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人教A版(2019)选修二 第四章数列 章末检测卷
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数列章末检测卷(二)说明:1.本试题共4页,满分150分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号、座位号填写在答题卷上。3. 答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷上各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卷整洁,考试结束后,将答题卷交回,试卷自己保存。 第I卷(选择题 共60分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)1.(2022春·安徽宿州·高二安徽省宿州市第二中学校考期末)已知数列为等差数列,且,3,成等比数列,则为( )A.1 B. C. D.【答案】A【分析】设数列的公差为,根据,3,成等比数列得+可得答案.【详解】设数列的公差为,因为,3,成等比数列,所以,所以+,所以,故选:A.2.(2022春·广东江门·高二统考期末)已知数列的前项和,则这个数列的通项公式为( )A. B.C. D.【答案】C【分析】已知和求通项公式:进行计算.【详解】当时,当时,故选:C3.(2022春·江苏连云港·高二校考期末)设数列是公比为q的等比数列,.若数列的连续四项构成集合,则公比为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据公比的定义求解即可.【详解】解:数列的连续4项为,所以公比.故选:C.4.(2022秋·新疆和田·高二校考期末)将正整数排成下表:则在表中数字出现在( )A.第行第列 B.第行第列C.第行第列 D.第行第列【答案】D【分析】找到每行的最后一个数的规律,写出通项公式,从而写出所在的行列【详解】因为每行的最后一个数分别是,,,,,可归纳出第行的最后一个数是,因为,,所以出现在第行,又,所以出现在第行第列.故选:D.5.(2022春·江苏苏州·高二苏州中学校考期末)在数列中,,,则数列前5项和( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据递推公式判断其为等差数列,表示出其通项公式,然后代入裂项相消可求【详解】为1为首项,2为公差的等差数列,,故故选:C6.(2022春·安徽黄山·高二屯溪一中统考期末)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见每朝行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了六天后到达目的地,求每天走的路程.”在这个问题中,此人前三天一共走的路程为( )A.192里 B.288里 C.336里 D.360里【答案】C【分析】利用等比数列的求和公式即可得到结果.【详解】记每天走的路程里数为,由题意可得是公比为的等比数列,由等比数列的求和公式可得,解得所以里故选:C7.(2022春·江苏连云港·高二期末)有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数的和为( )A.28 B.26 C.24 D.20【答案】A【分析】根据题意利用等差等比中项公式得到方程组,解之即可;【详解】依题意,设这四个数分别为,则,解得或,所以这四个数为0、4、8、16或15、9、3、1,则这四个数的和为28.故选:A.8.(2022秋·河南开封·高二统考期末)已知数列的前项和为,.记,数列的前项和为,则的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据的关系求出的通项公式,继而求出的通项公式,再用裂项相消法求出,进而得解.【详解】因为数列中,,所以,所以,所以.因为,所以,所以.因为数列是递增数列,当时,,当时,,,所以,所以的取值范围为.故选:A.二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)9.(2022春·江苏常州·高二常州市第三中学校考期末)数列的前项和为,则下列说法正确的是( )A.已知,则使得成等比数列的充要条件为B.若为等差数列,且,则当时,的最大值为2022C.若,则数列前5项的和最大D.设是等差数列的前项和,若,则【答案】CD【分析】对于A:利用等比中项求出,即可判断;对于B:由等差数列的性质求出即可判断;对于C:先判断出为等差数列,利用二次函数的性质即可判断出时,取得最大值;对于D:利用等差数列的分段和性质直接求解.【详解】对于A:因为,所以使得成等比数列等价于,即,解得:.故A错误;对于B:因为为等差数列,且,所以由等差数列的性质可得:,所以.故B错误;对于C:因为,所以,,所以为等差数列.所以的前项和为.由二次函数的性质可得:当时,取得最大值.