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    教科版高中物理选择性必修第二册第1章1安培力学案

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    高中物理教科版 (2019)选择性必修 第二册1 安培力导学案及答案

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    这是一份高中物理教科版 (2019)选择性必修 第二册1 安培力导学案及答案,共19页。
    知识点一 安培力的方向
    1.认识安培力
    定义:磁场对通电导线的作用力。
    2.安培力的方向
    (1)方向:用左手定则判断。
    判断方法:伸出左手,四指并拢,使大拇指和其余四指垂直,并且都跟手掌在同一个平面内,让磁感线垂直穿过手心,四指指向电流方向,则大拇指所指方向就是通电导线所受安培力的方向。
    (2)安培力方向的特点
    安培力的方向与电流方向,磁感应强度的方向都垂直,即垂直于磁场方向与电流方向所在的平面。
    安培力既垂直于磁场,又垂直于电流,但电流与磁场不一定垂直。
    1:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)通电导线所受安培力的方向与直线电流的方向垂直。(√)
    (2)不通电的导线在磁场中一定不受安培力。(√)
    (3)通电的导线在磁场中一定受安培力。(×)
    知识点二 安培力的大小
    1.当B与I成θ角时:F=ILB sin θ。
    2.当B⊥I时:F=ILB。
    3.当B∥I时:F=0。
    当通电导线中的电流方向与磁场方向既不平行也不垂直时,将磁场方向分解成沿电流方向与垂直于电流方向。
    2:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)对处于匀强磁场中的某段导线而言,所通电流越大,所受安培力越大。(×)
    (2)一根长为0.2 m的电流为2 A的通电导线,放在磁感应强度为0.5 T的匀强磁场中,受到的安培力大小可能是0.2 N。(√)
    1.如右图,改变导线中电流的方向,观察受力方向是否改变?
    2.上下交换磁极的位置以改变磁场的方向,观察受力方向是否变化?
    提示:1.改变 2.变化
    考点1 安培力的方向
    1.安培力F、磁感应强度B、电流I的关系
    (1)已知I、B的方向,可唯一确定F的方向。
    (2)已知F、B的方向,且导线的位置确定时,可唯一确定I的方向。
    (3)已知F、I的方向时,磁感应强度B的方向不能唯一确定。
    2.安培定则(右手螺旋定则)与左手定则的区别
    3.两平行通电直导线的相互作用规律:同向电流互相吸引,反向电流互相排斥。
    【典例1】 下列各图中,金属导体棒ab所受安培力F方向正确的是( )
    A B
    C D
    A [根据左手定则,导体棒ab所受安培力方向垂直于导体棒斜向上,A正确;ab棒放置和磁场方向平行,不受安培力,B错误;ab棒所受安培力方向垂直于导体棒向下,C错误;ab棒所受安培力方向垂直于导体棒向左,D错误。]
    判断安培力方向常见的两类问题
    [跟进训练]
    1.在赤道上空,水平放置一根通以由西向东方向的电流的直导线,则此导线( )
    A.受到竖直向上的安培力
    B.受到竖直向下的安培力
    C.受到由南向北的安培力
    D.受到由西向东的安培力
    A [赤道上空的地磁场方向是由南向北的,电流方向由西向东,画出此处磁场和电流的方向如图所示,由左手定则可判断出导线受到的安培力的方向是竖直向上的,选项A正确。]
    考点2 安培力的大小
    1.F=BIL sin θ适用于匀强磁场中的通电直导线,求弯曲导线在匀强磁场中所受的安培力时,L为有效长度,即导线两端点所连直线的长度,相应的电流方向沿L由始端流向末端,如图所示。
    2.同样情况下,通电导线与磁场方向垂直时,它所受的安培力最大;导线与磁场方向平行时,它不受安培力;导线与磁场方向斜交时,它所受的安培力介于0和最大值之间。
    3.在非匀强磁场中,只要通电直导线L所在位置的各点B矢量相等(包括大小和方向),则导线所受安培力也能用上述公式计算。
    4.当电流同时受到几个安培力时,则电流所受的安培力为这几个安培力的矢量和。
    【典例2】 如图所示,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°。流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示。导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力为( )
