福建省漳州市2022-2023学年八年级上学期期末（A）生物试题

这是一份福建省漳州市2022-2023学年八年级上学期期末（A）生物试题，共33页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1. 《岭表录异》提到“水母，大者如帽，小者如碗”。以下关于水母的叙述正确的是（ ）
A. 身体背腹扁平B. 体表有刺细胞C. 体壁有三层细胞D. 有口有肛门
2. 以下身体呈两侧对称，有口无肛门的动物是（ ）
A. 涡虫B. 珊瑚虫C. 线虫D. 瓢虫
3. 蛔虫适于寄生在人的小肠中，以下相关描述正确的是（ ）
A. 有专门的运动器官B. 消化器官发达，消化能力强
C. 体表有角质层，起保护作用D. 生殖器官退化，繁殖能力弱
4. 某同学观察蚯蚓时做了如下记录，错误的是（ ）
A. 体表有黏液B. 身体有许多彼此相似的体节
C. 环带位于身体后端D. 在玻璃板上运动比糙纸上慢
5. 图的虾蛄是漳州人特别喜爱的一种海鲜，其体表有坚韧的外骨骼，据图可判断其所属的生物类群为（ ）
A. 软体动物B. 环节动物C. 节肢动物D. 扁形动物
6. 下列措施中，有利于为合理开发和保护鱼类资源的是（ ）
A. 全面禁止捕捞B. 设定禁渔期和禁渔区
C. 实行捕捞为主渔业生产D. 取消渔网网眼大小的限制
7. 表中关于两种动物特征的比较，正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
8. 以下属于鸟类特有的特征是（ ）
A. 体温恒定B. 善于飞行C. 卵生D. 体表覆羽
9. 图是关节的结构示意图，以下相关叙述错误的是（ ）
A. ①是关节窝B. ②是关节囊
C. ③内的滑液使关节运动灵活D. ④可减少骨与骨之间的摩擦
10. 蜜蜂和蜂鸟都能悬停在花朵旁采蜜。对两种动物的叙述，错误的是（ ）
A. 都有适合采蜜的器官B. 都有两对翅
C. 都能帮助植物传粉D. 都属于消费者
11. 图的躄（bì）鱼刚出生时就会根据环境改变体色，趴在海底不停抖动前端鱼饵样的吻触手，待猎物靠近时迅速将其吞下。有关躄鱼的叙述，正确的是（ ）
A. 体色的改变由遗传物质决定B. 抖动吻触手属于学习行为
C. 游泳的动力来自于鳍的摆动D. 流线型体形会增加运动阻力
12. 为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”，某兴趣小组设计了图装置，实验前蚂蚁需饥饿处理后放在丙岛，食物放在甲岛。下列叙述不合理的是（ ）
A. 蚂蚁应来自同一蚁穴B. 一段时间后，需交换桥1和桥2再观察
C. 换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1D. 樟木气味浓烈，适合做“桥”
13. 图是某生态系统的部分示意图，以下有关说法正确的是（ ）
A. 分解者与草之间为共生关系B. 分解者主要指细菌和真菌
C. 物质循环是指有机物在动植物间的循环D. 若没有虫和鸟，该生态系统无法进行物质循环
14. 下列有关酸奶制作的叙述，正确的是（ ）
A. 容器需先洗净再蒸煮B. 牛奶煮沸立即添加菌种
C. 利用醋酸菌进行发酵D. 恒温培养时应开盖通风
15. 美好的一天从早餐开始。以下属于发酵食品的是（ ）
A. 豆浆B. 馒头C. 稀饭D. 鸡蛋
16. 关于菌落的讨论，观点正确的同学是（ ）
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
17. 漳州某茶园用白僵菌对茶毛虫、茶蚕等害虫进行生物防治，这种方法最大优点是（ ）
A. 减轻劳动强度B. 杀虫效果彻底C. 节约生产成本D. 减少农药污染
18. 下表中实验目的与操作步骤相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
19. 某同学用显微镜观察酵母菌培养液时，看到了图所示的视野。有关分析正确的是（ ）
A. 酵母菌是多细胞真菌B. 酵母菌正进行出芽生殖
C. 能看到酵母菌具有叶绿体D. 无需滴加碘液也能观察到淀粉粒
20. 有关抗生素的说法正确的是（ ）
A. 对人体无害B. 能杀死病毒C. 由细菌产生D. 可治疗某些细菌引起的疾病
21. 研究人员尝试通过噬菌体来遏制“超级细菌”，以下可用于培养噬菌体的材料是（ ）
A 大肠杆菌B. 牛肉汁C. 小白鼠D. 烟草叶片
