山东省泰安市东平县2023-2024学年三年级上学期期中语文试卷

这是一份山东省泰安市东平县2023-2024学年三年级上学期期中语文试卷，共12页。试卷主要包含了看拼音，写词语，按要求写句子，我会根据所学知识填空，阅读，课外阅读，习作训练等内容，欢迎下载使用。
2．（7分）给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）江面很平静，在雨后的阳光下，笼（lǒng lóng）罩着一层蒙蒙的薄（bó bá）
雾。
（2）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（mú mó）一样，那匹马变模（mú mó）糊了。
（3）叶尖一顺儿朝（chá zhā）下，在墙上铺（pū pù）得均匀，不留空（kōng kòng）
隙。
3．（4分）读一读，选择正确的字填写在横线上。
伸手弯腰来做 ，做事细心莫急 。
满身污垢要洗 ，气候干 如火烧。
4．（8分）按要求写句子。
（1）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（改为反问句）

（2）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（用自己的话说说诗句的意思）

（3）普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。（用关联词语连成一句话）

（4）从下面的词语中任意选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。

5．（9分）我会根据所学知识填空。
（1）诗中有“ ， ”的晚霞映江的绚丽之景，有“ ，但闻人语响”的万籁俱寂的幽静之景。
（2）《雪梅》中的“ ， ”讲述了世间万物各有自己优缺点的道理；《题西林壁》中的“ ， ”道明了“当局者迷，旁观者清“的哲思。
（3）经过学习，我积累的气象谚语有： ，雁儿脚上带霜来。我还积累了鼓励提问的名言：好问则裕， 。
6．（8分）请你推荐一个你喜欢的童话故事，说说你喜欢的原因。
①我喜欢的童话故事是： ，
②我喜欢它的原因是： 。
7．（6分）根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。
材料一：
材料二：某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”：无文学书、无杂志、无报纸，有电视。大人和小孩每天一起看电视的时间可能超过一个小时
建议：
8．（14分）阅读。
ㅤㅤ爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均（jūn yún） 匀，没有重（zhòng chóng） 叠起来的，也不留一点儿空（kōng kòng） 隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1）给选文中加点字选择正确的读音，打“√”。
（2）“嫩”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 。用部首查字法，应先查 部，再查 画。“嫩”在“嫩红”中意思是 ，在“嫩叶”中意思是 （①阅历浅，不老练；②指某些食物烹调时间短；③（某些颜色）浅；④初生而柔弱，娇嫩）。
（3）爬山虎的叶子的颜色变化是： → 。
（4）爬山虎的叶子有哪些特点？

（5）从选文中画横线的句子，你体会到作者是怎样观察事物的？

9．（11分）课外阅读
金秋的桂花
ㅤㅤ①金秋时节，丹桂飘香，金黄的、细碎的桂花一夜之间挂满枝头。远远望去，一派欣欣向荣的景象。
ㅤㅤ②桂花的样子十分好看！椭圆形的叶子，衬托着一簇簇“十”字形的小花。每朵花都由四瓣金灿灿的花瓣组成，小小的、碎碎的，一团团、一簇簇地开。金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬，像夜空中的点点繁星
ㅤㅤ③桂花不仅样子好看，而且味道也很好闻。它那浓郁的幽香，几乎渗透到空气中的每一个角落，秋意渐浓，满城桂花香
ㅤㅤ④桂花的花期很短。九月，桂花相继盛开，整个树冠都金灿灿的，仅仅十几天过后，一树的桂花纷纷飘落。满地的桂花，好像给大地铺上了金色的地毯。
ㅤㅤ⑤桂花，虽然没有玫瑰花的艳丽动人，也没有百合花的高贵淡雅，在有限的生命里将淡淡的幽香洒向人间，默默无闻，平凡却不渺小！
（1）在第②～④段中，作者是从哪几个方面来写桂花的？请根据短文内容概括出来。
—— ——
（2）下面关于短文的说法不正确的一项是
A.“金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬……”我发现作者描写了桂花的颜色。
B.“它那浓郁的幽香，几乎渗透到空气中的每一个角落……”这句话是从嗅觉角度来写的。
C.作者经过长时间的连续观察，从多角度描写了桂花。
D.文章大量运用比喻、排比的修辞手法，语句十分生动形象。
（3）在第⑤段中，作者将桂花与玫瑰花、百合花进行了对比，下列选项中理解最恰当的一项是
A.作者更喜欢玫瑰花和百合花。
B.作者认为玫瑰花和百合花不好看。
C.作者认为桂花平凡却不渺小，默默无闻，毫不张扬。
D.作者认为桂花平凡而渺小，生命力短暂。
（4）作者在文章结尾表达了对桂花的 之情。
（5）仿照文中画横线语句的写法，写一写生活中你最喜欢的事物。

