江苏省南通市2023-2024学年四年级上学期数学期末测试调研试卷一

这是一份江苏省南通市2023-2024学年四年级上学期数学期末测试调研试卷一，共14页。试卷主要包含了计算题，填空题，判断题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟，总分：100分）
一、计算题（共12分）
1．（6分）用竖式计算，打★的要验算。
127÷33＝ 938÷46＝ ★4400÷70＝
2．（6分）直接写得数。
300÷60＝ 240÷30＝ 550÷5＝
25×4＝ 14×30＝ 24＋86＝
三、填空题（共16分）
3．用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从( )面和( )面看到的图形完全相同。
4．左图中有( )组平行线。
5．把22－17＝5，6×5＝30，240÷30＝8合并成一道综合算式是( )。
6．体育老师买8个排球用去600元，一个排球比一个足球便宜50元。一个足球( )元。
7．同学们去植树，甲组有8人，共植树22棵；乙组有10人，共植树32棵。平均每组植树( )棵，平均每人植树( )棵。
8．一块长方形绿地的面积是972平方米，它的长是36米，宽是( )米。
9．一个成人每天喝2( )水最合适。一盒牛奶约为250( )。
10．有六张扑克牌，分别是红桃1张，黑桃3张，方块2张，随意摸出其中的一张，摸到( )的可能性较大。
三、选择题（共16分）
11．图中，∠1、∠2、∠3的度数之和是54度，已知∠1＝∠2＝∠3，∠1＝（ ）。
A．45°B．30°C．18°D．60°
12．把“200－130＝70，70×12＝840”改写成综合算式是（ ）。
A．200－130×12B．200－12×130C．130×12－200D．以上都不对
13．9只羊8天一共产奶216千克，9只羊每天产奶多少千克？算式是（ ）。
A．216÷9B．216÷8C．216÷9÷8D．216÷8÷9
14．王小轩从如图所示的袋子中摸球，下面说法正确的是（ ）。
A．他第一次摸的是白球，第二次一定会摸到黑球
B．他一共摸了40次，一定摸了20次黑球、20次白球
C．如果他摸100次，不可能摸了50次白球、50次黑球
D．他摸的次数越多时，摸到白球的次数和黑球的次数就越接近
15．四年级同学参加科普知识竞赛，男生组的平均成绩是76分，女生组的平均成绩是74分，男生组的王小明与女生组张倩相比（ ）。
A．王小明成绩高B．张倩成绩高
C．两人成绩相等D．无法确定谁成绩高
16．下面立体图形中，从右面看（ ）物体，看到的图形不是。
A．B．C．D．
17．一盒小皮球有40个．三年级有100人参加球操，每人发2个球．一共需要小皮球（ ）
A．8盒B．7盒C．6盒D．5盒
18．小明把自己的一个拳头握紧，伸进装满水的盆里，溢出来的水体积（ ）
A．小于1毫升B．大于1毫升，小于1升
C．大于1升，小于1立方米D．大于1立方米
四、判断题（共8分）
19．684÷34的商的最高位在十位上． ( )
20．小明身高140厘米，他到平均水深110厘米的小河里游泳，没有危险。( )
21．从右面看看到的图形是( )
22．体积大的物体一定比体积小的物体重。( )
五、作图题（共6分）
23．（6分）在下面方格纸上画出看到的图形。
六、解答题（共42分）
24．（6分）幸福超市准备在2021年春节期间开展商品促销活动，每位顾客买商品满500元就可抽一次奖。在一个纸箱里任意摸一个球，摸出红球是一等奖，摸出黄球是二等奖，摸出绿球是三等奖，摸出白球不得奖。（规定纸箱里放100个球，而且四种颜色的球都要放）
（1）如果你是超市经理，准备怎样安排纸箱里的球？
（2）如果你是顾客，希望怎样安排纸箱里的球？
25．（6分）用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进4杯水，连壶重680克；如果倒进6杯水，连壶重920克。每杯水重多少克？水壶重多少克？
26．（6分）四年级读书吧，儿童必读书目《昆虫记》的相关信息如图，李林看了14天后还剩48页，李林平均每天看多少页？
27．（6分）李阿姨带100元去超市购物，买了2件牛奶，每件35元，剩下的钱正好买了3盒绿豆糕，每盒绿豆糕多少元？（列综合算式解答）
28．（6分）一辆汽车行驶100千米大约用油10升，如果从甲地到乙地大约5000千米，那么大约要用汽油多少升？
29．（12分）下面是红星商场某品牌空调2021年销售情况统计表（单位：部）。
（1）完成下面统计图。
（2）如需进货，你建议老板第（ ）季度进多一些。
（3）第二季度平均每个月销售（ ）台。
（4）销售量最高的季度是最低季度的（ ）倍。
参考答案
1．3……28；20……18；62……60
【分析】多位数除以两位数：先看被除数的前两位，如果够除，商就定在被除数的第二位上面；如果前两位不够除，就看前三位；每次除得的余数必须比除数小，验算按整数乘法法则：从右边起依次用第二个乘数每位上的数去乘第一个乘数，乘到哪一位得数的末尾就和第二个乘数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；最后把余数加上。
【详解】127÷33＝3……28 938÷46＝20……18

4400÷70＝62……60
验算：
2．5；8；110；
100；420；110
