期末模拟卷-2023-2024学年四年级数学上册北京版

这是一份期末模拟卷-2023-2024学年四年级数学上册北京版，共12页。
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．518乘4的中间只有（ ）
A．一个0B．两个0C．没有0
2．聪聪现在的位置是（6，5），如果将他向右平移4格，则聪聪的位置用数对表示为（ ）．
A（6，9）
A．（2，5）B．（6，1）C．（10，5）
3．把59296500省略“万”后面的尾数约是（ ）
A．5930B．5929万C．5930万
4．最小三位数的6倍是（ ）
A．600B．3600C．4800
5．工厂有552千克消毒液，每天使用12千克，这批消毒液可以使用多少天？小米用图中笔算的方法计算了552÷12的结果，下图方框中的“48”表示的是（ ）。
A．4天使用了48千克消毒液 B．40天使用了48千克消毒液C．40天使用了480千克消毒液
二、填空题（每空1分，共23分）
6．某班一共坐了8列学生，每一列人数都相等，如果第8列最后一名学生的位置用数对表示是，那么这个班共有 名学生。
7．小芳看小兰在 的方向上，小兰看小芳在 的方向上．
8．我校的门牌号码是由1、3、5组成的比200小的三位数，学校的门牌号码最大可能是 号，最小可能是 号．
9．“600ⅹ5”可先用6乘5得30，末尾补上两个0得300 ．
10．在26后面添 个0，这个数变成26万；在26中间添上 个0，这个数变成二百万零六．
11．苹果每千克卖6元，买11千克苹果需花 元钱，90元钱能买 千克苹果．
12．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
58×6 346 28×9 260 87×7 608
64×8 523 295 57×5 354 59×6．
13．读一个八位数时，先读 级上的数，再读 级上的数．
14．一个三位数，十位上是4，百位上和个位上的数都是2，这个数是 ．
15．被除数和除数同时除以2，商 ．1、一个数有1个亿，6个百万，7个百和3个一组成，这个数写作 ，它是 位数，最高位是 位．
三、判断题（每题1分，共5分）
16．黑板边，圆桌边，书边都可以看成是线段． ( )
17．一千一千地数，数十次是一万． ( )
18．神奇的莫比乌斯带有一个面两条边。( )
19．9时30分时,时针与分针成直角． ( )
20．94200这个数字中的9所占的数位是万位． ( )
四、计算（共21分）
21．直接写出得数。（每题1分，共5分）
200－91＝ 4800÷600＝ 18×500＝ 6×5÷5×6＝ 350×20＝
22．用竖式计算：（每题2分，共8分）
535÷5 362÷4 546÷9 703÷5
23．脱式计算。（每题2分，共8分）


五、图形计算（每题3分，共3分）
24．如图，已知直线和相交于点，若，。求的度数。
六、作图题（每题3分，共3分）
25．画出线段AB、射线BC、直线AC。
七、解答题（每题4分，第31-33每题5分，共35分）
26．收购站有714吨废钢铁，分7次卖完，平均每次卖多少吨？如果分6次卖完呢？
有3个书架，每个书架有5层，共摆放了450本书，每层摆放多少本书．
要把408本书放在一个5层的书架上，平均每层大约放多少本书？
一根绳子长24米，每4米做一根跳绳，可以做多少根跳绳？
超市里每个足球的标价是46元，希望小学一次购买了13个足球，总共花去多少元？
东风林场今年春天栽了82棵杨树，738棵柳树．栽的柳树是杨树的几倍？
爸爸用电脑打文件用了4分钟，他每分钟打62个字，这份文件一共有多少个字？
33．下面是阳光小学的平面图。
①图书馆在教学楼的（ ）方向上，艺术楼在教学楼的（ ）方向上。
②李想同学用数对记录了他的行走路线：，请你在平面图中画出李想同学的行走路线。
③学校想在图书馆和艺术楼之间修一条最近的路，请你画出这条路的施工路线图。
参考答案：
1．A
【详解】试题分析：先求出518乘4的积，再看积中间有几个0即可选择．
解：因为518×4=2072；
所以518乘4的中间只有一个0；
故选A．
分析：此题考查整数乘法及应用，解决此题关键是先求出积，进而确定积中间0的个数即可．
2．D
【详解】考点：数对与位置；作平移后的图形．
分析：根据数对表示位置的方法可知：第一个数字表示所在列，第二个数字表示所在行，左右平移是改变列数，原来所在列是6，如果将他向右平移4格，就是6+4=10，所以新的位置是（10，5），据此解答即可．
解答：如果将他向右平移4格，列数增加4，即6+4=10，所以聪聪的位置是：（10，5）．
3．C
【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此即可求解。
