贵州省铜仁市松桃县2020-2021学年二年级上册数学期末试卷

这是一份贵州省铜仁市松桃县2020-2021学年二年级上册数学期末试卷，共10页。试卷主要包含了认真读题，轻松填空，仔细推敲，辨析正误，我会选，我是计算小达人，运用知识，动手操作，走进生活等内容，欢迎下载使用。

一、认真读题，轻松填空。（共22分）
1．一个加数是74，另一个加数是18，和是 。
2．一个乘数是7，另一个乘数是9，积是 ，口诀是 。
3．3时整时，分针与时针成 角，再过5分钟，时针与分针形成 角。
4．小明一家4人在元旦节中，每2人合唱一首歌，一共要唱 首歌。
5．比52多47的数是 ；比83少29的数是 。
6．下面的横线上最大能填几？
×7<30 <5×9 4× <37
7．用9，4，2可以组成 个不同的两位数，这些两位数中最大的是 ，最小的是 。
8．在横线上填上适当的单位。
黑板长380 本场考试时长90 小汽车约长4
儿童每天睡9 数学试卷约长40 李老师身高1 65
9．妈妈今年32岁，小军今年8岁，六年后小军比妈妈小 岁。
二、仔细推敲，辨析正误。（5分）
10．两个乘数都是6，积是12。（ ）
11．两个数相乘，积一定大于这两个数的和。（ ）
12．钝角的边比锐角的边长。（ ）
13．1米里面有10个1厘米。（ ）
14．4+4+4+2可以写成4×3+2。（ ）
三、我会选。（5分）
15．最小的两位数与59相加的和是（ ）。
A．68B．69C．70D．99
16．3个8相加，和是多少？列式错误的是（ ）。
A．3+8B．8+8+8C．8×3D．3×8
17．1、3、7、13、21（ ），按规律最后一个数应填（ ）
A．23B．27C．31D．41
18．一个图形从前、后、左、右都看到一个 ，从上面看到的是 ，这个图形是（ ）。
A．B．C．D．
19．小丽7：00起床，吃完早饭后，7：50从家出发去学校，小丽可能在（ ）吃早饭。
A．6：30B．8：10C．7：00D．7：15
四、我是计算小达人。（26分）
20．直接写出得数。
36+4= 37-9= 7×5+5= 6×9=
9+41= 8×6= 6×6-10= 3×7=
21．列竖式计算。
（1）29+35+19
（2）97-25-47
（3）48+26-39
（4）75-46+31
22．列式计算。
（1）两个乘数都是7，积是多少？
（2）一个数与48的和是72，这个数是多少？
五、运用知识，动手操作。（12分）
23．画一个比直角小的角，并标上角各部分的名称。
24．用两种表示法写出钟面上的时间，并根据规律画出最后一个钟面上的时针与分针。
六、走进生活。（30分）
25．6路公交车上坐了46人，到世昌广场后下了17人，又上来了23人。现在公交车上有多少人？
26．一本故事书有100页，小明每天看9页，7天后还剩多少页？
27．一顶帽子9元，一条围巾69元，杨阿姨想买2顶帽子和一条围巾，80元够吗？
28．同学们去公园划船，租了6条小船，还有2个空位。
（1）如果每条船的租金为9元，他们一共要花多少钱？
（2）这次一共去了多少人？
29．周末二（1）班的小朋友一起去动物园。
（1）8个小朋友一起玩飞禽馆要多少钱？
（2）你还能提出一个用乘法解决的数学问题并解答吗？
答案解析部分
1．【答案】92
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】74+18=92
故答案为：92。
【分析】加数+加数=和，用加法计算两个数的和。计算时把相同数位上的数相加，个位数字相加满十要向十位进1。
2．【答案】63；七九六十三
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】积：7×9=63，口诀是：七九六十三。
故答案为：63；七九六十三。
【分析】乘数×乘数=积，用乘法计算两个数的积，根据两个乘数确定乘法口诀。
3．【答案】直；锐
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】3时整，分针与时针成直角，再过5分钟，时针与分针形成锐角。
故答案为：直；锐。
【分析】3时整，时针指向3，分针指向12，两针之间的夹角是直角；再过5分钟，时针与分针形成的角小于直角，也就是锐角。
4．【答案】6
【知识点】排列组合
【解析】【解答】3+2+1=6（首）
故答案为：6。
【分析】第一个人与后面三人合唱3首歌；第二个人与后面两人合唱2首歌；第三个人与后面一人合唱1首歌；所以一共要唱6首歌。
5．【答案】99；54
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】第一问：52+47=99；第二问：83-29=54。
故答案为：99；54。
【分析】第一问：求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
第二问：求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
6．【答案】4；44；9
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4×7=28，所以4×7＜30；5×9=45，所以44＜5×9；4×9=36，所以4×9＜37。
故答案为：4；44；9。
【分析】根据7、9的乘法口诀经过试算后确定横线上能填的最大数字即可。
7．【答案】6；94；24
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】用9、4、2可以组成的两位数有94、92、42、49、24、29，共6个；这些两位数中最大的是94，最小的是24。
故答案为：6；94；24。
【分析】哪个数字都可以作为十位数字，先确定十位数字，然后确定个位数字，这样确定组成的两位数的个数；根据100以内数字大小的比较方法确定最大和最小的数字即可。
8．【答案】厘米；分钟；米；小时；厘米；米；厘米
【知识点】时、分的认识及换算；长度单位的选择
【解析】【解答】黑板长380厘米；本场考试时长90分钟；小汽车约长4米；
儿童每天睡9小时；数学试卷约长40厘米；李老师身高1米65厘米。
故答案为：厘米；分钟；米；小时；厘米；米；厘米。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，常用的时间单位有小时、分钟和秒钟等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
9．【答案】24
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】32-8=24（岁）
故答案为：24。
【分析】两人的年龄差是不变的，因此用减法计算出今年的年龄差，实际也就是六年后两人的年龄差。
10．【答案】错误
【知识点】乘法的初步认识；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×6=36，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】已知两个乘数，要求积，用乘数×乘数=积，据此列式解答。