10．（25分）习作训练
ㅤㅤㅤ题目：我想变成
提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物，一个物品或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。
2023-2024学年山东省泰安市东平县三年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
1．（8分）看拼音，写词语。
【答案】僵硬 逐渐 庄稼 卧室
翻滚 枯萎 空隙 悲惨
【解答】故答案为：
僵硬 逐渐 庄稼 卧室
翻滚 枯萎 空隙 悲惨
2．（7分）给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）江面很平静，在雨后的阳光下，笼（lǒng lóng） lǒng 罩着一层蒙蒙的薄（bó bá） bó 雾。
（2）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（mú mó） mú 一样，那匹马变模（mú mó） mó 糊了。
（3）叶尖一顺儿朝（chá zhā） chá 下，在墙上铺（pū pù） pū 得均匀，不留空（kōng kòng） kòng 隙。
【答案】（1）lǒng bó；
（2）mú mó；
（3）chá pū kòng。
【解答】（1）笼：读“lóng”时，意思是用竹篾。读“lǒng”时，罩住，意思是微；少；轻佻；轻视，意思是[薄荷]多年生草本植物，可提取薄荷油，供食品和化妆品工业用。读“bá”时。故读音依次为：lǒng。
（2）模：读“mú”时，意思是模子；形状。读“mó”时；照着做、mó。
（3）朝：读“zhā”时，意思是早晨；日；天，意思是臣子拜见君主或教徒礼拜神佛。君臣议事的地方；面向着；介词。铺：读“pū”时。读“pù”时；床铺，意思是空虚；空泛；天空；尽；没有。徒然。读“kòng”时；腾让；尚未占用的地方或时间、pū。
故答案为：
（1）lǒng bó；
（2）mú mó；
（3）chá pū 。
3．（4分）读一读，选择正确的字填写在横线上。
伸手弯腰来做 操 ，做事细心莫急 躁 。
满身污垢要洗 澡 ，气候干 燥 如火烧。
【答案】操 躁 澡 燥
【解答】做操：是一种体育活动，使大脑获得很好的休息。
急躁：性急，碰到不称心的事情易于激动。
洗澡：用水洗除身上污垢。
干燥：（形）没有水分或水分很少。
故答案为：
操 躁 燥
4．（8分）按要求写句子。
（1）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（改为反问句）
难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗？
（2）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（用自己的话说说诗句的意思）
梅花也许比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给梅花的清香芬芳。
（3）普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。（用关联词语连成一句话）
即使普罗米修斯受到最严厉的惩罚，也决不归还火种。
（4）从下面的词语中任意选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。
几只小鸟正在枝头唱歌，忽然，远处传来一阵枪响，顿时，受到惊吓的小鸟拍打着翅膀飞走了。
【答案】（1）难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗？
（2）梅花也许比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给梅花的清香芬芳。
（3）即使普罗米修斯受到最严厉的惩罚，也决不归还火种。
（4）几只小鸟正在枝头唱歌，忽然，远处传来一阵枪响，顿时，受到惊吓的小鸟拍打着翅膀飞走了。
【解答】（1）考查陈述句改为反问句，句首加“难道”，把“是”改为“不是”。
（2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”意思是：梅花也许比不上雪花的晶莹洁白。逊：不及。
（3）本题考查关联词的运用。句中前后两个分句之间存在转折关系。可用“即使……也……”相连，删去第二个人称。
（4）本题考查词语运用能力。本题中出现的词语都表示时间很短。根据提示围绕“树上的小鸟”想象可能发生的事情。
故答案为：
（1）难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗？
（2）梅花也许比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给梅花的清香芬芳。
（3）即使普罗米修斯受到最严厉的惩罚，也决不归还火种。
（4）几只小鸟正在枝头唱歌，忽然，顿时。
5．（9分）我会根据所学知识填空。
（1）诗中有“ 一道残阳铺水中 ， 半江瑟瑟半江红 ”的晚霞映江的绚丽之景，有“ 空山不见人 ，但闻人语响”的万籁俱寂的幽静之景。
