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    人教A版(2019)选修二 第四章数列 4.3.1 等比数列的概念 全题型归纳(讲义)+课后分层专练 (同步练习)
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    人教A版 (2019)4.3 等比数列精品课后练习题

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    这是一份人教A版 (2019)4.3 等比数列精品课后练习题,文件包含人教A版2019选修二第四章数列431等比数列的概念-全题型归纳教师版-讲义docx、人教A版2019选修二第四章数列431等比数列的概念-课后分层专练教师版-同步练习docx、人教A版2019选修二第四章数列431等比数列的概念-全题型归纳学生版-讲义docx、人教A版2019选修二第四章数列431等比数列的概念-课后分层专练学生版-同步练习docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。

    1.【多选】(2022·全国·高二课时练习)若是等比数列,则下列是等比数列的是( )
    A.B.C.D.
    2.(2022·全国·高二课时练习)数列中,,,则下列结论中正确的是( )
    A.数列的通项公式为
    B.数列为等比数列
    C.数列为等比数列
    D.数列为等差数列
    3.(2022·北京平谷·高二期末)已知等比数列满足,则等于( )
    A.B.C.D.
    4.(2022·广东珠海·高二期末)在正项等比数列中,已知,,则( )
    A.1B.2C.4D.8
    5.(2022·河南濮阳·高二开学考试(理))在等比数列中,,是的两根,则等于( )
    A.B.C.或D.
    6.(2022·安徽宿州·高二期中)已知数列的前n项和为,且,则的通项公式为______.
    7.(2022·全国·高二课时练习)若依次成等差数列的三个实数a,b,c之和为12,而a,b,又依次成等比数列,则a=______.
    8.(2022·全国·高二课时练习)四个数中前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,若首末两数之和为14,中间两数之和为12,求这四个数.
    题组B 能力提升练
    9.(2022·全国·高二课时练习)在等比数列中,如果且,那么( )
    A.5B.15C.20D.25
    10.【多选】(2022·浙江·杭州市长河高级中学高二期中)已知等比数列的各项均为正数,公比为q,且,,记的前n项积为,则下列选项中不正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    11.【多选】(2020·湖南·华容县教育科学研究室高一期末)等比数列的公比为,其前项的积为,并且满足条件,,.给出下列结论其中正确的结论是( )
    A.B.C.的值是中最大的D.T99的值是Tn中最大的
    12.(2022·广东·普宁市第二中学高二期中)若数列满足:,,对于任意的,都有.
    (1)证明:数列是等比数列;
    (2)求数列的通项公式.
    13.(2022·辽宁·高二期中)某企业年初在一个项目上投资2000万元,据市场调查,每年获得的利润为投资的50%,为了企业长远发展,每年年底需要从利润中取出500万元进行科研、技术改造,其余继续投入该项目.设经过年后,该项目的资金为万元.
    (1)求和的值;
    (2)求证:数列为等比数列;
    (3)若该项目的资金达到翻一番,至少经过几年?(,)
    题组C 培优拔尖练
    14.【多选】(2023·全国·高二专题练习)已知等比数列满足,公比,且,,则( )
    A.B.当时,最小
    C.当时,最小D.存在,使得
    15.(2022·湖南·周南中学高二阶段练习)已知数列满足,,且.
    (1)当成等差数列时,求的值;
    (2)当且,时,求及的通项公式.
    16.(2022·湖北咸宁·高二期末)正项数列的前项和为,已知
    (1)若是等差数列,求的通项公式.
    (2)是否存在实数,使得是等比数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
    17.(2022·安徽·高二阶段练习(文))已知数列的前项和.
    (1)求的通项公式;
    (2)令,设数列的前项积为,求取得最小值时的取值.
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