3．前 右
【分析】用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从前面、左面和右面看到的是，从上面看到的是，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从前面和右面看到的图形完全相同。
本题主要考查学生的方位感和观察力。
4．3
【分析】图中AB与DE互相平行，AC与DF互相平行，EF与BC互相平行，据此填空。
【详解】图中有3组平行线。
在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行。
5．240÷[6×（22－17）]
【分析】先用22－17求出差，再6×求出的差求出积，最后240÷求出的积即可。
【详解】把22－17＝5，6×5＝30，240÷30＝8合并成一道综合算式是240÷[6×（22－17）]。
本题考查了利用分式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式，掌握运算顺序是解题的关键。
6．125
【分析】根据题意可知体育老师买8个排球用去600元，可以求出一个排球的价格，又知一个排球比一个足球便宜50元，可以求出一个足球的价钱。
【详解】600÷8＝75（元）
75＋50＝125（元）
总价、单价和数量之间有这个的数量关系式，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。
7．27 3
【分析】分析题意可知：一共有甲组和乙组，共两组，先计算出两组一共植树的棵树，再用除法求得平均每组植树的棵树；最后用总棵树除以总人数即可解答。
【详解】（22＋32）÷（1＋1）
＝54÷2
＝27（棵）
54÷（8＋10）
＝54÷18
＝3（棵）
求得植树的总棵树是解题的关键。
8．27
【分析】长方形的面积＝长×宽，据此可以求出宽是多少米。
【详解】972÷36＝27（米）
这块长方形绿地的宽是27米。
解答本题的关键是熟练掌握长方形的面积公式。
9．升/L 毫升/mL
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】一个成人每天喝2升水最合适。一盒牛奶约为250毫升。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
10．黑桃
【分析】可能性的大小与扑克牌的数量的多少有关，哪种扑克牌的数量多，则被摸到的可能性就大，反之就小。据此解答即可。
【详解】3＞2＞1
则随意摸出其中的一张，摸到黑桃的可能性较大。
11．C
【分析】根据题意可知，∠1、∠2和∠3组成一个大角，图中大角的度数就是3个角的度数和，由于3个角的度数相等，所以用54°除以3，即可求出∠1的度数。
【详解】54°÷3＝18°，所以∠1＝18°。
故答案为：C
解答本题的关键是要明确大角是由3个度数相等的角组成，大角的度数就是∠1的度数的3倍。
12．D
【分析】分析算式的关系，算式70×12＝840中的70是由算式200－130＝70得来的，据此列综合算式。
【详解】把“200－130＝70，70×12＝840”改写成综合算式是（200－130）×12＝840。
故答案为：D
将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
13．B
【分析】9只羊每天产奶多少千克，就是求216里面有几个8，用除法进行计算即可。
【详解】216÷8＝27（千克）
9只羊每天产奶27千克。
算式是216÷8
故答案为：B
此题主要考查了一位数除多位数除法的实际应用。求一个数里面有几个几，用除法计算。
14．D
【分析】A．因为两个袋子里的白球与黑球同样多，所以摸到两种球的可能性是一样，第二次有可能摸到白球也有可能摸到黑球；
B．摸了40次，有可能摸了20次黑球，20次白球；
C．摸了100次，有可能摸了50次白球、50次黑球；
D．因为两种颜色球的个数相同，所以摸的次数越多，摸到两种球的个数也会越接近。
【详解】A．他第一次摸的是白球，第二次可能会摸到黑球，原题说法错误。
B．他一共摸了40次，可能摸了20次黑球、20次白球，原题说法错误。
C．如果他摸100次，可能摸了50次白球、50次黑球，原题说法错误。
D．他摸的次数越多时，摸到白球的次数和黑球的次数就越接近。原题说法正确。
故答案为：D
本题考查可能性大小的判断。
15．D
【分析】平均成绩只能反映这一组的整体情况，不能反映个体的情况；知道男生组和女生组的平均成绩，但不能确定男生组的王小明与女生组张倩的成绩是多少，故无法确定谁的成绩高，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，只知道两个组的平均成绩，并不能确定男生组的王小明与女生组张倩的成绩，不能进行比较。
故答案为：D
本题主要考查学生对平均数意义的掌握和灵活运用。
16．A
【分析】画出各立体图形从右面看到的形状再选择即可
【详解】A．从右面看到的是；
B．从右面看到的是；
C．从右面看到的是；
D．从右面看到的是。
故答案为：A
本题考查从右面观察简单立体图形，要注意观察的方法，视线与被观察的面垂直。
17．D
【分析】用人数乘每人发球的个数，求出需要球的总数，然后用总数除以每盒小皮球的个数即可求出需要的盒数.