    A.方向沿纸面向上,大小为(2+1)ILB
    B.方向沿纸面向上,大小为(2-1)ILB
    C.方向沿纸面向下,大小为(2+1)ILB
    D.方向沿纸面向下,大小为(2-1)ILB
    思路点拨:(1)通电导线所受的安培力等于各段所受安培力的合力。
    (2)匀强磁场中弯曲导线的有效长度L,等于连接两端点间的线段的长度。
    A [应用F=ILB求安培力,其中I⊥B,L为导线的有效长度。导线段abcd的有效长度为线段ad的长度,由几何知识知Lad=(2+1)L,故线段abcd所受的合力大小F=ILadB=(2+1)ILB,导线有效长度的电流方向为a→d,据左手定则可以确定导线所受合力方向沿纸面向上,故A正确。]
    应用安培力公式F=BIL sin θ解题的技巧
    应用公式F=BIL sin θ求安培力大小时不能死记公式,应正确理解公式中各物理量的实质,可将B sin θ理解为有效磁感应强度或将L sin θ理解为有效长度,θ为磁场方向与直导线L之间的夹角。
    [跟进训练]
    2.如图所示,导线框中电流为I,导线框垂直于磁场放置,磁感应强度为B,AB与CD相距为d,则MN所受安培力大小( )
    A.F=BId B.F=BId sin θ
    C.F=BIdsinθ D.F=BId cs θ
    C [导线框中电流为I,导线框垂直于磁场放置,AB与CD相距为d,此时切割磁场的导线的有效长度为L=dsinθ,此时受到的安培力大小为F=BIL=BIdsinθ,故C正确。]
    考点3 安培力作用下导体的平衡与加速
    1.求解安培力作用下导体平衡问题的基本思路
    (1)选定研究对象——通电导线或通电导体棒;
    (2)变三维为二维,作出如侧视图、剖面图或俯视图等,并画出平面受力分析图,其中安培力的方向要用左手定则来判断,注意F安⊥B、F安⊥I;
    (3)列平衡方程或牛顿第二定律的方程式进行求解。
    2.安培力作用下导体的分析技巧
    (1)安培力作用下导体的平衡问题与力学中的平衡问题分析方法相同,只不过多了安培力,解题的关键是画出受力分析示意图。
    (2)安培力作用下导体的加速问题与动力学问题分析方法相同,关键是做好受力分析,然后根据牛顿第二定律求出加速度。
    【典例3】 质量为m=0.02 kg的通电细杆ab置于倾角为θ=37°的平行放置的导轨上,导轨的宽度d=0.2 m,杆ab与导轨间的动摩擦因数μ=0.4,磁感应强度B=2 T的匀强磁场与导轨平面垂直且方向向下,如图所示。现调节滑动变阻器的触头,求为使杆ab静止不动,通过ab杆的电流范围为多少?(g取10 m/s2)
    思路点拨:(1)首先将立体图转换成平面图,对杆受力分析。
    (2)杆所受摩擦力方向可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下。
    (3)杆静止不动的临界条件是摩擦力刚好达到最大静摩擦力。
    [解析] 如图甲、乙所示是电流最大和最小两种情况下杆ab的受力分析图。
    甲 乙
    根据甲图列式如下:
    F1-mg sin θ-f1=0
    FN-mg cs θ=0
    f1=μFN,F1=BImaxd
    解上述方程得:Imax=0.46 A
    根据乙图列式如下:
    F2+f2-mg sin θ=0
    FN-mg cs θ=0
    f2=μFN
    F2=BImind
    解上述方程得:Imin=0.14 A
    因此电流范围是0.14~0.46 A。
    [答案] 0.14~0.46 A
    [跟进训练]
    3.如图所示,在垂直于纸面向里、磁感应强度大小为B=3 T的匀强磁场中,水平放置两根平行金属导轨,两轨间距为l=50 cm,左端接有电动势E=2 V、内阻r=0.5 Ω的电源,现将一质量m=1 kg、接入电路的电阻R0=1.5 Ω的金属棒ab放置在导轨上,金属棒与平行金属导轨间的动摩擦因数为μ=0.1,其余电阻不计,开关闭合的瞬间,g取10 m/s2,求:
    (1)金属棒ab的电功率;
    (2)金属棒ab的加速度。
    [解析] (1)根据闭合电路欧姆定律:I=ER0+r=1 A
    在金属棒两端的电压为:U=IR0=1.5 V
    则金属棒ab的电功率为:P=UI=1.5 W。
    (2)根据安培力公式:F=BIl=1.5 N
    则摩擦力为f=μFN=μmg=1 N
    水平方向根据牛顿第二定律:F-f=ma
    所以a=0.5 m/s2,方向水平向右。
    [答案] (1)1.5 W (2) 0.5 m/s2 方向水平向右
    1.(多选)如图所示的三维空间内,匀强磁场方向沿x轴正方向,在平面xOz内有一通电直导线,若它所受的安培力方向沿y轴正方向,则( )
    A.该通电导线一定不会沿平行于Ox方向放置
