期末模拟卷-2023-2024学年一年级数学上册青岛版（五四学制）

这是一份期末模拟卷-2023-2024学年一年级数学上册青岛版（五四学制），共10页。试卷主要包含了和4＋3的结果一样的算式是，想一想，填一填，看图填空，我会填等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．“飞机在天上飞，汽车在地上跑。”飞机在汽车的（ ）面。
A．上B．下C．左D．右
2．小狗跑在最（ ）面。
A．上B．下C．前D．后
3．小强站队，从左数他是第8人，他还是小兵左边的第8人，小兵是这支队形左起第（ ）人。
A．8B．16C．17 D．18
4．下面哪幅图上物品的数量和图中的数量不同？（ ）
A．B．C．D．
5．和4＋3的结果一样的算式是（ ）。
A．6＋2B．9－2C．4＋5D．8－3
二、填空题（每题2分，共31分）
6．老师分给小明、小兰、小宁三个小朋友各一些。小明给了小兰3个，小兰给了小宁2个，这时三个小朋友都有6个。原来小明有( )个，小兰有 ( )个，小宁有( )个。
7．想一想，填一填。
(1)从左边数起，排在第( )个，排在第( )个。
(2)从右边数起，排在第( )个，排在第( )个。
(3)一共有( )个小动物。
8．林林有16本故事书，兵兵有8本故事书。林林给兵兵( )本，他俩故事书的数量就一样多了。
9．看图填空。

( )个十和( )个一 ( )个十和( )个一
10．我会填。
(1)一共有( )只小动物。
(2)从左往后数，排第( )；排第( )；排第( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4( )10－7 7( )2＋6 5＋3( )9 4( )8－4
3＋3( )5＋1 7－2( )0＋6 6＋1( )2＋3 4－3( )4＋3
12．接着画。
13．要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个小？
还需要( )个
还需要( )个
14．从3、2、7、6、4、中选3个数，写出两道加法算式和两道减法算式。
15．数一数图中的水果和蔬菜各有多少个，然后再比较大小。
水果○蔬菜
三、计算（共4分）
16．直接写出得数．（每题1分，共4分）
9+0= 4+0=
9-5= 9-6=
四、判断题（每题1分，共5分）
17．小明背了5首诗，小刚背了10首诗，小明比小刚少背3首诗．( )
18．树上的果子被摘光了，用数字0表示。 ( )
19．妈妈有3个香蕉，爸爸又给了妈妈3个，妈妈现在一共有6个香蕉。 ( )
20．这里有2个小朋友在打羽毛球。( )
21．我的左面是小红，所以小红在我的右面。( )
五、解答题（每题5分，共50分）
22．
（1）上图中，圆柱有（ ）个，长方体有（ ）个。
（2）从左边数，正方体排第（ ），从右边数，正方体排第（ ）。
（3）把右边的3个物体圈出来。
23．图书角有13本故事书。宁宁借走4本后，明明又还回8本，图书角现在有多少本故事书？
24．小猫要钓17条鱼。

（条）
25．还剩多少个 ？
26．一年级一班分组举行跳远比赛，李华在二组，他的前面和后面都有3人，二组一共有多少名同学？
27．小红有15个扣子，妈妈在小红的衣服上用了5个，还剩下多少个？
28．可以怎样分类呢？

