛
路出大梁①城，关河开晓晴。
日翻龙窟动，风扫雁沙平。
倚剑嗟身世，张帆快旅情。
茫茫不知处，空外棹歌声。
【注释】①大梁：开封。
32．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首联点题，交代了地点、时间，描绘了诗人在旭日初升的早晨，路经开封，欲渡黄河的情景，入笔即视野开阔，气象非凡。
B．诗人抚剑慨叹身世飘零，但行船的轻快又令诗人暂时忘记了人生的挫折，转而享受暂时的欢悦畅快。
C．尾联宕开一笔，将其微妙的心境，化作一片浑茫悠远、空灵虚幻的境界，留下深广的情感空间，给人以回味无穷之感。
D．此诗精深雄丽、意蕴深涵，情怀旷驰，意境浑然，表达了诗人对官场凶险的厌恶，对归隐生活的向往之情。
33．沈德潜认为：“颔联中‘翻’字、‘扫’字，得少陵诗眼法。”请结合诗句试做赏析。
古诗歌鉴赏(十七）
晚归山居
刘沧
寥落霜空木叶稀，初行郊野思依依。
秋深频忆故乡事，日暮独寻荒径归。
山影暗随云水动，钟声潜入远烟微。
娟娟唯有西林月，不惜清光照竹扉。
34．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写深秋时节，诗人独行于郊外，天空冷寂、树叶稀疏，渲染了凄清寂寥的气氛。
B．颔联写诗人回忆故乡往事，直到日暮时分才“独寻”荒径归来，心情孤寂惆怅。
C．尾联写山月的清辉洒向独居的竹扉，流露出诗人对山居恬淡生活的喜爱之情。
D．全诗从初行郊野写到月上西林，清光照竹扉，以空间为顺序写了诗人一路所见之景。
35．请将这首诗的颈联与“暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”（《归园田居》）进行比较，从写景手法的相同和意境的不同两个角度作简要分析。
古诗歌鉴赏(十八）
阅读下面两首唐诗，完成下面问题。
山中留客
张 旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
山 中
王 维
荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
36．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．张诗和王诗题目都有“山中”，内容都写了诗人在山中所见到的景色。
B．张诗所写的是春景，万物生机勃勃，王诗写的是萧瑟枯寂的深秋之景。
C．张诗借留客山中描绘了一幅山水画，而王诗是作者山行时的有感而作。
D．张诗和王诗的语言风格相近，虽清新自然，不事雕琢，但又耐人寻味。
37．这两首诗中，都写到山中“无雨”却“湿衣”，但原因并不相同。请简要分析。
古诗歌鉴赏(十九）
阅读下面的这首唐诗，完成小题。
和令狐相公寻白阁老见留小饮因赠注
刘禹锡
觳士更逢酒，乐天仍对花。
文章管星历，情兴占年华。
宦达翻思退，名高却不夸。
惟存浩然气，相共赏烟霞。
【注释】诗歌约写于830年。令狐相公指令狐楚，字觳士；白阁老指白居易，曾任中书舍人，故称“阁老”。当时令狐楚受党派争斗影响，任职调动甚是频繁；刘禹锡与白居易则在长安任闲职。
38．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌题目交代了朋友聚会的缘起，且首联的“酒”与题目中的“饮”相照应。
B．令狐楚喜逢知己且相与对饮，乐知天命惜时赏花，表现了其洒脱乐观性格。
C．颔联赞扬了两位朋友的文章成就突出，为人情致高雅，不辜负岁月美好年华。
D．诗人以事入诗，能够做到论由事出，情随论至，全诗无生硬之感，明白晓畅。
39．诗的最后两句有何含意？请简要分析。
古诗歌鉴赏(二十）
阅读下面这首唐诗，完成问题。
献池州牧
杜荀鹤
池阳今日似渔阳，大变凶年作小康。
江路静来通客货，郡城安后绝戎装。
分开野色收新麦，惊断莺声摘嫩桑。
纵有逋民归未得，远闻仁政旋还乡。
40．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．本诗虽献给地方官，却与展示才华抱负，以求引荐的干谒诗有所不同。