    B.该通电导线一定平行于Oz方向放置
    C.无论通电导线怎样放置,它总受到沿y轴正方向的安培力
    D.沿Oz方向观察一定有沿Oz方向的电流
    AD [安培力的方向垂直于电流方向和磁场方向所决定的平面,电流方向与磁场方向可以不垂直。]
    2.如图所示,一根有质量的金属棒MN,两端用细软导线连接后悬于a、b两点,棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N,此时悬线上有拉力,为了使拉力等于零,可以( )
    A.适当减小磁感应强度 B.使磁场反向
    C.适当增大电流 D.使电流反向
    C [首先对MN进行受力分析,MN受竖直向下的重力G,受两根软导线的竖直向上的拉力和安培力。处于平衡时:2F+BIl=mg,重力mg恒定不变,欲使拉力F减小到0,应增大安培力BIl,所以可增大磁场的磁感应强度B或增加通过金属棒中的电流I,或二者同时增大,C正确。]
    3.一段通电导线平行于磁场方向放入匀强磁场中,导线上的电流方向由左向右,如图所示。在导线以其中心点为轴转动90°的过程中,导线受到的安培力( )
    A.大小不变,方向不变
    B.由零增大到最大,方向时刻改变
    C.由最大减小到零,方向不变
    D.由零增大到最大,方向不变
    D [设电流与磁场的夹角为θ,导体棒受的安培力为:F=BIl sin θ,其中θ从0增大到90°,sin θ由0增加到1,故安培力由零逐渐增大到最大;根据左手定则,安培力垂直于电流方向和磁场方向构成的平面,方向一直不变,故A、B、C错误,D正确。]
    4.如图所示,在边长为L的等边三角形线框ABC由三根相同的导体连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,设导体AC受到的安培力大小为F1,导体ABC受到的安培力大小为F2,则F1∶F2为( )
    A.1∶1 B.1∶2
    C.2∶1 D.4∶1
    C [由已知条件可知ABC边的有效长度与AC相同,等效后的电流方向也与AC相同,边ABC的电阻等于边AC的电阻的两倍,两者为并联关系,设AC中的电流大小为2I,则ABC中的电流为I,设AC的长为L,由题意知F1=2BIL,所以边ABC所受安培力为F2=BIL,方向与AC边所受安培力的方向相同,故有F1∶F2=2∶1,故C正确,A、B、D错误。]
    回归本节知识,自我完成以下问题:
    (1)F=ILB sin θ的适用条件:导线所处的磁场应为匀强磁场。在非匀强磁场中呢?
    提示:公式仅适用于很短的通电导线。
    (2)求解安培力作用下导体的平衡和加速关键是什么?
    提示:电磁问题力学化;立体图形平面化。
    课时分层作业(一) 安培力
    题组一 安培力的方向
    1.把一小段通电直导线放入磁场中,导线受到安培力的作用。关于安培力的方向,下列说法中正确的是( )
    A.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向相同
    B.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向垂直,但不一定跟电流方向垂直
    C.安培力的方向一定跟电流方向垂直,但不一定跟磁感应强度方向垂直
    D.安培力的方向一定跟电流方向垂直,也一定跟磁感应强度方向垂直
    D [根据左手定则可知,安培力的方向一定跟电流方向垂直,也一定跟磁感应强度方向垂直,但磁感应强度的方向不一定跟电流方向垂直,故D正确。]
    2.在图中,标出磁场B的方向,通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是( )
    A B
    C D
    C [根据左手定则:伸开左手,拇指与手掌垂直且共面,磁感线向里穿过手心,四指指向电流方向,A选项安培力方向向下,故A错误;B选项通电导线与磁场平行,不受安培力,故B错误;C选项安培力方向向下,故C正确;D选项安培力方向垂直于纸面向外,故D错误。]
    3.如图所示,光滑水平桌面上,a和b是两条固定的平行长直导线,通以相等电流强度的恒定电流。通有顺时针方向电流的矩形线框位于两条导线的正中央,在a、b产生的磁场作用下处于静止状态,且有向外扩张的形变趋势,则a、b导线中的电流方向( )
    A.均向上 B.均向下
    C.a向上,b向下 D.a向下,b向上
    C [由于线框在a、b产生的磁场作用下处于静止状态,且有向外扩张的形变趋势,线框的左边的作用力方向向左,由左手定则可知,线框左边所处磁场的方向垂直于纸面向里,则a导线电流向上,线框的右边的作用力方向向右,由左手定则可知,线框右边所处磁场的方向垂直纸面向里,则b导线电流向下,即a向上,b向下,故C正确。]