22. 2022年11月，漳州市启动适龄女性免费接种宫颈癌疫苗。宫颈癌主要是由HPV病毒感染引起的，该病毒的外壳由L1、L2两种物质组成，其内部的遗传物质侵入人体会诱发宫颈癌。以下有关HPV的叙述正确的是（ ）
A. 必须寄生在活细胞中B. 可用普通光学显微镜观察
C. 无细胞结构，不属于生物D. L1、L2主要成分是脂肪
23. 2022年12月4日神舟十四号成功返回，水稻和拟南芥在我国空间站经历了从种子萌发到开花结果的全过程。图是这两种植物在分类上的等级关系，下列说法正确的是（ ）
A. 图中的分类等级单位只缺少界B. 禾本目中植物种类比禾本科少
C. 拟南芥与水稻之间没有共同特征D. 拟南芥为网状脉，水稻为平行脉
24. 以下人类活动中，会对生物多样性造成威胁的是（ ）
A. 植树种草B. 退耕还林C. 上山打猎D. 治理沙漠
25. 为研究沙漠穴居蜥蜴体温与环境温度的关系，生物学家测试连续16小时内蜥蜴体温与环境温度，根据数据绘成下图。下列分析错误的是（ ）
A. 7点至9点，蜥蜴会通过晒太阳提高体温
B. 12点至14点，蜥蜴可能回洞穴躲避高温
C. 骆驼一天的体温变化与蜥蜴的体温变化不同
D. 蜥蜴4点时的耗氧量比16点的耗氧量高
二、非选择题
26. 在学校开展的“珍爱生命，防止踩踏”教育活动中，“被困人群”有节奏地呼喊“后退”，同时左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，如甲图所示。若不慎跌倒，要双手抱住头部，双膝蜷缩，设法靠近墙壁，如乙图所示。据图文判断小题的说法，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”。
（1）同学们听到呼喊自觉后退，属于先天性行为。（ ）
（2）后退时腿部肌肉收缩，牵拉骨绕着膝关节产生运动。（ ）
（3）甲图和乙图中的肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。（ ）
（4）图中所示动作有利于形成一定空间，以保证正常呼吸。（ ）
27. 下面是辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》上半阙，请将词中动物的注释补充完整。
明月别枝惊鹊①，清风半夜鸣蝉②。
稻花香里说丰年，听取蛙③声一片。……
（1）①鹊指喜鹊，前肢变成______，有______辅助肺呼吸。
（2）②蝉有三对足，身体分为头、胸、腹，据此可推断它所属的生物类群为______纲。
（3）③蛙指青蛙，肺结构简单，需______辅助呼吸。
（4）词中提及的脊椎动物有［____］。
28. 北美驯鹿生活在寒冷的地带，喜食苔藓、蘑菇和植物嫩叶。雌雄皆长有大角，母鹿4～5月份产仔，幼仔角小或无角。驯鹿迁徙途中若遇狼群，强壮的雄性驯鹿在外围区域快速奔跑，幼仔被围在中心区域，该现象被称为“驯鹿旋风”，让狼群无法锁定捕猎对象。请回答：
（1）驯鹿因体温______得以在寒冷的北极圈周围生活；根据驯鹿的食性推断，其牙齿必有______和白齿的分化。
（2）驯鹿的生殖方式为______，这种方式提高了后代的______。
（3）有组织有分工的“驯鹿旋风”，说明其具有______行为。
（4）有的鹿科动物还存在“鹿角效应”：鹿群中幼仔会和同样无角且形态相似的雌鹿一起生活，从而迷惑天敌，降低被捕食的风险。驯鹿群是否也有“鹿角效应”？______，理由是______。
29. 我国的外来入侵物种因缺少天敌，在国内泛滥成灾，如对农作物危害极大的福寿螺、几乎通吃水里活物的鳄雀鳝、加拿大一枝黄花和豚草等。研究发现，从原产地科学引入天敌，如豚草卷蛾可有效控制豚草，且对本土植物基本无害。请回答：
（1）福寿螺身体表面有______，贝壳就是由其分泌物形成的。鳄雀鳝体表被鳞，有鳍，用鳃呼吸，可推断它所属类群为______。
（2）外来物种入侵可能会破坏本土生态系统的______，其快速扩散的主要原因是______。
（3）保护本土生物种类的多样性实质就是保护______的多样性。本资料给我们的启示是：______。
30. 超市的牛奶一般有盒装牛奶和巴氏消毒牛奶两类。盒装牛奶利用120℃及以上的温度杀死菌体及芽孢，保鲜期长达6个月，但营养成分会受影响；巴氏消毒牛奶采用72℃～76℃进行杀菌，营养成分不流失，但不能彻底杀死细菌与芽孢，保鲜期一般只有一周左右。请回答：