【详解】100×2÷40
=200÷40
=5(盒)
故答案为D
18．B
19．√
20．×
【分析】平均数能代表一组数据的整体水平，一组数据中有一些数比平均数小，有一些数比平均数大；平均水深110厘米的小河，并不是小河所有地方的水深都是110厘米，有的地方有可能比110厘米深得多，也有可能比110厘米浅得多，据此解答。
【详解】小明身高140厘米，他到平均水深110厘米的小河里游泳，可能有危险。
故答案为：×
此题主要考查对平均数意义的理解，做题时应认真分析，考虑要周全，不要被数据所迷惑。
21．×
【分析】从右面看到的图形是一列2个正方形，据此即可解答问题．
【详解】从右面看看到的图形是
所以原题说法错误．
故答案为：×
22．×
【分析】此题可以举例说明，如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，据此即可判断。
【详解】如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，所以体积大的物体一定比体积小的物体重这种说法是错误。
故答案为：×
【点评】此题考查物体的体积与重量的意义，体积与重量没有必然的大小关系。
23．见详解
【分析】从前面看能看到3个面，第1列2个面，第2列1个面且与第1列下面的面对齐；
从右面看能看到4个面，下面1行有3个面，上面1行有1个面且与下面这行最右边的面对齐；
从上面看能看到4个面，第1列有3个面，第2列1个面且与第1列最下面的面对齐。
【详解】
根据观察的方位不同，看到几何体的面也不同，注意观测方位。
24．见详解
【分析】（1）站在超市经理的立场上考虑：一等奖的数量最少，所以放的红球数量最少；二等奖的数量比一等奖稍多，所以黄球的数量要比红球的数量稍多，三等奖的数量更多一些，所以绿球的数量比黄球再多一些；不得奖的数量最多，所以白球的数量最多。
（2）站在顾客立场上考虑：一等奖的数量最多，所以放的红球数量最多；二等奖的数量比一等奖稍少，所以黄球的数量要比红球的数量稍少，三等奖的数量更少一些，所以绿球的数量比黄球再少一些；不得奖的数量最少，所以白球的数量最少。
【详解】（1）如果我是超市经理，安排红球个数最少，黄球的数量要比红球的数量稍多，绿球的数量比黄球再多一些；白球的数量最多。
（2）如果我是顾客，放的红球数量最多；黄球的数量要比红球的数量稍少，绿球的数量比黄球再少一些；白球的数量最少。
可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。
25．每杯水重120克，水壶重200克
【分析】倒进6杯水比倒进4杯水，多到了2杯水，重量增加（920－680）克，则平均每杯水重（920－680）÷2克。用平均每杯水的重量乘4，求出4杯水的重量。用倒进4杯水后连壶重量减去4杯水的重量，求出水壶重量。
【详解】（920－680）÷（6－4）
＝240÷2
＝120（克）
680－120×4
＝680－480
＝200（克）
答：每杯水重120克，水壶重200克。
本题关键是明确两次倒水的重量差就是2杯水的重量，进而求出平均每杯水的重量。
26．24页
【分析】根据题意可知，这本书共有384页，用这本书的总页数减去看了14天还剩下的页数，再除以看了的天数，即可求出李林平均每天看多少页，据此作答。
【详解】（384－48）÷14
＝336÷14
＝24（页）
答：李林平均每天看24页。
27．10元
【分析】买牛奶的件数×每件牛奶的钱数＝买牛奶用的总钱数，李阿姨带的钱数－买牛奶用的总钱数＝剩下的钱数，剩下的钱数÷买绿豆糕的盒数＝每盒绿豆糕的钱数，依此列出综合算式并计算即可。
【详解】（100－2×35）÷3
＝（100－70）÷3
＝30÷3
＝10（元）
答：每盒绿豆糕10元。
此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握混合运算的计算，是解答此题的关键。
28．500升
【分析】首先用两地之间的距离除以100，求出从甲地到乙地大约有多少个100千米，然后再乘每100千米的用油量即可。
【详解】5000÷100×10
＝50×10
＝500（升）
答：大约要用汽油500升。
此题主要考查了乘法、除法的意义的应用，解答此题的关键是求出从甲地到乙地大约有多少个100千米。
29．（1）见详解
（2）三
（3）10
（4）4
【分析】（1 ）根据统计表中的数据完成统计图，明确每季度的销量；
（2）观察统计图中的直条作答；
（3）用第二季度的销售量除以3即可；
（4）用销售量最高的除以最低的即可。
【详解】（1）统计图如下：
（2）如需进货，我建议老板第三季度进多一些。
（3）30÷3＝10（台）
即第二季度平均每个月销售10台。
（4）80÷20＝4
即销售量最高的季度是最低季度的4倍。
本题主要考查了统计图表的填充，关键是根据统计图表提供的信息解决问题。季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
销量/部
20
30
80
40