故C正确;对于D:在等差数列中,设.因为,所以,且.由等差数列的分段和性质可知:也构成等差数列,所以,解得:,所以.故D正确.故选:CD10.(2022春·江苏苏州·高二苏州中学校考期末)设等比数列的公比为,其前项和为,前项积为,且满足条件,,,则下列选项正确的是( )A.为递减数列 B.C.是数列中的最大项 D.【答案】AC【分析】根据题意先判断出数列的前2022项大于1,而从第2023项开始都小于1.再对四个选项一一验证:对于A:利用公比的定义直接判断;对于B:由及前n项和的定义即可判断;对于C:前项积为的定义即可判断;对于D:先求出,由即可判断.【详解】由可得:和异号,即或.而,,可得和同号,且一个大于1,一个小于1.因为,所有,,即数列的前2022项大于1,而从第2023项开始都小于1.对于A:公比,因为,所以为减函数,所以为递减数列.故A正确;对于B:因为,所以,所以.故B错误;对于C:等比数列的前项积为,且数列的前2022项大于1,而从第2023项开始都小于1,所以是数列中的最大项.故C正确;对于D:因为,所以,即.故D错误.故选:AC11.(2022秋·全国·高二期末)已知等比数列的前n项和为,且,是与的等差中项,数列满足,数列的前n项和为,则下列命题正确的是( )A.数列的通项公式为B.C.数列的通项公式为D.的取值范围是【答案】BD【分析】根据已知条件可求出等比数列的公比和首项,进而可以求得和,从而可求,利用裂项相消法可求,讨论数列的单调性,即可得出的范围.【详解】A:由可得,∴等比数列的公比,∴.由是与的等差中项,可得,即,解得,∴,∴A不正确;B:,∴B正确;C:,∴C不正确;D:,∴数列是递增数列,得,∴,∴D正确.故选:BD.12.(2022秋·山东日照·高二校联考期末)若正整数m,n只有1为公约数,则称m,n互质,对于正整数k,是不大于k的正整数中与k互质的数的个数,函数以其首名研究者欧拉命名,称为欧拉函数,例如:,,,.已知欧拉函数是积性函数,即如果m,n互质,那么,例如:,则( )A. B.数列是等比数列C.数列不是递增数列 D.数列的前n项和小于【答案】ABD【分析】根据欧拉函数定义可判断A;小于的正整数中所有不是2的倍数的整数都与互质,然后可判断B;由B中方法可得,然后由性质可判断C;由错位相减法可判断D.【详解】,,∴,A对;∵2为质数,∴在不超过的正整数中,所有偶数的个数为,∴为等比数列,B对;∵与互质的数为1,2,4,5,7,8,10,11,…,,.共有个,∴,又∵,∴是递增数列,故C错误;,的前n项和为设,则,所以,,所以,所以数列的前n项和小于,故D正确.故选:ABD.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.(2022春·陕西渭南·高二统考期末)在等差数列中,已知,则____________.【答案】5【分析】在等差数列中,根据等差中项公式求解即可.【详解】解:由等差数列的性质得,,故答案为:5.14.(2022春·福建福州·高二校联考期末)已知数列,则________.【答案】【分析】根据等差与等比数列求和公式分组求和即可.【详解】解:数列,所以,,故答案为:15.(2022春·河南·高二校联考期末)若数列满足,且数列单调递减,则的取值范围是______.【答案】【分析】根据,构造,两式相减变形分析讨论,然后根据数列为减数列,列出不等式解出即可.【详解】由得,,两式相减得,当时,,当时,,均不合题意,所以,故数列是以为首项,以为公比的等比数列,数列单调递减等价于或, 解得.故答案为:.16.(2022春·陕西西安·高二统考期末)一个数列从第二项起,每一项与前一项的和都等于一个常数,则称此数列为等和数列,这个常数叫做等和数列的公和,设等和数列的公和为2,前项和为,若,则___________.【答案】【分析】由题意可得,分组求和,从而可求出.【详解】,,.故答案为:.四、解答题(本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(2022春·浙江金华·高二校联考期末)已知正项数列前项和为,且满足.(1)求;(2)令,记数列前项和为,若对任意的,均有恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)(2)【分析】(1)根据与的关系即可求解; (2)利用错位相减法求解得,参变分离即可求的范围.【详解】(1)因为,当时,有,两式相减得,移项合并同类项因式分解得,因为,所以有,在中,当得,所以数列是以为首项,以为公差的等差数列,故有(2)由(1)知,,,,由题意,对任意的,均有恒成立, ,即恒成立,设,所以,当时,,即 ;当时,,即,所以的最大值为, 所以.故的取值范围是.18.(2022春·湖北·高二校联考期末)数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【分析】(1)利用求解即,注意验证时是否符合;(2)利用错位相减法求和即可.【详解】(1)因为,所以当时,,由此可得,所以,其中,所以当时,,不符合上式,所以.