11．【答案】错误
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】两个数相乘，积可能等于、小于或大于两个数的和。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】例如：1×2=2，1+2=3；1×0=1，1+0=1；3×4=12，3+4=7；所以无法确定积和这两个数的和的大小。
12．【答案】错误
【知识点】角的大小比较
【解析】【解答】钝角和锐角的边无法确定长短。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关。
13．【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米里面有100个1厘米。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，所以1米里面有100个1厘米。
14．【答案】正确
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】4+4+4+2可以写成4×3+2。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】可以用乘法求出3个4相加的和，然后再加上2，这样列出乘加混合算式即可。
15．【答案】B
【知识点】两位数加整十数的加法
【解析】【解答】解：10+59=69。
故答案为：B。
【分析】最小的两位数是10，把10和59相加求出和即可。
16．【答案】A
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】列式错误的是3+8。
故答案为：A。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，所以可以用加法求出3个8相加的和，也可以用乘法计算。注意3+8表示3与8的和。
17．【答案】C
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】21+10=31，最后一个数应填31。
故答案为：C。
【分析】观察前面的数字，从左到右相邻两个数的差依次是2、4、6、8，所以最后一个数比21多10，由此确定最后一个数即可。
18．【答案】B
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】根据看到的图形可知，这个图形是B。
故答案为：B。
【分析】A：从前、后、左、右和上面看到的都是正方形；
B：从前、后、左、右看到的都是长方形，上面看到的是圆形；
C：从每个方向看到的都是一个圆形；
D：是一个平面图形，只能看到一个面。
19．【答案】D
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】小丽7：00起床，吃完早饭后，7：50从家出发去学校，小丽可能在7：15吃早饭。
故答案为：D。
【分析】吃饭的时间应该在7：00到7：50之间，由此确定吃饭的时间即可。
20．【答案】36+4=40 37-9=28 7×5+5=40 6×9=54
9+41=50 8×6=48 6×6-10=26 3×7=21
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法；乘加、乘减运算
【解析】【分析】计算加减法时注意把相同数位上的数相加减；根据乘法口诀直接确定乘法算式的积；乘法和加减法的混合运算要先算乘法，再算加减法。
21．【答案】（1）29+35+19=83
（2）97-25-47=25
（3）48+26-39=35
（4）75-46+31=60
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】连加、连减或加减法混合运算，都按照从左到右的顺序计算。两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。
22．【答案】（1）7×7=49
（2）72-48=24
【知识点】100以内数的退位减法；7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）乘数×乘数=积，把两个7相乘求出积即可；
（2）这个数+48=72，用和减去48即可求出这个数。
23．【答案】如图：
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】角是由两条有共同端点的射线组成的，共同的端点是角的顶点，两条射线是角的两条边。
24．【答案】
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。时针指向几或者超过几就是几时，根据分针的指向确定时刻。根据前三个时间可知，每个钟面时间相差40分钟，根据规律确定最后一个钟面上的时刻即可。
25．【答案】46-17+23
=29+23
=52（人）
答：现在公交车上有52人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】用原来坐的人数减去下去的人数，再加上又上来的人数即可求出现在的人数。
26．【答案】100-9×7
=100-63
=37（页）
答：7天后还剩37页。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】用每天看的页数乘7求出一共看的页数，然后用100减去一共看的页数即可求出还剩的页数。
27．【答案】9×2+69
=18+69
=87（元）
87＞80
答：80元不够。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】用乘法求出2顶帽子的钱数，再加上一条围巾的钱数求出总钱数，然后与80元比较后判断够不够即可。
28．【答案】（1）9×6=54（元）
答：他们一共要画54元。
（2）6×5-2
=30-2
=28（人）
答：这次一共去了28人。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】（1）用一条船的租金乘6即可求出一共要画的钱数；
（2）用每船坐的人数乘6求出一共能坐的人数，然后减去2个空余的即可求出一共去的人数。
29．【答案】（1）6×8=48（元）
答：8个小朋友一起玩飞禽馆要48元。
（2）问题：6个小朋友玩爬行馆需要多少钱？
7×6=42（元）
答：6个小朋友玩爬行馆需要42元。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）飞禽馆6元/人，用每人的钱数乘小朋友的个数即可求出需要的钱数；
（2）提出一个用乘法计算的问题并解答即可。价目表
熊猫馆
8元/人
飞禽馆
6元/人
爬行馆
7元/人