山东省乐陵市朱集中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题

这是一份山东省乐陵市朱集中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题，共7页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（1-12题每题2分，13-16题每题3分，共36分）
1．生活中的下列变化属于化学变化的是
A．风力发电B．粮食酿酒C．大豆榨油D．麦磨成面
2．图中“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是
A．标签受损B．试剂污染C．打破试管底D．读数偏小
3．小明同学对部分物质的性质和用途进行了如下归纳，其中正确的是
A．氧气性质较活泼—光合作用的原料
B．氦气的密度很小且化学性质稳定—探空气球
C．稀有气体通电时能发出不同颜色的光—用于保护气
D．氮气的化学性质稳定—灭火
4．下列实验现象描述正确的是
A．硫在空气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
B．蜡烛吹灭时，会产生一缕白雾
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成二氧化碳
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟，放出热量，生成白色固体
5.第二十四届“世界水日”活动的宣传主题为“水与就业”。下列有关水的说法正确的是
A．地球上可利用淡水资源是有限的 B．生活中长期饮用蒸馏水对人体健康有益
C．农药化肥会造成水体污染，应禁止使用 D．河水经过沉淀、过滤、吸附后可除去所有杂质
6.构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是
A． 氧气B． 水C． 氯化钠D． 金刚石
7．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．金刚石、氢氧化钙、矿泉水B．氮气、氧气、碳酸
C．氩气、二氧化碳、过氧化氢溶液D．天然气、氧化镁、空气
8．下图是五种微粒结构示意图，下列说法正确的是
A．④和⑤是同种元素B．①和⑤化学性质相似C．②和③都是阴离子D．②和④属于阳离子
9.习总书记指出，人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。下列叙述正确的是
A．农药和化肥的滥用会造成水体富营养化，应禁止使用化肥、农药
B．煤炭进行脱硫处理，能有效减少酸雨的产生
C．二氧化碳会引起温室效应，所以将其纳入污染物中
D．把海水通过过滤、活性炭吸附后可以转化成饮用水
10.化学符号是化学学科特有的语言。下列对符号的认识正确的是
A．FeO读作氧化铁 B．P2O5中的“2”表示五氧化二磷中含有2个磷原子
C．AgNO3中银元素显+1价 D．2H表示2个氢分子
11．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
对该反应，下列描述正确的是：
A．该反应中甲、丙、丁的质量比为2：32：26 B．乙在该反应中一定是催化剂
C．待测质量一定大于4 g D．该反应是分解反应
12.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A．AB．BC．CD．D
13．化学是一门重视推理的学科，下列推理正确的是
A．单质是由一种元素组成的纯净物，因此由一种元素组成的物质一定是纯净物
B．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体是二氧化碳
C．分子在不断地运动，原子也在不断地运动
D．氧化物一定含有氧元素，因此含有氧元素的物质是氧化物
14.甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，则下列说法不正确的是（ ）
A．该反应前后原子种类和个数都保持不变 B．该反应既不是化合反应也不是分解反应
C．该反应说明分子在化学变化中可分、原子不可分D．该反应中反应物的分子个数比为2：1
15.识图是学好化学的重要能力之一，下列图像能正确反映对应变化关系的是
16.下列有关物质除杂和鉴别的实验方案不正确的是
二．理解与应用
17.（每空1分，共4分）请用化学符号填空。
(1)2个二氧化碳分子 (2)碳酸
(3)氧化镁中镁元素显+2价 (4)氢氧化钙
18．（每空1分，共5分）如图所示是物质与其构成粒子之间的关系图。请回答下列问题：
（1）用“原子”“分子”或“离子”将上图空格处补充完整：
① ；② 。
（2）金是由 （填“原子”“分子”或“离子”）构成的。
（3）某粒子的结构示意图如图所示：
①当 时，该粒子是原子；
②当时，该粒子是 （填“原子”“阳离子”或“阴离子”）。
（每空1分，共7分）“格物致知， 叩问苍穹”，化学科学助力我国航天事业飞速发展。
(1)2023年10月26日，神州十七号载人飞船在新能源助力下成功升空，标志着中国航天事业又迈上了新的台阶。请列举一种你所知道的新能源______； 载人飞船内的气体组成和空气基本一致， 其中含量最多的气体是______（填写化学式）。
(2)载人航天器中，航天员呼出的二氧化碳在一定条件下可以与氢气发生反应，有关化学方程式为：CO2+4H2X+2H2O其中X的化学式为______，判断该物质化学式的依据是
(3)火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊，氩气可作保护气的原因是______。我国发射运载火箭常采用低温液氢、液氧环保型推进剂作为动力来源。液氢、液氧推进剂被称为“环保型推进剂”的原因是______，保持液氧化学性质不变的微粒是______。
20.（每空1分，共3分）《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：
(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是______。
(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______。
(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了______，使火势更旺。
21.（7分）《天工开物》是我国古代劳动人民在长期生产生活实践中总结出来的宝贵财富，其中蕴含很多化学知识与方法。
(1)火药制取：“凡火药，以硝石、硫磺为主，草木灰为辅。消性之阴，硫性之阳，阴阳两神物相遇于无隙可容之中，其出也。”硝石的主要成分为硝酸钾（），由______种元素组成，其中氮元素的化合价为______。
(2)燃料使用：“蜀省井盐图”记录了用火井中的天然气来烧煮盐井中的卤水。天然气的主要成分是甲烷（），由上述用途推测甲烷使用前应先 ，甲烷燃烧的化学方程式为
(3)颜料制取：“水银（汞）入石亭脂（天然硫），同研……得银朱（）。”银朱是古代作画的红色颜料。写出制取银朱（）的化学方程式_______。
三．实验探究题
22.（16分）某化学小组选用下图装置制取常见气体，回答下列问题：
(1)写出标号仪器名称：a_________，b_________。
(2)用高锰酸钾制取氧气，所选发生装置为_________（填序号），反应的化学方程式为__________________；若用D装置收集氧气，观察到导管口__________________时，才能将导管伸入集气瓶中。
(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气，要获得平稳的气流，选择的发生装置是_________（填序号）反应的化学方程式为__________________；若用E装置收集，验满方法是__________________;把E装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在____(填“c”或“d”)端连接上一个量筒。
(4)实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为__________________；所选发生装置C与装置B相比，其优点为__________________；收集二氧化碳常用F装置，原因是__________________。
(5)为保证潜艇在水下长时间航行，潜艇里常配备氧气再生装置，为艇员供氧。现有四种制取氧气的方法：①加热高锰酸钾制取氧气；②水通电制取氧气；③氧化汞加热制取氧气；④过氧化钠在常温下和二氧化碳反应制取氧气。你认为在潜水艇里最简单的供氧方法是_________（填序号）
23.（共10分）某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。
【查阅资料】碱石灰能吸收水蒸气。
任务一 认识水的净化
小组同学取了一瓶马颊河水，按如图1所示的流程在实验室进行净化操作。