(2)由(1)得,,,可得,所以.19.(2022春·江苏连云港·高二校考期末)已知等比数列的前n项和为,且是与2的等差中项,等差数列中,,点在一次函数的图象上.(1)求数列,的通项和;(2)设,求数列的前n项和.【答案】(1),(2)【分析】(1)结合已知条件,利用与之间的关系求的通项公式;将代入中可得到公差,然后利用等差数列的通项公式即可求解;(2)利用错位相减法即可求解.【详解】(1)因为是与2的等差中项,所以,即,则,当时,,从而,则等比数列的公比,故;因为,点在一次函数的图象上,所以,即等差数列的公差为2,从而.(2)由,得:...①...②①-②得,,从而.20.(2022春·江苏扬州·高二南师大二附中校联考期末)数列中,,,设.(1)求证:数列是等比数列;(2)求数列的前n项和;(3)若,为数列的前n项和,求不超过的最大的整数.【答案】(1)证明见解析;(2);(3)2022【分析】(1)将两边都加,证明是常数即可;(2)求出的通项,利用错位相减法求解即可;(3)先求出,再求出的表达式,利用裂项相消法即可得解【详解】(1)将两边都加2n,得,所以,即,又,所以数列是首项为,公比为的等比数列;(2)由(1)知,,所以,所以,①,②①-②得,整理得;(3)由(2)及题目条件,得,所以,所以,,所以不超过的最大的整数是202221.(2022秋·辽宁营口·高二统考期末)设数列的前n项和为,且满足.(1)求数列的通项公式:(2)若,求数列和的前10项的和.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据和的关系即可相减求解是等比数列,进而可求通项,(2)由,可得的通项,进而根据分组求和即可求前10项的和.(1)由得:当时,,故,即,当时,,故是以公比为3,首项为3的等比数列,因此.(2)当为偶数时,当为奇数时,,所以数列和的前10项的和:22.(2022春·浙江金华·高二期末)已知各项均为正数的数列、满足,,且,,成等差数列,,,成等比数列.(1)证明:数列为等差数列;(2)记,且数列的前项和为,求证:.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据等差中项及等比中项的性质化简后,由等差中项可判断数列为等差数列;(2)由数列为等差数列求出,代入条件可求出,利用裂项相消法求和即可得证.【详解】(1)由条件可得,且,又,,故,代入中,得时,有,即,所以数列为等差数列.(2)由(1)知数列为等差数列且,由,可得,由,所以,.数列是首项为,公差为的等差数列,得,即, 故,即,所以时,,且也符合上式,故 则,所以,而,所以.
数列章末检测卷(二)说明:1.本试题共4页,满分150分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号、座位号填写在答题卷上。3. 答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷上各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卷整洁,考试结束后,将答题卷交回,试卷自己保存。 第I卷(选择题 共60分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)1.(2022春·安徽宿州·高二安徽省宿州市第二中学校考期末)已知数列为等差数列,且,3,成等比数列,则为( )A.1 B. C. D.【答案】A【分析】设数列的公差为,根据,3,成等比数列得+可得答案.【详解】设数列的公差为,因为,3,成等比数列,所以,所以+,所以,故选:A.2.(2022春·广东江门·高二统考期末)已知数列的前项和,则这个数列的通项公式为( )A. B.C. D.【答案】C【分析】已知和求通项公式:进行计算.【详解】当时,当时,故选:C3.(2022春·江苏连云港·高二校考期末)设数列是公比为q的等比数列,.若数列的连续四项构成集合,则公比为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据公比的定义求解即可.【详解】解:数列的连续4项为,所以公比.故选:C.4.(2022秋·新疆和田·高二校考期末)将正整数排成下表:则在表中数字出现在( )A.第行第列 B.第行第列C.第行第列 D.第行第列【答案】D【分析】找到每行的最后一个数的规律,写出通项公式,从而写出所在的行列【详解】因为每行的最后一个数分别是,,,,,可归纳出第行的最后一个数是,因为,,所以出现在第行,又,所以出现在第行第列.故选:D.5.(2022春·江苏苏州·高二苏州中学校考期末)在数列中,,,则数列前5项和( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据递推公式判断其为等差数列,表示出其通项公式,然后代入裂项相消可求【详解】为1为首项,2为公差的等差数列,,故故选:C6.