（2）《雪梅》中的“ 梅须逊雪三分白 ， 雪却输梅一段香 ”讲述了世间万物各有自己优缺点的道理；《题西林壁》中的“ 不识庐山真面目 ， 只缘身在此山中 ”道明了“当局者迷，旁观者清“的哲思。
（3）经过学习，我积累的气象谚语有： 八月里来雁门开 ，雁儿脚上带霜来。我还积累了鼓励提问的名言：好问则裕， 自用则小 。
【答案】（1）一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 空山不见人；
（2）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 不识庐山真面目 只缘身在此山中；
（3）八月里来雁门开 自用则小。
【解答】（1）考查古诗文默写。“一道残阳铺水中，全诗为：一道残阳铺水中。可怜九月初三夜。
“空山不见人，但闻人语响”出自唐代王维的《鹿柴》，但闻人语响，复照青苔上。
（2）考查古诗文默写。“梅须逊雪三分白，全诗为：梅雪争春未肯降。梅须逊雪三分白。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代苏轼的《题西林壁》，远近高低各不同，只缘身在此山中。
（3）考查名言警句、谚语，雁儿脚上带霜来：到了农历八月，大雁一旦南飞。
“好问则裕，自用则小”出自《尚书》，自以为是。
故答案为：
（1）一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 ；
（2）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 只缘身在此山中；
（3）八月里来雁门开 自用则小。
6．（8分）请你推荐一个你喜欢的童话故事，说说你喜欢的原因。
①我喜欢的童话故事是： 《皮皮鲁传》 ，
②我喜欢它的原因是： 皮皮鲁心地善良、天真活泼、顽皮又可爱，还是一个爱发明喜欢创造的小男孩 。
【答案】见试题解答内容
【解答】《皮皮鲁传》中的皮皮鲁是一个中国式的童话人物：他学习成绩不高，不是学校老师喜欢的那种乖孩子、天真活泼，身上有故事。
故答案为：
①《皮皮鲁传》；
②皮皮鲁心地善良、天真活泼，还是一个爱发明喜欢创造的小男孩。
7．（6分）根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。
材料一：
材料二：某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”：无文学书、无杂志、无报纸，有电视。大人和小孩每天一起看电视的时间可能超过一个小时
建议： ①我们应该阅读纸质书籍。②家庭应注重营造读书氛围。
【答案】①我们应该阅读纸质书籍。
②家庭应注重营造读书氛围。
【解答】分析题干所给的两则材料，提出合理的建议即可。
故答案为：
①我们应该阅读纸质书籍。
②家庭应注重营造读书氛围。
8．（14分）阅读。
ㅤㅤ爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均（jūn yún） jūn 匀，没有重（zhòng chóng） chóng 叠起来的，也不留一点儿空（kōng kòng） kòng 隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1）给选文中加点字选择正确的读音，打“√”。
（2）“嫩”字用音序查字法，应先查大写字母 N ，再查音节 nèn 。用部首查字法，应先查 女 部，再查 十一 画。“嫩”在“嫩红”中意思是 ③ ，在“嫩叶”中意思是 ④ （①阅历浅，不老练；②指某些食物烹调时间短；③（某些颜色）浅；④初生而柔弱，娇嫩）。
（3）爬山虎的叶子的颜色变化是： 嫩红 → 嫩绿 。
（4）爬山虎的叶子有哪些特点？
刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的；长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服；叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
（5）从选文中画横线的句子，你体会到作者是怎样观察事物的？
连续观察、仔细观察。
【答案】（1）jūn√chóng√kòng√；
（2）N nèn 女 十一 ③④；
（3）嫩红 嫩绿；
（4）刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的；长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服；叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
（5）连续观察、仔细观察。
【解答】（1）考查了汉字读音。“重”[zhòng]分（fèn）量较大。[chóng]再：～复。“空”[kōng]不包含什么。[kòng]闲着。故选“kòng”。
（2）考查了查字典的相关知识。“嫩”字用音序查字法，再查音节“nèn”，应先查“女”部。“嫩叶”的“嫩”指初生而柔弱。