（1）常温下细菌可通过______生殖大量滋生，从而导致牛奶腐败变质。与真菌的细胞结构比较，细菌没有______。
（2）巴氏消毒牛奶比盒装牛奶保质期较短，是由于灭菌时______不同造成的，因此巴氏消毒牛奶在运输和储存时必须全程______。
（3）图为芽孢的结构示意图，芽孢是细菌的______（选填“生殖细胞”或“休眠体”），对不良环境有更强的抵抗力。它的遗传物质是______，主要集中在图中的______内。
31. 腐乳是我国民间的传统美食，主要是利用毛霉发酵制作而成，其流程大致为：①让豆腐暴露在空气中长出毛霉，②加盐腌制豆腐，③加卤汤装瓶，④密封腌制。
请回答：
（1）毛霉是一种多细胞的______（选填“细菌”或“真菌”），图的结构［____］内具有大量的______，成熟时会随风飘散，在条件适宜时，可萌发出菌丝。
（2）图中的菌丝［____］能从豆腐中吸收有机物，这样的营养方式属于______。
（3）加盐腌制豆腐，在增加咸味的同时，还能对其他杂菌起到______的作用。密封腌制的目的是：______。
32. 小吴同学在漳江口红树林湿地进行观鸟活动，并在老师的指导下制作以下表格。
请回答：
（1）鸟类取食器官的特征是有喙无______。
（2）根据喙的特征推测，适于啄取较深水域中小鱼、小虾的动物有______；野鸭足的特征适于它在水中的运动方式是______。这体现了生物体的______是与其功能相适应的。
（3）表格中提到的最大分类单位是______，其中青脚鹬与______的亲缘关系最近。
（4）为了保护黑脸琵鹭等珍稀动物，最有效的措施是______。
33. 利用微生物发酵技术可以将厨余垃圾变成有机肥。研究人员通过筛选得到三种细菌，命名为T1、T2和T3，并研究其降解特性。实验过程如下：
①将12个装有50mL牛肉膏的锥形瓶平均分成三组，每组4份，分别加入等量蛋白质、油脂、纤维素和淀粉等有机物，配制成培养基。
②将培养基高温灭菌后冷却，在上面用无菌棉棒分别等量涂抹三种细菌，并置于30℃恒温培养。
③48小时后测定并计算其降解能力，如下图所示。
请回答：
（1）探究过程中体现控制单一变量的做法是______（请举一例）。步骤②中用无菌棉棒将细菌涂抹在培养基上，相当于培养细菌一般方法中的______；
（2）据图可知，T1对有机物______的降解能力最好。若利用微生物发酵自制厨余垃圾处理器，需加入的细菌组合是______。请说明理由：______。
（3）俗话说：垃圾是放错地方的资源。结合本实验，投放垃圾时应______，才能更好变废为宝。选项
大鲵
扬子鳄
A
有颈
无颈
B
体被鳞片
皮肤裸露
C
终生用鳃呼吸
用肺呼吸
D
水中产卵
陆上产卵
选项
探究活动
操作步骤
实验目的
A
观察蚯蚓
用湿棉球擦拭体表
保持清洁
B
检测细菌分布
打开培养皿暴露在空气中
配置培养基
C
观察青霉
使用放大镜
观察细胞核
D
发酵现象
加糖
为酵母菌提供营养
鸟的名称
喙的特征
足的特征
分类单位
黑脸琵鹭
长而直
细长
鹳形目、鹮科、琵鹭属
金斑鸻（héng）
短而尖
细长
鸻形目、鸻科、斑鸻属
野鸭
扁而阔
趾间有蹼
雁形目、鸭科、鸭属
青脚鹬（yù）
长而尖
细长
鸻形目、鹬科、鹬属
2022—2023学年上学期教学质量检测（A卷）
八年级生物试卷
一、选择题
1. 《岭表录异》提到“水母，大者如帽，小者如碗”。以下关于水母的叙述正确的是（ ）
A. 身体背腹扁平B. 体表有刺细胞C. 体壁有三层细胞D. 有口有肛门
【答案】B
【解析】
【分析】水母属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
【详解】A．身体背腹扁平属于扁形动物的特征，A错误。
B．由分析可知，水母属于腔肠动物，体表有刺细胞，B正确。
C．水母的体壁只由两层细胞构成，C错误。
D．由分析可知，水母属于腔肠动物，有口无肛门，D错误
故选B。
2. 以下身体呈两侧对称，有口无肛门的动物是（ ）
A. 涡虫B. 珊瑚虫C. 线虫D. 瓢虫
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称。
【详解】A．涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，有口无肛门，A正确。
B．珊瑚虫是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，珊瑚虫的身体有多个细胞构成，属于多细胞动物，B错误。