B．“江路静”与“郡城安”，写出凶年之后、戎装断绝的安定美好生活。
C．颈联“惊断莺声”化用《春望》“恨别鸟惊心”句，凸显战争的残酷。
D．本诗将丰富的内涵压缩于七律短幅之中，语言清新而通俗、平易近人。
41．诗人追求仁政，“仁政”在诗中有哪些体现？请结合内容简要分析。
古诗歌鉴赏(二十一）
赠王判官，时余归隐，居庐山屏风叠（节选）① 云山③
李白 杜甫
大盗割鸿沟，如风扫秋叶。 京洛云山外，音书静不来。
吾非济代②人，且隐屏风叠。 神交④作赋客，力尽望乡台。
中夜天中望，忆君思见君。 衰疾江边卧，亲朋日暮回。
明朝拂衣去，永与海鸥群。 白鸥元水宿，何事有余哀。
【注】①写于公元756年，屏风叠，在江西庐山下。②济代：济世。唐人避唐太宗李世民讳，改“世”为“代”。③写于公元760年作者寓居四川成都时。④神交：梦魂相交会。形容思慕深切。
42．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．李诗体现了时间的变化，诗人先写过往之经历，再写此时心绪，最后写未来期许。
B．杜诗体现了空间的转换，诗人身在蜀地遥望京师，京师音书断，详叙蜀地之漂泊。
C．这两首诗都有“鸥”这一意象，借物抒怀，都寄寓了对闲适隐逸人生理想的诉求。
D．李诗换韵恰切，杜诗对仗工稳，这两首诗分别展现了古体诗和近体诗的不同美感。
43．这两首诗都以安史之乱为背景，诗人对战乱时局的情感态度同中有异，请简要分析。
古诗歌鉴赏(二十二）
六州歌头①
张孝祥
长淮望断，关塞莽然平。征尘暗，霜风劲，悄边声。黯销凝，追想当年事②，殆天数，非人力。洙泗③上，弦歌地④，亦膻腥。隔水毡乡，落日牛羊下，区⑤脱纵横。看名王⑥宵猎，骑火一川明，笳鼓悲鸣，遣人惊。
念腰间箭，匣中剑，空埃蠹，竟何成！时易失，心徒壮，岁将零，渺神京。干羽方怀远，静烽燧，且休兵。冠盖使，纷驰骛，若为情！闻道中原遗老，常南望、翠葆霓旌。使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。
［注释］①这首词作于宋孝宗隆兴二年（1164年）。隆兴元年（1163年），南宋北伐溃败，主和派得势，将淮河前线边防撤尽，向金国遣使乞和。当时张孝祥任建康留守，写下了这首著名词作。②当年事：指靖康二年（1127年）中原沧陷的靖康之变。③洙泗：鲁国二水名，流经曲阜，此处代指中原地区。④弦歌地：指礼乐文化之邦。⑤区（ōｕ）脱纵横：土堡很多。区脱，匈奴语称边境屯戍或守望之处。⑥名王：此指敌方将帅。
44．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阙开头写战事过后，词人极目远望，边塞内外一派衰草连天、悄然平静的景象。
B．“黯销凝”四句，追想靖康之变，语意分明，着上“殆”“非”二字，含义深远。
C．“干羽方怀远”借舜大修礼乐使远方苗族归顺之典，辛辣讽刺当今朝廷懦弱无能。
D．全词借《六州歌头》三言、四言形式，构成激越急促的节奏，读来倍感声情激壮。
45．词人屡次使用对比手法来表达自己的思想情感，请稍作分析。
古诗歌鉴赏(二十三）
捣衣诗（节选）
柳恽
行役滞风波，游人淹不归。
亭皋①木叶下②，陇首③秋云飞。
寒园夕鸟集，思牖草虫悲。
嗟矣当春服，安见御冬衣？
【注】①亭皋：水边的平地，此处暗指思妇所在的江南。②木叶下：化用《楚辞·九歌·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。③陇首：陇山之巅，此处泛指北方边塞之地。
46．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．这是一首闺怨诗，捣衣的劳作最易触发思妇怀远的情感。张若虚的《春江花月夜》中“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”抒发的也是这种情感。