（3）考查了文段内容的理解。结合“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，就变成嫩绿的”可知答案。
（4）考查了文段内容的理解。结合“刚长出来的叶子是嫩红的，就变成嫩绿的”“长大了的叶子绿得那么新鲜，在墙上铺得那么均匀，也不留一点儿空隙”可知答案。
（5）考查了思维拓展。结合“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的”可知。结合“不几天叶子长大，作者是连续观察的。
故答案为：
（1）jūn√chóng√kòng√；
（2）N nèn 十一 ；
（3）嫩红 嫩绿；
（4）刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大；长大了的叶子绿得那么新鲜；叶尖一顺儿朝下，没有重叠起来的。
（5）连续观察、仔细观察。
9．（11分）课外阅读
金秋的桂花
ㅤㅤ①金秋时节，丹桂飘香，金黄的、细碎的桂花一夜之间挂满枝头。远远望去，一派欣欣向荣的景象。
ㅤㅤ②桂花的样子十分好看！椭圆形的叶子，衬托着一簇簇“十”字形的小花。每朵花都由四瓣金灿灿的花瓣组成，小小的、碎碎的，一团团、一簇簇地开。金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬，像夜空中的点点繁星
ㅤㅤ③桂花不仅样子好看，而且味道也很好闻。它那浓郁的幽香，几乎渗透到空气中的每一个角落，秋意渐浓，满城桂花香
ㅤㅤ④桂花的花期很短。九月，桂花相继盛开，整个树冠都金灿灿的，仅仅十几天过后，一树的桂花纷纷飘落。满地的桂花，好像给大地铺上了金色的地毯。
ㅤㅤ⑤桂花，虽然没有玫瑰花的艳丽动人，也没有百合花的高贵淡雅，在有限的生命里将淡淡的幽香洒向人间，默默无闻，平凡却不渺小！
（1）在第②～④段中，作者是从哪几个方面来写桂花的？请根据短文内容概括出来。
桂花的样子好看 —— 味道香 —— 花期短
（2）下面关于短文的说法不正确的一项是 D
A.“金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬……”我发现作者描写了桂花的颜色。
B.“它那浓郁的幽香，几乎渗透到空气中的每一个角落……”这句话是从嗅觉角度来写的。
C.作者经过长时间的连续观察，从多角度描写了桂花。
D.文章大量运用比喻、排比的修辞手法，语句十分生动形象。
（3）在第⑤段中，作者将桂花与玫瑰花、百合花进行了对比，下列选项中理解最恰当的一项是 C
A.作者更喜欢玫瑰花和百合花。
B.作者认为玫瑰花和百合花不好看。
C.作者认为桂花平凡却不渺小，默默无闻，毫不张扬。
D.作者认为桂花平凡而渺小，生命力短暂。
（4）作者在文章结尾表达了对桂花的 喜爱赞美 之情。
（5）仿照文中画横线语句的写法，写一写生活中你最喜欢的事物。
满树的柿子熟透了，像挂了满树的红灯笼，美丽极了。
【答案】（1）桂花的样子好看 味道香 花期短；
（2）D；
（3）C；
（4）喜爱赞美；
（5）满树的柿子熟透了，像挂了满树的红灯笼，美丽极了。
【解答】（1）考查对短文内容的理解，并填空回答问题，短文第②至④自然段围绕桂花分别介绍了桂花的样子好看、花期短这三方面内容。
（2）考查句子理解与赏析、内容理解与概括。D有误，语句十分生动形象。
（3）考查对短文内容的理解。通读短文，在第⑤自然段中、百合花进行了对比，默默无闻。故选C。
（4）考查对短文内容的理解。通读短文可知，虽然没有玫瑰的艳丽动人，但是它却以弱小的身姿，默默无闻，平凡却不渺小。
（5）考查仿写句子。按照文中的“满地的桂花，我喜欢熟透了的柿子，像挂了满树的红灯笼。
故答案为：
（1）桂花的样子好看 味道香 ；
（2）D；
（3）C；
（4）喜爱赞美；
（5）满树的柿子熟透了，像挂了满树的红灯笼。
10．（25分）习作训练
ㅤㅤㅤ题目：我想变成
提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物，一个物品或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。
【答案】见试题解答内容
【解答】范文
我想变成神笔马良
每个人都有自己的理想，有的想成为老师，还有的想成为医生……可是，我想成为那勤劳的神笔马良，为人们制造出许许多多的东西来……
假如我变成神笔马良，我就会画出一栋又栋的房子，那些受灾的群众的手里，过上更加快乐。
假如我变成神笔马良，我就会画出很多的稻米。要知道。一天下来，少则只有几元钱呀，我要多画点米，那么劳累。
假如我变成神笔马良，我还会画出无数的课本，却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们，遨游在书的海洋里。瞧，是多么渴望和热爱书呀！也许。
假如我变成神笔马良，我会画出……jiāng yìng
zhú jiàn
zhuāng jia
wò shì
fān gǔn
kū wěi
kòng xì
bēi cǎn
燥
操
澡
躁
顿时
霎时
忽然
过了一会儿
jiāng yìng 僵硬
zhú jiàn 逐渐
zhuāng jia 庄稼
wò shì 卧室
fān gǔn 翻滚
kū wěi 枯萎
kòng xì 空隙
bēi cǎn 悲惨
燥
操
澡
躁
顿时
霎时
忽然
过了一会儿