C．线形动物消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，C错误。
D．瓢虫是节肢动物，有口有肛门，D错误。
故选A。
3. 蛔虫适于寄生在人的小肠中，以下相关描述正确的是（ ）
A. 有专门的运动器官B. 消化器官发达，消化能力强
C. 体表有角质层，起保护作用D. 生殖器官退化，繁殖能力弱
【答案】C
【解析】
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】A．蛔虫寄生在人体小肠内，没有专门的运动器官，A错误。
B．与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化管结构简单，B错误。
C．蛔虫体表有角质层，能防止消化液的侵蚀，适于寄生在人体小肠内，C正确。
D．蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，D正确。
故选C。
4. 某同学观察蚯蚓时做了如下记录，错误的是（ ）
A. 体表有黏液B. 身体有许多彼此相似的体节
C. 环带位于身体后端D. 在玻璃板上运动比糙纸上慢
【答案】C
【解析】
【分析】环节动物的特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓属于环节动物，具有环带和刚毛。
【详解】A．蚯蚓体表有黏液，通过湿润的体壁呼吸，A正确。
B．蚯蚓属于环节动物，身体有许多彼此相似的体节，B正确。
C．环带位于身体前端，C错误。
D．蚯蚓通过刚毛辅助运动，玻璃板上的摩擦力小，因此在玻璃板上运动比糙纸上慢，D正确。
故选C。
5. 图的虾蛄是漳州人特别喜爱的一种海鲜，其体表有坚韧的外骨骼，据图可判断其所属的生物类群为（ ）
A. 软体动物B. 环节动物C. 节肢动物D. 扁形动物
【答案】C
【解析】
【分析】节肢动物的特征是：体表具有外骨骼，身体和附肢都分节。虾蛄属于节肢动物。
【详解】A．软体动物的特征是柔软的身体表面具有外套膜，一般具有贝壳，运动器官是足，A不符合题意。
B．环节动物的特征是身体呈圆筒形，由许多相似的体节组成，通过肛门或疣足辅助运动，B不符合题意。
C．节肢动物的体表具有外骨骼，身体和附肢都分节，虾蛄的体表有坚韧的外骨骼，并且身体和附肢都分节，因此虾蛄属于节肢动物，C符合题意。
D．扁形动物的特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，D不符合题意。
故选C。
6. 下列措施中，有利于为合理开发和保护鱼类资源的是（ ）
A. 全面禁止捕捞B. 设定禁渔期和禁渔区
C. 实行捕捞为主的渔业生产D. 取消渔网网眼大小的限制
【答案】B
【解析】
【分析】为合理开发和保护鱼类资源，人们可实行休鱼期，划分休鱼区；控制鱼网网眼大小、制定相应的法律法规等措施。
【详解】A．合理开发中也需要开发，不是指全面禁止捕捞，而是要使捕捞量小于生长量，促进渔业资源的可持续利用，A不符合题意。
B．设定禁渔期和禁渔区，以避免过度捕捞，促进渔类的休养生息，制定相应的法律来约束人们等，有利于为合理开发和保护鱼类资源，B符合题意。
C．实行养殖为主，捕捞为辅的渔业生产，C不符合题意。
D．应该控制渔网网眼大小，以避免过度捕捞，促进渔类的休养生息，D不符合题意。
故选B。
7. 表中关于两种动物特征的比较，正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水路两栖生活，用肺呼吸，同时皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征，体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，体温恒定，在陆地上产，大鲵属于两栖动物，扬子鳄是爬行动物。
【详解】A．大鲵属于两栖类，扬子鳄属于爬行类身体都有头、颈，A不符合题意。
B．两栖动物生殖和发育没有摆脱对水的依赖，大鲵是两栖动物皮肤裸露湿润利于呼吸，扬子鳄是爬行动物身体有鳞片或甲，B不符合题意。
C．两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸皮肤辅助，爬行动物用肺呼吸，C不符合题意。