(1)请从“沉淀”“过滤”“蒸馏”“吸附”中选择合适的关键词填空：图中方框A为 。
(2)小组同学取适量蒸馏水于试管中，滴加适量的 ，振荡，观察到 ，则蒸馏水是软水。

任务二 探究水的电解
(3)小组同学按照图2装置进行水的电解实验，观察到玻璃管a产生气体体积为10mL，则玻璃管b产生气体体积为 mL，电解水的化学方程式为 。
任务三 再探究影响电解水速率的因素
以收集10mL氧气为标准，记录时间，实验数据如下表。
(4)欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组是 （填实验序号）。
(5)根据表中实验①②③的数据得出的结论是：其他条件相同时， 。
任务四 重温历史——拉瓦锡探究水的组成实验
拉瓦锡曾用水蒸气通过红热的铁制枪管制得氢气，兴趣小组利用图3装置研究水蒸气与铁的反应。
(6)图3中B装置的作用是 。
(7)水蒸气与铁发生反应的文字表达式为：水＋铁四氧化三铁＋氢气，小组同学对实验进行分析得出了水是由氢元素和氧元素组成的结论，请你分析他们得出此结论的理由是 物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
4
20
20
反应后质量/g
2
待测
32
26
A
B
C
D
物质构成模型
灭火原理模型
空气成分模型
物质分类模型
序号
实验目的
实验方案
A
除去氧化钙中的碳酸钙
高温煅烧
B
鉴别氮气、氧气
用燃着的木条鉴别
C
除去氧化铜粉中的碳粉
在空气中灼烧
D
除去木炭粉中铁粉
用磁铁吸引
实验序号
①
②
③
④
⑤
温度/℃
15
15
15
30
45
外加电压/V
6
9
12
6
6
时间/s
54.6
23.4
15.0
46.2
35.4
四．计算题
可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Ca：40
24．（4分1+1+2）开车不喝酒，喝酒不开车，开车又喝酒，亲人两行泪。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准。白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇（俗称酒精，化学式为），饮酒后酒精可进入人体血液中、请回答下列问题：
(1)某人饮酒后，被交警发现，经测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克，属于______驾车；
(2)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为______；
(3)计算92克乙醇中含有碳元素的质量。（写出计算过程）
25．（8分 1+7）某化学小组为了测定学校附近某矿山石灰石炭酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：
（1）根据质量守恒定律，反应中生成二氧化碳的质量为______g.
（2）求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
饮酒驾车
20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量＜80毫克/100毫升
醉酒驾车
血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升
反应前
反应后
实验数据
烧杯和稀盐酸的质量
石灰石样品的
质量
烧杯和其中混合物质量
150g
12g
157.6g