【详解】千位数是6，四舍五入到万位，万位9＋1＝10，所以59296500≈5930万。
故答案为：C
【分析】本题主要考查近似数的求法，注意省略“万”后面的尾数就是看万位后的千位上的数进行四舍五入。
4．A
【详解】试题分析：最小的三位数是100，它的6倍，用乘法进行计算，就是用100乘6即可．
解：100×6=600；
故选A．
分析：求一个数的几倍是多少用乘法计算，同时考查了最小的三位数是多少的问题．
5．C
【分析】除数是两位数，先用被除数的前两位除以除数，那么可以看作是550÷12，商4在十位，表示40天；12是一天使用的千克数，方框中的“48”表示480，是12×40的结果；据此解答。
【详解】根据分析：商4表示40天，12×40＝480（千克），表示40天一共使用了480千克消毒液。
故答案为：C
【分析】掌握除数是两位数的计算方法是解答本题的关键。
6．48
【分析】数对表示位置时，第一个数表示列，第二个数表示行，数对（8，6）说明教室一共有8列6行，列式计算即可。
【详解】据分析列式为：8×6＝48（名）
【分析】掌握用数对表示位置时，各个数字在题中所表示的意思，这是解决此题的关键。
7．南偏西60°、北偏东60°
【详解】试题分析：根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．
解：小芳看小兰在南偏西60°的方向上，小兰看小芳在北偏东60°的方向上．
故答案为南偏西60°、北偏东60°．
分析：本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．
8．153，135
【详解】试题分析：由我校的门牌号码是由1、3、5组成的比200小的三位数，可知最高位百位上一定是1，要求最大就把剩下的数字从大到小排列，要求最小就把剩下的数字从小到大排列，据此解答．
解：校的门牌号码是由1、3、5组成的比200小的三位数，学校的门牌号码最大可能是153号，最小可能是135号．
故答案为153，135．
分析：解答此题关键是明白组成的数比200小的三位数，从而确定百位是1．
9．×
【详解】试题分析：根据整百数的口算乘法，“600ⅹ5”可先用6乘5得30，末尾补上两个0得3000进行解答即可．
解：600×5，先用6乘5得30，再30的末尾补上两个0得3000．
故答案为×．
分析：考查了整百数口算乘法的方法，注意末尾的“0”的个数．
10．4，5
【详解】试题分析：（1）把26变成26万，两位数变为6位数，所以后面需添加4个0；
（2）把26变成二百万零六，二位数变为7位数，所以中间需添加5个0；由以上分析直接解答即可．
解：由分析可知，在26后面添6﹣2=4个0，这个数变成26万；
在26中间添上7﹣2=5个0，这个数变成二百万零六．
故答案为4，5．
分析：在这里要搞清当最高位是什么计数单位，它就相当于几位数，两者是统一的．
11．66，15
【详解】试题分析：用苹果每千克的钱数乘买的千克数就是需花的钱数．用总钱数除以每千克的钱数，就是能买苹果的数量．据此解答．
解：6×11=66（元），
90÷6=15（千克）．
答：买11千克苹果需花66元钱，90元钱能买15千克苹果．
故答案为66，15．
分析：本题主要考查了学生对数量、单价、总价三者之间关系的掌握情况．
12．＞，＜，＞，＜，＞，=
【详解】试题分析：计算出乘法的运算结果，再与另一边的整数比较即可求解．
解：58×6=348＞346；
28×9=252＜260；
87×7=609＞608；
64×8=512＜523；
57×5=285，所以295＞57×5；
59×6=354，所以354=59×6．
故答案为＞，＜，＞，＜，＞，=．
分析：解决本题关键是根据整数乘法的计算方法，正确的计算出两位数乘一位的结果，然后再根据整数比较大小的方法求解．
13．万，个
【详解】试题分析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．
解：读一个八位数时，先读万级上的数，再读个级上的数．
故答案为万，个．
分析：本题主要是考查多位数的读法，是基础题型．
14．242
【详解】试题分析：根据整数数位顺序表，对应的这个数的数位上是几就写几，哪个数位上一个数也没有就写0，据此写出．
解：一个三位数，十位上是4，百位上和个位上的数都是2，这个数是242，
故答案为242．
分析：根据整数数位顺序表进行解答．
15．不变，106000703，9，亿
【详解】试题分析：
①根据商不变的性质：被除数和除数，同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变；可知：被除数和除数同时除以2，商不变；