29．一（1）班参加课外兴趣小组人数如下：足球小组：15人，跳绳小组：7人，篮球小组：8人。
（1）参加足球小组比篮球小组多几人？
（2）跳绳小组和篮球小组一共有多少人？
30．共有10个桃子．
31．舞蹈兴趣小组有15名同学，其中女生7人，男生有几名？
参考答案：
1．A
【分析】根据生活经验和位置中的上下左右即可解答。
【详解】飞机在天上飞，汽车在地上跑。”飞机在汽车的上面。
故答案为：A
【分析】本题主要考查了学生分辨位置中上下能力的灵活运用。
2．C
【分析】根据前后关系的相对性，小狗相对于小兔、小牛、小象位于最前面。
【详解】根据位置关系的相对性，小狗跑在小兔、小牛、小象三个小动物的前面，所以小狗跑在最前面；
故答案为：C
3．B
4．C
5．B
【分析】先计算题干部分算式，再逐项计算出结果，比较大小再做出选择。
【详解】4＋3＝7
A．6＋2＝8，8＞7，不符合题意；
B．9－2＝7，符合题意；
C．4＋5＝9，9＞7，不符合题意；
D．8－3＝5，5＜7，不符合题意。
故答案为：B
6． 9 5 4
【分析】小明少了3个，用6加上3即可求出小明原来的个数；小兰先多3个，又少2个，用6加上2再减去3即可求出原来的个数；小宁多了2个，用6减去2即可求出原来的个数。
【详解】由分析可得：
6＋3＝9（个）
6＋2－3
＝8－3
＝5（个）
6－2＝4（个）
因此老师分给小明、小兰、小宁三个小朋友各一些。小明给了小兰3个，小兰给了小宁2个，这时三个小朋友都有6个。原来小明有（9）个，小兰有（5）个，小宁有（4）个。
【分析】熟练掌握10以内数的加减混合运算是解决此题的关键。
7．(1) 4 8
(2) 2 6
(3)9
【分析】由题意可知，（1）我们应该先找到左边，从左边数排在第4个，排在第9个；（2）然后我们应该找到右边，排在第2个，排在第6个；（3）这些动物一共有9个，据此解答即可。
【详解】（1）从左边数起，排在第（ 4 ）个，排在第（ 8 ）个。
（2）从右边数起，排在第（ 2 ）个，排在第（ 6 ）个。
（3）一共有（ 9 ）个小动物。
【分析】熟练掌握数一数是解决此题的关键。
8．4
【分析】根据题意，林林比兵兵多16－8＝8（本），把多的分成数量相等的2份，就是林林给兵兵的，这样两人的本数就一样多了。
【详解】16－8＝8（本）
8＝4＋4
林林给兵兵4本，他俩故事书的数量就一样多了。
【分析】本题关键是先求出他们故事书的本数差，再把差分成相等的2份，就是所给的本数。
9． 1 6 1 4
10．(1)5
(2) 3 5 4
【分析】（1）求一共有多少只动物，数一数即可。
（2）先弄清楚左右，然后从左往右数，孔雀排第三，猴子排第五，熊猫排第四，据此填空。
【详解】（1）一共有5只小动物。
（2）从左往右数，排第3；排第5；排第4。
【分析】主要考查5以内数的排序，要熟练掌握。
11． ＞ ＜ ＜ ＝ ＝ ＜ ＞ ＜
12．
13． 2 10
【详解】从图中看出左图补上2个就可以组成一个正方体；右图最上面一层需要补上8个，中间一层需要补上2个，一共需要10个就可以补成正方体．
14．2＋4＝6；4＋2＝6；6－4＝2；6－2＝4
15．＞
【分析】先数一数水果和蔬菜各有多少个，水果10个，蔬菜9个，然后根据20以内数比较大小。
【详解】有分析可得：
10＞9
所以水果＞蔬菜。
【分析】主要考查了20以内数的比较大小，要熟练掌握。
16．9；4；4；3
【详解】考查10以内的加减法．
17．错误
18．√
【详解】什么都没有，用数字0表示，例如：树上的果子被摘光了用数字0表示；
故答案为：√
19．√
20．√
【分析】数一数即可知道有几个小朋友再打羽毛球。
【详解】由题意分析得：
这里有2个小朋友在打羽毛球；此说法正确。
故答案为：√
【分析】此题主要考查的是数数，要熟练掌握。
21．×
【分析】根据左、右位置关系的相对性解答即可。
【详解】我的左面是小红，所以小红在我的左面，我在小红的右面；所以原题说法错误。
故答案为：×
【分析】熟练掌握位置间的关系是解题的关键。
22．（1）2；4
（2）1；7
（3）
23．13－4＋8＝17（本）
24．14条
【分析】根据题干结合图片：求还要钓几条鱼，用要钓的总数减去钓上来的数量即可。
【详解】17－3＝14（条）
答：还要钓14条。
【分析】主要考查20以内数的减法应用，要熟练掌握。
25．15－7＝8（个）
26．7名
【分析】用○代表李华，用△代表其他同学，画示意图如下：
李华的前面有3个同学，后面也有3个同学，李华在中间的位置，把李华前面的人数和后面的人数以及自己（1人）加起来就是二组的总人数．
【详解】3+3=6（人） 6+1=7（人）
答：二组一共有7名同学．
27．10个
【详解】15－5＝10(个)
答：还剩下10个．
28．按照性别分：男孩有8个，女孩有5个；
按照做游戏和不做游戏分：做游戏的有8个，不做游戏的有5个；
按照戴帽子的和不戴帽子的分：戴帽子的有2个，不戴帽子的有11个．
【详解】图中有很多小朋友，有的在做游戏，有的在观看，也有男同学，也有女同学．关键是选择一定的标准进行分类．
29．（1）7人
（2）15人
【详解】（1）15－8＝7（人）
答：参加足球小组比篮球小组多7人。
（2）7＋8＝15（人）
答：跳绳小组和篮球小组一共有15人。
30．10-5=5
31．15－7＝8