人教版数学八年级上册期末达标练习卷(3)
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这是一份人教版数学八年级上册期末达标练习卷(3),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列四个图形中,是轴对称图形的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.下列运算正确的是( )
A.a3×a2=a6B.(a3)2=a5C.(-2a)3=-8a3D. a6÷a2=a3
3.下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.x2-4=(x+2)(x-2)B.(x+2)(x-2)= x2-4
C.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3xD.x2+4x-2=x(x+4)-2
4. 下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
5. 已知△ABC中两个完全一样的三角板如图摆放,它们的一组对应直角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点O,则点O一定在( )
A.∠A的平分线上 B.AC边的高上 C.BC边的垂直平分线上 D.AB边的中线上
6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,分别交AB,BC于点D,E.若BE=6cm,∠AEC=30°,则AC的长为( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
(第5题) (第6题) (第7题)
7.如图,在△ABC中,M,N分别是边AB,BC上的点,将△BMN沿MN折叠,使点B落在点B'处,若∠B=35°,∠BNM=28°,则∠AMB' 的度数为( )
A.30° B.37° C.54° D.63°
8.如图,四边形ABCD和四边形FAHG均为正方形,连接BD,延长GH分别交BD,BC于点I,J,延长CD,FG交于点E.若已知△BIJ的面积,则一定能求出( )
A.长方形HJCD和长方形ABJH的面积之差
B.长方形ABJH和长方形HDEG的面积之差
C.正方形ABCD和正方形AHGF的面积之差
D.长方形GJCE和长方形FBJG的面积之差 (第8题) (第9题)
9.如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,点E在线段AD上,且AE=6cm,动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q在线段BC上.以vcm/s的速度由点B向点C运动,当△EAP与△PBQ全等时,v的值为( )
A.2 B.4 C.4或 D.2或
10.如图,在四边形ABCD中,∠C=40°,∠B=∠D=90°,E,F分别是BC,DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为( )
A.70° B.80° C.90° D.100°
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.计算:(x+3)(x-3)= .
12.比较大小: (选填“>”“=”或“<”).
13.如图,已知分式(a,b为常数)满足表格中的信息,则c的值是 .
14.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以线段AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形ABC,AB=AC,∠BAC=90°,则点C坐标为 .
(第13题) (第14题) (第15题)
15.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接CD.若△CDE的面积为12,△ADE的面积为9,则四边形EDBC的面积为 .
16.已知a-b=4时,多项式ab+c2的值为-4,则= .
三、解答题(共86分)
17.(5分)因式分解:2a2b-8ab-8b 18.(8分)解方程:
19.(10分)先化简:,再从1,2,3三个数中选取一个合适的数作为x的值代入求值.
20.(10分)阅读下面的材料:
如图,已知△ABC中,AC>BC,在AC上确定一点P,使得AC=PB+PC.下面是小方设计的尺规作图过程:
作法:①分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点M,点N,作直线MN,直线MN交AC于点P;②连接PB.所以点P即为所求.
根据小方设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:∵ MN是AB的垂直平分线,直线MN交AC点P,
∴ PA= ( )(填推理的依据).
∵ AC=PA+PC
∴ AC=PB+PC
∴ 点P即为所求.
21.(8分)如图,∠C=∠E,AC=AE,点D在BC边上,∠1=∠2,AC和DE相交于点O.求证:△ABC≌△ADE.
22.(10分)八年级甲、乙两班参加绿化校园植树活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵树所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等.求甲、乙两班每小时各种多少棵树?
(1)若设甲班每小时种x棵树,利用题目中的条件填写表格;
(2)列出方程(组),并求出问题的解.
23.(10分)如图,将四张长、宽分别为a,b的长方形硬纸片拼成一个中间“带孔”的大正方形,已知拼成的大正方形的面积为49,中间小正方形的面积为1,求的值.
24.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在边BC上运动(点D不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交边AC于点E.
(1)当∠BDA=115°时,∠EDC= ,点D从点B向点C运动时,∠BDA逐渐变 (填“大”或“小”);
(2)当DC的长度等于多少时,△ABD≌△DCE?请说明理由;
(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数,若不可以,请说明理由.
25.(13分)在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D.
(1)如图1,∠MDN的两边分别与AB、AC相交于M、N两点,过D作DF⊥AC于F,DM=DN.
求证:AM+AN=2AF;
(2)如图2,若∠C=90°,∠BAC=60°,AC=9,∠MDN=120°,ND∥AB,求四边形AMDN的周长.
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