(2022春·安徽黄山·高二屯溪一中统考期末)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见每朝行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了六天后到达目的地,求每天走的路程.”在这个问题中,此人前三天一共走的路程为( )A.192里 B.288里 C.336里 D.360里【答案】C【分析】利用等比数列的求和公式即可得到结果.【详解】记每天走的路程里数为,由题意可得是公比为的等比数列,由等比数列的求和公式可得,解得所以里故选:C7.(2022春·江苏连云港·高二期末)有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数的和为( )A.28 B.26 C.24 D.20【答案】A【分析】根据题意利用等差等比中项公式得到方程组,解之即可;【详解】依题意,设这四个数分别为,则,解得或,所以这四个数为0、4、8、16或15、9、3、1,则这四个数的和为28.故选:A.8.(2022秋·河南开封·高二统考期末)已知数列的前项和为,.记,数列的前项和为,则的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据的关系求出的通项公式,继而求出的通项公式,再用裂项相消法求出,进而得解.【详解】因为数列中,,所以,所以,所以.因为,所以,所以.因为数列是递增数列,当时,,当时,,,所以,所以的取值范围为.故选:A.二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)9.(2022春·江苏常州·高二常州市第三中学校考期末)数列的前项和为,则下列说法正确的是( )A.已知,则使得成等比数列的充要条件为B.若为等差数列,且,则当时,的最大值为2022C.若,则数列前5项的和最大D.设是等差数列的前项和,若,则【答案】CD【分析】对于A:利用等比中项求出,即可判断;对于B:由等差数列的性质求出即可判断;对于C:先判断出为等差数列,利用二次函数的性质即可判断出时,取得最大值;对于D:利用等差数列的分段和性质直接求解.【详解】对于A:因为,所以使得成等比数列等价于,即,解得:.故A错误;对于B:因为为等差数列,且,所以由等差数列的性质可得:,所以.故B错误;对于C:因为,所以,,所以为等差数列.所以的前项和为.由二次函数的性质可得:当时,取得最大值.故C正确;对于D:在等差数列中,设.因为,所以,且.由等差数列的分段和性质可知:也构成等差数列,所以,解得:,所以.故D正确.故选:CD10.(2022春·江苏苏州·高二苏州中学校考期末)设等比数列的公比为,其前项和为,前项积为,且满足条件,,,则下列选项正确的是( )A.为递减数列 B.C.是数列中的最大项 D.【答案】AC【分析】根据题意先判断出数列的前2022项大于1,而从第2023项开始都小于1.再对四个选项一一验证:对于A:利用公比的定义直接判断;对于B:由及前n项和的定义即可判断;对于C:前项积为的定义即可判断;对于D:先求出,由即可判断.【详解】由可得:和异号,即或.而,,可得和同号,且一个大于1,一个小于1.因为,所有,,即数列的前2022项大于1,而从第2023项开始都小于1.对于A:公比,因为,所以为减函数,所以为递减数列.故A正确;对于B:因为,所以,所以.故B错误;对于C:等比数列的前项积为,且数列的前2022项大于1,而从第2023项开始都小于1,所以是数列中的最大项.故C正确;对于D:因为,所以,即.故D错误.故选:AC11.(2022秋·全国·高二期末)已知等比数列的前n项和为,且,是与的等差中项,数列满足,数列的前n项和为,则下列命题正确的是( )A.数列的通项公式为B.C.数列的通项公式为D.的取值范围是【答案】BD【分析】根据已知条件可求出等比数列的公比和首项,进而可以求得和,从而可求,利用裂项相消法可求,讨论数列的单调性,即可得出的范围.【详解】A:由可得,∴等比数列的公比,∴.由是与的等差中项,可得,即,解得,∴,∴A不正确;B:,∴B正确;C:,∴C不正确;D:,∴数列是递增数列,得,∴,∴D正确.故选:BD.12.(2022秋·山东日照·高二校联考期末)若正整数m,n只有1为公约数,则称m,n互质,对于正整数k,是不大于k的正整数中与k互质的数的个数,函数以其首名研究者欧拉命名,称为欧拉函数,例如:,,,.已知欧拉函数是积性函数,即如果m,n互质,那么,例如:,则( )A. B.数列是等比数列C.数列不是递增数列 D.数列的前n项和小于【答案】ABD【分析】根据欧拉函数定义可判断A;小于的正整数中所有不是2的倍数的整数都与互质,然后可判断B;由B中方法可得,然后由性质可判断C;由错位相减法可判断D.【详解】,,∴,A对;∵2为质数,∴在不超过的正整数中,所有偶数的个数为,∴为等比数列,B对;∵与互质的数为1,2,4,5,7,8,10,11,…,,.共有个,∴,又∵,∴是递增数列,故C错误;,的前n项和为设,则,所以,,所以,所以数列的前n项和小于,故D正确.故选:ABD.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.