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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列背景图课件ppt
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这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列背景图课件ppt,文件包含人教A版高中数学选修二421等差数列的概念第二课时课件pptx、人教A版高中数学选修二421等差数列的概念第二课时练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共44页, 欢迎下载使用。
四、等差数列性质的应用
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母?表示
3、等差数列的通项公式
思考:第(2)小题,你还有其他解法吗?
归纳:等差数列通项公式的推广
an=am+_________ (m,n∈N*)
问题1:通过刚才的问题你发现了什么?
等差数列中下标和相等的两项的和也相等
若 m+n=p+q(m,n,p,q∈N*)则 =ap+aq
问题2:如图是该性质的一种情形,你能从几何的角度解释等差数列的这一性质吗?
例3.某公司购置了一台价值为220万元的设备,随着设备在使用过程中老化,其价值会逐年减少。经验表明,每经过一年其价值会减少d(d为正常数)万元。已知这台设备的使用年限为10年,超过10年,它的价值将低于购进价值的5%,设备将报废,请确定d的范围。
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四、等差数列性质的应用
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母?表示
3、等差数列的通项公式
思考:第(2)小题,你还有其他解法吗?
归纳:等差数列通项公式的推广
an=am+_________ (m,n∈N*)
问题1:通过刚才的问题你发现了什么?
等差数列中下标和相等的两项的和也相等
若 m+n=p+q(m,n,p,q∈N*)则 =ap+aq
问题2:如图是该性质的一种情形,你能从几何的角度解释等差数列的这一性质吗?
例3.某公司购置了一台价值为220万元的设备,随着设备在使用过程中老化,其价值会逐年减少。经验表明,每经过一年其价值会减少d(d为正常数)万元。已知这台设备的使用年限为10年,超过10年,它的价值将低于购进价值的5%,设备将报废,请确定d的范围。
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