B．首联用虚笔，女主人公想象丈夫久久不归，可能是因为风波之阻，丈夫不得不滞留他方，表达了对丈夫的思念。
C．颈联寓情于景，情景交融。夕阳西下，鸟儿归巢，反衬游人有家难归；窗前秋虫悲鸣，悲伤的叫声烘托思妇的惆怅。
D．尾联照应题目，由眼前想到来年，慨叹来年春天，游人应穿上轻薄的春服，脱下破旧的冬衣。表现边塞环境的恶劣，寄托关切思念之情。
47．《梁书》中记载，南朝文学家王融对这首诗的颔联“见而嗟赏”，请从表现手法角度赏析颔联的精妙。
古诗歌鉴赏(二十四）
念奴娇赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
48．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．这首词上阕写景，描绘万里长江极其壮美的景象。下阕怀古，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨。
B．“故垒西边”三句指明怀古的特定时代、人物和地点，引入对古战场的凭吊。“人道是“说明这里正是三国赤壁之战的地方。
C．“乱石”三句，写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇，寥寥数语，有声有色；“江山”两句，由写景自然过渡到写人，为下阕作铺垫。
D．“故国”三句，从历史回到现实，从怀古到伤己。“人生如梦”两句，貌似超脱，实则无奈，抒发了壮志难酬的苦闷。
49．这首词是苏轼豪放派词风的代表作，请结合诗句分析苏轼豪放风格体现在哪些方面？
古诗歌鉴赏(二十五）
新开棋轩呈元珍表臣
欧阳修
竹树日已滋，轩窗渐幽兴。
人间与世远，鸟语知境静。
春光霭欲布，山色寒尚映。
独收万籁心，于此一枰【注】竞。
【注】枰：棋盘。
50．下列对这首宋诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．新辟的棋轩在翠竹绿树的掩映下，幽雅沉静，诗人对窗弈棋，自在闲适。
B．此处远离世间尘嚣，好鸟相鸣，更反衬此处幽静宁谧，诗人雅趣亦可感知。
C．颈联点明时间，春光融融，雾霭渐生，但山中寒气逼人，让人难以平静，心生寒意。
D．尾联描写了诗人专注于棋局之中，恍若与世相隔，有遗世独立、精神自由之感。
51．唐朝诗人常建《题破山寺后禅院》诗中的“万籁此都寂，惟余钟磬音”与欧阳修“独收万籁心，于此一枰竞"有异曲同工之妙。请分析其异同之处。
古诗歌鉴赏(二十六）
齐天乐·白发
史达祖[注]
秋风早入潘郎鬓，斑斑遽惊如许。暖雪侵梳，晴丝拂领，栽满愁城深处。瑶簪谩妒。便羞插宫花，自怜衰暮。尚想春情，旧吟凄断茂陵女。
人间公道惟此，叹朱颜也恁，容易堕去。涅了重缁，搔来更短，方悔风流相误。郎潜几缕。渐疏了、铜驼俊游俦侣。纵有黟黟，奈何诗思苦。
[注]史达祖，一生从未中第，早年任职幕僚。韩侂胄当国时，他是韩最亲信的堂吏，负责撰拟文书。韩败，史受黥刑，死于贫困中。史达祖的词以咏物为长，不乏身世之感。
52．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．开头两句，词人借着早生的白发，将自己的身世不济之慨、命途多舛之悲若隐若现地表达了出来。
B．“暖雪”“晴丝”均指白发，“暖”“晴”是暖色调的词，反映了词人虽处境悲凉，但懂得做人要自信、达观。
C．“人间……”三句，语含激愤讽刺，是对世间不平的质问。“搔来更短”是自嘲语，亦是人生沉痛之感。
D．本词匠心独运，在结构上层层递进，而又多化用典故，与情感表达相得益彰，体现了词人的艺术追求。
53．请结合全词，分析“斑斑遽惊如许”一句中“惊”字所表达的情感。
古诗歌鉴赏(二十七）
阅读下面这首宋词，完成各题。
青玉案·送频统辖行①
张孝祥
相春堂上闻莺语，正花柳芳菲处。
有底②尊前欢且舞。
满堂宾客，紫泥丹诏，衮衮烟霄路。
君王天纵资仁武，要尺箠③平骄虏。
思得英雄亲驾驭。
将军行矣，九重虚宁④，谈笑清寰宇。
【注】①统辖：官职名，姓名不详，为作者友人。②有底：有此。③尺箠：一尺的马鞭。④九重：指皇帝；虚宁：宽心安宁。