D．两栖动物生殖和发育没有摆脱对水的依赖，在水中产卵，幼体在水中发育；爬行动物生殖和发育完全摆脱对水的依赖，在陆地上产卵，D符合题意。
故选D。
8. 以下属于鸟类特有的特征是（ ）
A. 体温恒定B. 善于飞行C. 卵生D. 体表覆羽
【答案】D
【解析】
【分析】鸟的主要特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸。
【详解】A．体温恒定的动物除了鸟类，还有哺乳动物，因此，体温恒定不属于鸟类特有的特征，A不符合题意。
B．善于飞行的动物除了鸟类，还有昆虫等，因此，善于飞行不属于鸟类特有的特征，B不符合题意。
C．卵生的动物有鸟类、爬行动物等，因此卵生不属于鸟类特有的特征，C不符合题意。
D．由分析可知，鸟特有的特征有体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸，D符合题意。
故选D。
9. 图是关节的结构示意图，以下相关叙述错误的是（ ）
A. ①是关节窝B. ②是关节囊
C. ③内的滑液使关节运动灵活D. ④可减少骨与骨之间的摩擦
【答案】A
【解析】
【分析】关节由关节面、关节腔、关节囊组成，其中关节面又包括关节头和关节窝；图中各结构分别为：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节软骨。
【详解】A．①是关节头，A错误。
B．②是关节囊，B正确。
C．③关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动灵活，C正确。
D．关节面上覆盖一层表面光滑的④关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，D正确。
故选A。
10. 蜜蜂和蜂鸟都能悬停在花朵旁采蜜。对两种动物的叙述，错误的是（ ）
A. 都有适合采蜜的器官B. 都有两对翅
C. 都能帮助植物传粉D. 都属于消费者
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足、两对翅；多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。
【详解】AC．它们取食花蜜的结构多且长，并且能够帮助植物传播花粉，AC均不符合题意。
B．蜜蜂属于昆虫，身体有两对翅，蜂鸟是鸟类，前肢成翼，B符合题意。
D．动物不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物，在生态系统中属于消费者，D不符合题意。
故选B。
11. 图的躄（bì）鱼刚出生时就会根据环境改变体色，趴在海底不停抖动前端鱼饵样的吻触手，待猎物靠近时迅速将其吞下。有关躄鱼的叙述，正确的是（ ）
A. 体色的改变由遗传物质决定B. 抖动吻触手属于学习行为
C. 游泳的动力来自于鳍的摆动D. 流线型体形会增加运动阻力
【答案】A
【解析】
【分析】动物的先天性行为是生来就有的本能行为，是由体内遗传物质控制的。学习行为是指动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为。
【详解】A．躄鱼刚出生时就会根据环境改变体色的特性由遗传物质决定，属于先天性行为，有利于保护自己，不被敌害发现，A正确。
B．抖动吻触手是生来就有的本能行为，是由体内遗传物质控制的，属于先天性行为，B错误。
C．游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动，C错误。
D．流线型体形会减小运动阻力，D错误。
故选A。
12. 为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”，某兴趣小组设计了图装置，实验前蚂蚁需饥饿处理后放在丙岛，食物放在甲岛。下列叙述不合理的是（ ）
A. 蚂蚁应来自同一蚁穴B. 一段时间后，需交换桥1和桥2再观察
C. 换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1D. 樟木气味浓烈，适合做“桥”
【答案】D
【解析】
【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”桥1和桥2的唯一区别气味的有无。
【详解】A．控制单一变量，以免影响实验结果，蚂蚁应来自同一蚁穴，A正确。