(2022春·陕西渭南·高二统考期末)在等差数列中,已知,则____________.【答案】5【分析】在等差数列中,根据等差中项公式求解即可.【详解】解:由等差数列的性质得,,故答案为:5.14.(2022春·福建福州·高二校联考期末)已知数列,则________.【答案】【分析】根据等差与等比数列求和公式分组求和即可.【详解】解:数列,所以,,故答案为:15.(2022春·河南·高二校联考期末)若数列满足,且数列单调递减,则的取值范围是______.【答案】【分析】根据,构造,两式相减变形分析讨论,然后根据数列为减数列,列出不等式解出即可.【详解】由得,,两式相减得,当时,,当时,,均不合题意,所以,故数列是以为首项,以为公比的等比数列,数列单调递减等价于或, 解得.故答案为:.16.(2022春·陕西西安·高二统考期末)一个数列从第二项起,每一项与前一项的和都等于一个常数,则称此数列为等和数列,这个常数叫做等和数列的公和,设等和数列的公和为2,前项和为,若,则___________.【答案】【分析】由题意可得,分组求和,从而可求出.【详解】,,.故答案为:.四、解答题(本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(2022春·浙江金华·高二校联考期末)已知正项数列前项和为,且满足.(1)求;(2)令,记数列前项和为,若对任意的,均有恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)(2)【分析】(1)根据与的关系即可求解; (2)利用错位相减法求解得,参变分离即可求的范围.【详解】(1)因为,当时,有,两式相减得,移项合并同类项因式分解得,因为,所以有,在中,当得,所以数列是以为首项,以为公差的等差数列,故有(2)由(1)知,,,,由题意,对任意的,均有恒成立, ,即恒成立,设,所以,当时,,即 ;当时,,即,所以的最大值为, 所以.故的取值范围是.18.(2022春·湖北·高二校联考期末)数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【分析】(1)利用求解即,注意验证时是否符合;(2)利用错位相减法求和即可.【详解】(1)因为,所以当时,,由此可得,所以,其中,所以当时,,不符合上式,所以.(2)由(1)得,,,可得,所以.19.(2022春·江苏连云港·高二校考期末)已知等比数列的前n项和为,且是与2的等差中项,等差数列中,,点在一次函数的图象上.(1)求数列,的通项和;(2)设,求数列的前n项和.【答案】(1),(2)【分析】(1)结合已知条件,利用与之间的关系求的通项公式;将代入中可得到公差,然后利用等差数列的通项公式即可求解;(2)利用错位相减法即可求解.【详解】(1)因为是与2的等差中项,所以,即,则,当时,,从而,则等比数列的公比,故;因为,点在一次函数的图象上,所以,即等差数列的公差为2,从而.(2)由,得:...①...②①-②得,,从而.20.(2022春·江苏扬州·高二南师大二附中校联考期末)数列中,,,设.(1)求证:数列是等比数列;(2)求数列的前n项和;(3)若,为数列的前n项和,求不超过的最大的整数.【答案】(1)证明见解析;(2);(3)2022【分析】(1)将两边都加,证明是常数即可;(2)求出的通项,利用错位相减法求解即可;(3)先求出,再求出的表达式,利用裂项相消法即可得解【详解】(1)将两边都加2n,得,所以,即,又,所以数列是首项为,公比为的等比数列;(2)由(1)知,,所以,所以,①,②①-②得,整理得;(3)由(2)及题目条件,得,所以,所以,,所以不超过的最大的整数是202221.(2022秋·辽宁营口·高二统考期末)设数列的前n项和为,且满足.(1)求数列的通项公式:(2)若,求数列和的前10项的和.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据和的关系即可相减求解是等比数列,进而可求通项,(2)由,可得的通项,进而根据分组求和即可求前10项的和.(1)由得:当时,,故,即,当时,,故是以公比为3,首项为3的等比数列,因此.(2)当为偶数时,当为奇数时,,所以数列和的前10项的和:22.(2022春·浙江金华·高二期末)已知各项均为正数的数列、满足,,且,,成等差数列,,,成等比数列.(1)证明:数列为等差数列;(2)记,且数列的前项和为,求证:.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据等差中项及等比中项的性质化简后,由等差中项可判断数列为等差数列;(2)由数列为等差数列求出,代入条件可求出,利用裂项相消法求和即可得证.【详解】(1)由条件可得,且,又,,故,代入中,得时,有,即,所以数列为等差数列.(2)由(1)知数列为等差数列且,由,可得,由,所以,.数列是首项为,公差为的等差数列,得,即, 故,即,所以时,,且也符合上式,故 则,所以,而,所以.
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