②这是一个九位数，最高位是亿位，亿位上是1，百万位上是6，百位是7，个位上是3，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
解：
①被除数和除数同时除以2，商不变；
②一个数有1个亿，6个百万，7个百和3个一组成，这个数写作106000703，它是9位数，最高位是亿位；
故答案为不变，106000703，9，亿．
分析：本题是考查商不变的性质的应用及整数的写法，注意基础知识的灵活运用．
16．×
17．√
18．×
【分析】普通纸带具有两个面（即双侧曲面），一个正面，一个反面，两个面可以涂成不同的颜色；而莫比乌斯纸带只有一个面（即单侧曲面），一只小虫可以爬遍整个曲面而不必跨过它的边缘。（也就是说，它的曲面从两个减少到只有一个）。
【详解】由分析可知：
神奇的莫比乌斯带有一个面一条边。所以原题干说法错误。
故答案为：×
【分析】本题考查莫比乌斯带，明确莫比乌斯带的做法是解题的关键。
19．✕
20．√
21．109；8；9000；36；7000
22．107 90. 5 60. 6 140. 3
【详解】根据列竖式计算的格式依次计算．
23．758；1200
209；494
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）按照乘法分配律计算；
（3）先算除法，再算减法；
（4）运用减法的性质进行简算。
【详解】107×16－954
＝1712－954
＝758
25×（40＋8）
＝25×40＋25×8
＝1000＋200
＝1200
230－735÷35
＝230－21
＝209
594－86－14
＝594－（86＋14）
＝594－100
＝494
24．100°
【分析】观察图形可知，∠AOC和∠AOE、∠EOD组成了一个平角，用平角的度数（180°）减去∠AOC和∠EOD的度数，即可算出∠AOE的度数。据此解答。
【详解】180°－20°－60°
＝160°－60°
＝100°
∠AOE的度数是100°。
25．作图如下：
【详解】略
26．102吨，119吨
【详解】试题分析：依据每次卖得重量=总重量÷卖的次数即可解答．
解：714÷7=102（吨），
答：分7次卖完，平均每次卖102吨，
714÷6=119（吨），
答：分6次卖完，平均每次卖119吨．
分析：本题解答的思路以及数量关系比较清晰，只要依据数量间的等量关系，代入数据即可解答．
27．30本
【详解】试题分析：根据题意，可以先求每个书架摆多少本，再求每层摆放多少本．根据整数除法的意义，列式解答即可．
解：450÷3÷5
=150÷5
=30（本）；
答：每层摆放30本书．
【分析】此题考查的目的是理解掌握整数除法的意义及应用．
28．80本
【详解】试题分析：要平均每层大约放多少本书，就是求把408平均分成5份，每份是多少，把408看作400进行计算，据此解答．
解：408÷5，
≈400÷5，
=80（本）．
答：平均每层大约放80本书．
分析：本题主要考查了根据除法的意义列式解答问题的能力．
29．6根
【详解】试题分析：用总长度除以每根跳绳的长度，就是可以做的跳绳的根数．
解：24÷4=6（根）；
答：可以做6根跳绳．
分析：本题是求一个数里面又几个另一个数，用除法求解．
30．598元
【详解】试题分析：根据题意，足球的单价是46元，买13个需要花去13个46，即46×13．
解：
46×13=598（元）．
答：总共花去598元．
分析：要求总价，用单价乘数量，然后再进一步解答．
31．9倍
【详解】试题分析：根据题干分析可得：此题就是求738是82的几倍是多少，用除法，列式为：738÷82．
解：738÷82=9，
答：栽的柳树是杨树的9倍．
分析：求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法．
32．248个
【详解】试题分析：用每分钟打的字数，乘上一共打的时间，就是这份文件的总字数．
解：62×4=248（个）；
答：这份文件一共有248个字．
分析：本题根据整数乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解．
33．见详解
【分析】①根据上北下南，左西右东，东和南的夹角是东南，西和南的夹角是西南，西和北的夹角是西北，东和北的夹角是东北。选择正确的参照物，以参照物为观测点判断方向。
②用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号隔开，数对加上小括号。
③根据两点之间线段最短，画出这条路的施工路线图。
【详解】①图书馆在教学楼的（西北）方向上，艺术楼在教学楼的（东北）方向上。
②、③如下图：
【分析】数对表示位置的方法，一个数字表示列，第2个数字表示行。