初中数学人教版八年级上册第十五章 分式15.3 分式方程达标测试
展开2.掌握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的根.
学教重点:会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的根.
学教难点:会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的根.
学教过程:
一:选择:
1.下列关于的方程① ② ③ ④中是分式方程的是 (填序号) ( )
2.分式方程的解是 ( )
A.=-2 B.=2 C.=1 D.=-1
3.将方程去分母化简后得到的方程( )
A. B.
C. D.
4.分式方程出现增根,那么增根一定是
A.0 B.3 C.0或3 D.1
5.对于分式方程有以下几种说法:①最简公分母为;②转化为整式方程,解得;③原方程的解为;④原方程无解,其中正确的说法的个数为( )
A.4个 B.3个 C.2个D.1个
6.下列分式方程去分母后所得结果正确的是( )
A. 解:
B. 解:
C. 解:
D. 解:
二:填空:
⒈方程的解是
⒉当= 时,的值与的值相等 。
⒊已知=3是方程的解。则=
⒋如果关于的方程有增根,则增根为 ,的值为 。
5.方程的解是 ,
6.若=2是关于的分式方程的解,则的值为
7.当= 时代数式与的值互为倒数。
三:解方程:
① ②
③ ④
⑤ ⑥
四:提高题:
1.若在解分式方程的过程中产生增根,导致分式方
程无解,求k的值.
2.关于的方程有增根,求m的值。
3.关于的方程的解为零,求a值。
4. 若关于的分式方程的解为正数,求的取值范围。
5.关于的方程的解大于零, 求的取值范围。
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