    4.如图所示,长直导线与矩形线框同处于光滑水平面上,长直导线固定,线框可以在桌面上自由滑动,当通以图中所示电流时,矩形线框的运动情况是( )
    A.靠近通电直导线 B.远离通电直导线
    C.保持静止不动 D.顺时针转动
    A [根据同向电流相互吸引、异向电流相互排斥,则知线框左侧的电流受到的安培力向左,右侧的安培力向右,由于左侧靠近电流I1,则I1对线框左侧的安培力大于对右侧的安培力,线框所受的安培力合力方向向左,则线框将靠近通电直导线,故A正确。]
    题组二 安培力的大小
    5.如图所示,长为2L的直导线折成边长相等,夹角为60°的V形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B,当在该导线中通以电流强度为I的电流时,关于V形通电导线受到的安培力大小和方向,描述正确是( )
    A.安培力大小为2BIL
    B.安培力大小为零
    C.安培力方向顺时针方向
    D.安培力方向竖直向上
    D [导线在磁场内有效长度为2L sin 30°,故该V形通电导线受到的安培力大小为F=BI·2L sin 30°=BIL,故A、B错误;由左手定则可得安培力方向向上,故C错误,D正确。]
    6.如图所示,某区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B。一正方形刚性线圈,边长为L,匝数为n,线圈平面与磁场方向垂直,线圈的一半在磁场内。某时刻,线圈中通过大小为I的电流,则此线圈受到的安培力大小为( )
    A.2BIL B.12nBIL
    C.nBIL D.2nBIL
    D [在磁场中通电导线的有效长度为 2L,每一匝线圈都要受到安培力,则线圈所受的安培力大小是 2nBIL,故D正确。]
    7.两根轻质丝线悬挂一根水平金属棒ab,金属棒处于垂直纸面的匀强磁场中。当金属棒中通有方向由a到b的电流时,每根丝线受到的拉力大小均为0.1 N。当电流大小不变,方向由b到a时,每根丝线受到的拉力大小均为0.05 N,问:
    (1)匀强磁场的磁感应强度的方向;
    (2)导线受到的安培力大小;
    (3)又经测量,导线长度为20 cm,电流大小为2 A,求磁感应强度的大小。
    [解析] (1)电流反向后丝线拉力变小,说明反向之前导体棒受到的安培力竖直向下,根据左手定则可知,磁场方向垂直纸面向外。
    (2)当电流由a到b,有mg+F=2T1
    当电流b到a时可得mg=2T2+F
    则F=0.05 N。
    (3)由安培力公式F=BIl代入数据解得B=0.125 T。
    [答案] (1)垂直纸面向外 (2)0.05 N (3)0.125 T
    题组三 安培力作用下导体的平衡和加速
    8.质量为0.5 kg的金属杆在相距1 m 的水平轨道上与轨道垂直放置,金属杆上通以I=4 A的恒定电流,方向如图所示,匀强磁场B垂直轨道平面竖直向上,金属杆与轨道间的动摩擦因数为0.2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。金属杆恰好不发生移动,则匀强磁场的磁感应强度B的大小为( )
    A.2.0 T B.1.0 T
    C.0.50 T D.0.25 T
    D [由左手定则判断安培力方向向左,根据平衡条件可得BIL=μmg,解得B=0.25 T,故D正确,A、B、C错误。]
    9.如图所示,在一光滑绝缘斜面上放一导体棒,斜面的倾角为θ,导体棒中通以电流I,电流方向垂直纸面向里。以下列两种方式在空间中加上匀强磁场可使导体棒静止在斜面上:(1)磁场方向垂直于斜面向上,磁感应强度大小为B1;(2)磁场方向竖直向上,磁感应强度大小为B2。则( )
    A.两种情况下,导体棒所受的安培力大小相等
    B.两种情况下,斜面对导体棒的支持力大小相等
    C.B1=B2
    D.B1=B2cs θ
    D [第一种情况下,导体棒所受安培力沿斜面向上,因导体棒恰好受力平衡,对导体棒受力分析,有向下的重力,垂直于斜面向上的支持力和沿着斜面向上的安培力,所以有mg sin θ=B1IL.第二种情况下,导体棒所受安培力水平向右,且导体棒受力平衡,对导体棒受力分析,有向下的重力,垂直于斜面向上的支持力和水平向右的安培力,则有mg tan θ=B2IL,两种情况下导体棒所受安培力大小不相等,斜面对导体棒的支持力也不相等,故A、B错误;由A、B选项中两方程可得,两种情况下磁感应强度大小的关系为B1=B2cs θ,故C错误,D正确。]
    10.如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度。下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN相等,将它们分别挂在天平的右臂下方。线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态。若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是( )