B．根据实验结果一段时间后将桥1和桥2对换，大多数蚂蚁爬向了乙岛．得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息，B正确。
C．蚂蚁是靠气味传递信息，桥1上有蚂蚁留下的气味，换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1，C正确。
D．樟木气味浓烈，会影响实验效果，不适合做“桥”，D错误。
故选D。
13. 图是某生态系统的部分示意图，以下有关说法正确的是（ ）
A. 分解者与草之间为共生关系B. 分解者主要是指细菌和真菌
C. 物质循环是指有机物在动植物间的循环D. 若没有虫和鸟，该生态系统无法进行物质循环
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气、水等。食物链是指生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，多条食物链构成食物网。
【详解】A．共生关系是指两种生物生活在一起，彼此有利，草死亡后被分解者分解成为水、二氧化碳等无机物，分解者与草之间不是共生关系，A错误。
B．腐生的细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，转化为无机物，因此分解者主要是指细菌和真菌，B正确。
C．生态系统中的物质循环指生物圈里任何物质或元素沿着一定路线从周围环境到生物体，再从生物体回到周围环境的循环往复的过程，C错误。
D．虫和鸟一般属于生态系统的消费者，若没有虫和鸟，该生态系统还能进行物质循环，但物质循环变慢，D错误。
故选B。
14. 下列有关酸奶制作叙述，正确的是（ ）
A. 容器需先洗净再蒸煮B. 牛奶煮沸立即添加菌种
C. 利用醋酸菌进行发酵D. 恒温培养时应开盖通风
【答案】A
【解析】
【分析】微生物的发酵技术在食品药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜就要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【详解】A．制作酸奶过程中，要把牛奶和器皿煮沸，目的是杀死牛奶和器皿上的杂菌，A符合题意。
B．制作酸奶时，应将牛奶煮沸后冷却，再添加菌种，防止高温杀死菌种，B不符合题意。
C．制酸奶和泡菜就要用到乳酸菌，C不符合题意。
D．恒温培养时应密封，防止杂菌进入，影响实验结果，D不符合题意。
故选A。
15. 美好的一天从早餐开始。以下属于发酵食品的是（ ）
A. 豆浆B. 馒头C. 稀饭D. 鸡蛋
【答案】B
【解析】
【分析】微生物的发酵技术在很多食品和药品的生产中具有重要的作用，如制馒头和面包要用到酵母菌，据此解答。
【详解】ACD．豆浆、稀饭、鸡蛋都没用发酵技术，ACD不符合题意。
B．做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，B符合题意。
故选B。
16. 关于菌落的讨论，观点正确的同学是（ ）
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】D
【解析】
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。
【详解】A．菌落的培养需要一定的时间，半小时时间太短，不可能培养出菌落，A错误。
B．菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，每个菌落只有一种菌，B错误。
C．菌落通过肉眼或放大镜就能观察，不需要显微镜，C错误。
D．细菌的菌落较小，真菌的菌落较大，可以从菌落的大小区分细菌和真菌，D正确。
故选D。
17. 漳州某茶园用白僵菌对茶毛虫、茶蚕等害虫进行生物防治，这种方法最大优点是（ ）
A. 减轻劳动强度B. 杀虫效果彻底C. 节约生产成本D. 减少农药污染
【答案】D
【解析】
【分析】生物防治是利用天敌防治有害生物，生物防治有三种类型：以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫。这种防治方法主要是利用一种生物来消灭另一种生物。
【详解】A．生物防治是利用天敌防治有害生物，需要人工培养有害生物的天敌，并不能减轻多少劳动强度，A不符合题意。
B．生物防治没有农药杀虫效果彻底，只能将害虫的数量降低到较低水平，B不符合题意。