54．下面对这首词的赏析，不正确的一项是（）
A．这首词的开头描写莺语花柳，点明送别友人的地点和节令，从而营造出热闹的氛围。
B．词中写“紫泥丹诏”，隐含了作者对朝廷用人的赞同，为下阙对友人的祝福做铺垫。
C．“要尺箠平骄虏”与“西北望，射天狼”都使用借代，描写出了敌军不堪一击的场面。
D．上阙实写壮行，下阙虚写出征，全词内容丰富饱满，意境开阔雄壮，富有昂扬之气。
55．本词“将军行矣，九重虚宁，谈笑清寰宇”与《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”都运用衬托的手法描绘将领形象，但有所不同，请结合内容简要分析。
古诗歌鉴赏(二十八）
吹台春日怀古
[明]李梦阳
废苑迢迢入草莱，百年怀古一登台。
天留李杜诗篇在，地历金元战阵来。
流水浸城隋柳尽，行宫为寺汴花开。
白头吟望黄鹂暮，瓠子①歌残无限哀。
【注】①瓠子，又称瓠子口。汉武帝时，瓠子口黄河决口，淹死了不少人，帝派人筑塞，并亲临察看，作了《领子之歌》二首。明朝时，瓠子口仍时常泛滥，给人民造成极大灾难。“瓠子歌残”，意为《瓠子之歌》已经少有人唱了，言外之意是当今皇上已经不再像汉武帝那样亲自过问水利，保护人民的生命安全。
56．下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联“废苑迢迢入草莱”运用倒装，不仅突出了连天而起的满眼荒草，长势茂盛，而且有力地显现了旧苑的衰微。
B．《吹台春日怀古》也擅运用典故，“百年怀古”化用了杜甫《登高》诗中“百年多病独登台”的句意。
C．中间两联，紧承首联，集中写第二句中的“怀古”，把“怀古”的内容具体化，纯然“怀古”，并为自然地过渡到尾联作了准备。
D．诗歌从怀古开始，到伤今结束，全诗低回曲折而又激情奔涌，显示出作者沉郁豪健的笔力。
57．概括并分析诗歌中包含的丰富情感。
古诗歌鉴赏(二十九）
思帝乡
[唐]韦庄
春日游，杏花吹满头。陌上谁家年少、足风流？
妾拟将身嫁与、一生休。纵被无情弃，不能羞。
卜算子
[北宋]李之仪
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已，只愿君心似我心，定不负相思意。
58．下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．“春日”是多么美好的季节，草木萌发，天气和暖，表现了一种生命之觉醒与跃动。
B．“杏花吹满头”现万紫千红之景象，外在之春与游春之人融为一体，为抒情做渲染。
C．“江头”“江尾”言悬隔与怅根，“几时休”言思念绵长，“共饮”则见情意相通和慰藉。
D．两首词都是表面上写爱情，但作者其实是借抒写爱情来表达对朝廷重用自己的期盼。
59．比较两首词中两位抒情主人公的“爱情誓言”有何异同。
古诗歌鉴赏(三十）
读下面这首宋词，回答问题。
临江仙·惠州改前韵
苏 轼
九十日春都过了，贪忙何处追游。
三分春色一分愁。
雨翻榆荚阵，风转柳花球。
我与使君①皆白首，休夸少年风流。
佳人斜倚合江楼②。
水光都眼净，山色总眉愁。
【注】 ①使君：惠州知州詹范。②合江楼：作者被贬初至惠州时所居之所，在惠州东门，因东西二江汇合于此得名。
60．下列对本词的理解和鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．词的上片“三分春色一分愁”化用了叶道卿《贺圣朝·留别》词“三分春色二分愁，更一分风雨” 而言春暮人愁。
B．“雨翻榆荚阵，风转柳花球”两句中，“翻”“转”用得巧妙，生动形象地写出了暮春时节，榆荚被雨打得零落，柳絮被风吹散的画面。
C．下片“水光都眼净，山色总眉愁”运用了拟人的修辞手法，山水被赋予人的情感，使词更富有感染力。
D．本词上片写景，下片抒情，整首词借景抒情，情景交融。语言风格含蓄隽永，婉转缠绵，是豪放派词人苏轼少有的婉约词作。
61．有诗评说，这首词全词笼罩着“一愁到底”的灰蒙蒙的意味。词人的愁从何而来？请结合全词做简要赏析。