    A B C D
    A [天平原本处于平衡状态,所以线圈所受安培力越大,天平越容易失去平衡,由于线圈平面与磁场强度垂直,且线圈不全在磁场区域内,所以线圈与磁场区域的交点的长度等于线圈在磁场中的有效长度,磁场强度B和电流大小I相等,由图可知,A图的有效长度最长,所以A图中线圈所受的安培力最大,则A图天平最容易失去平衡,A正确,B、C、D错误。]
    11.如图所示,有一上端固定的螺旋状导体弹簧,下端刚好与水银槽中的水银面接触。水银、弹簧和电源构成如图所示的导体回路,闭合开关K后,弹簧的长度会( )
    A.比原长更长 B.比原长更短
    C.周期性变化 D.保持原长不变
    C [闭合开关后,可看到弹簧的下端离开水银面后又回到水银中,并不断重复这种过程。当有电流通过弹簧时,构成弹簧的每一圈导线周围都产生了磁场,根据安培定则知,各圈导线之间都产生了相互的吸引作用,弹簧就缩短了,当弹簧的下端离开水银后,电路断开,弹簧中没有了电流,各圈导线之间失去了相互吸引力,弹簧又恢复原长,使得弹簧下端又与水银接触,弹簧中又有了电流,之后重复上述过程。故弹簧的长度会出现周期性变化,故C正确。]
    12.如图(a),直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上,其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场,与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图(b)所示。导线通以电流I,静止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ。下列说法正确的是( )
    图(a) 图(b)
    A.当导线静止在图(a)右侧位置时,导线中电流方向由N指向M
    B.电流I增大,静止后,导线对悬线的拉力不变
    C.tan θ与电流I成正比
    D.sin θ与电流I成正比
    D [当导线静止在图(a)右侧时,导体棒MN在重力、拉力和安培力的作用下处于平衡状态,由平衡条件可知,导体棒所受安培力指向右侧,又安培力与磁场方向垂直,所以安培力垂直于轻绳指向右上方,由左手定则可知,导线中电流方向由M指向N,A项错误;由平衡条件有轻绳拉力F=mg2-BIL2,又BIL=mg sin θ,得sin θ=BLmgI,分析易知B、C项错误,D项正确。]
    13.如图所示,挂在天平底部的矩形线圈abcd的一部分悬在匀强磁场中,当给矩形线圈通入如图所示的电流I时,调节两盘中的砝码,使天平平衡。然后使电流I反向,这时要在天平的左盘上加质量为2×10-2 kg的砝码,才能使天平重新平衡。
    (1)求磁场对bc边作用力的大小;
    (2)若已知矩形线圈共10匝,通入的电流I=0.1 A,bc边长度为10 cm,求该磁场的磁感应强度。(g取10 m/s2)
    [解析] (1)根据F=ILB可知,电流反向前后,磁场对bc边的作用力大小相等,设为F,
    由左手定则可知,它们的方向是相反的。电流反向前,磁场对bc边的作用力向上,电流反向后,磁场对bc边的作用力向下。
    则有:2F=2×10-2×10 N=0.2 N,
    解得:F=0.1 N,即磁场对bc边的作用力大小是0.1 N。
    (2)因为磁场对矩形线圈的作用力F=NBIL
    解得:B=FNIL=0.110×0.1×0.1 T=1 T。
    [答案] (1)0.1 N (2)1 T
    学习任务
    1.知道安培力的概念,会用左手定则判断安培力的方向。
    2.掌握安培力的计算公式F=ILB sin θ,并会进行有关计算。
    3.在实验探究的过程中,学会合作,培养学科学爱科学的科学态度。
    安培定则(右手螺旋定则)
    左手定则
    用途
    判断电流的磁场方向
    判断电流在磁场中的受力方向
    适用对象
    直线电流
    环形电流或通电螺线管
    电流在磁场中
    应用方法
    拇指指向电流的方向
    四指弯曲的方向表示电流的环绕方向
    磁感线穿过手掌心,四指指向电流的方向
    结果
    四指弯曲的方向表示磁感线的方向
    拇指指向轴线上磁感线的方向
    拇指指向电流受到的安培力的方向

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    这是一份教科版 (2019)选择性必修 第二册3 洛伦兹力导学案,共24页。

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