C．有害生物的天敌的培养和管理也需要成本，因此节约生产成本不是生物防治的最大优点，C不符合题意。
D．生物防治最大的优点是不污染环境，是农药等非生物病虫害防治方法无法比拟的，D符合题意。
故选D。
18. 下表中实验目的与操作步骤相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【分析】检测不同环境中的细菌和真菌实验步骤包括配置培养基、高温灭菌、冷却接种、恒温培养；蚯蚓用湿润的体壁呼吸。
【详解】A．在观察蚯蚓实验中，用湿润的棉球擦拭体表，使体表保持湿润，目的是利于蚯蚓的呼吸，A不符合题意。
B．检测不同环境中的细菌和真菌实验步骤包括配置培养基、高温灭菌、冷却接种、恒温培养观察结果；探测空气中的细菌和真菌，实验将培养皿打开暴露在空气中几分钟是接种步骤，B不符合题意。
C．观察青霉实验应制成临时装片，放在显微镜下观察细胞结构，C不符合题意。
D．酵母菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，必须有现成的有机物作为营养，D符合题意。
故选D。
19. 某同学用显微镜观察酵母菌培养液时，看到了图所示视野。有关分析正确的是（ ）
A. 酵母菌是多细胞真菌B. 酵母菌正进行出芽生殖
C. 能看到酵母菌具有叶绿体D. 无需滴加碘液也能观察到淀粉粒
【答案】B
【解析】
【分析】酵母菌是一种单细胞真菌；结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡；不能进行光合作用，只能吸收现成的有机物生活；既可以进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸；酵母菌的生殖方式为出芽生殖和孢子生殖。
【详解】A．生物是由一个细胞构成的，酵母菌是由一个细胞构成的真菌，A错误。
B．酵母菌的生殖方式有出芽生殖和孢子生殖，图中有的酵母菌上长了芽体，为出芽生殖，B正确。
C．不能看到酵母菌具有叶绿体，C错误。
D． 需滴加碘液才能检测淀粉粒，D错误。
故选B。
20. 有关抗生素的说法正确的是（ ）
A. 对人体无害B. 能杀死病毒C. 由细菌产生D. 可治疗某些细菌引起的疾病
【答案】D
【解析】
【分析】有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。抗生素可以用来治疗相应的疾病。
【详解】A．抗生素使用不当会造成严重的后果，甚至危及生命，因此，不要滥用抗生素，A不符合题意。
BCD．抗生素是由真菌产生的可以产生杀死某些致病细菌的物质，不能杀死病毒，BC均不符合题意，D符合题意。
故选D。
21. 研究人员尝试通过噬菌体来遏制“超级细菌”，以下可用于培养噬菌体的材料是（ ）
A. 大肠杆菌B. 牛肉汁C. 小白鼠D. 烟草叶片
【答案】A
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内。
【详解】噬菌体是寄生在大肠杆菌细胞内的一种病毒，一旦离开就会变为结晶体，失去生命活动。因此培养噬菌体可用大肠杆菌，A符合题意，BCD均不符合题意。
故选A。
22. 2022年11月，漳州市启动适龄女性免费接种宫颈癌疫苗。宫颈癌主要是由HPV病毒感染引起的，该病毒的外壳由L1、L2两种物质组成，其内部的遗传物质侵入人体会诱发宫颈癌。以下有关HPV的叙述正确的是（ ）
A. 必须寄生在活细胞中B. 可用普通光学显微镜观察
C. 无细胞结构，不属于生物D. L1、L2主要成分是脂肪
【答案】A
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成，不能独立生活，只能寄生在活细胞中生活，病毒离开活细胞，会变成结晶体。
【详解】A．病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中生活，A正确。
B．病毒的个体小，只能通过电子显微镜观察，普通光学显微镜观察不到病毒，B错误。
C．病毒没有细胞结构，但具有遗传、变异、繁殖等生物的特征，也属于生物，C错误。
D．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，L1、L2主要成分是蛋白质，D错误。
故选A。
23. 2022年12月4日神舟十四号成功返回，水稻和拟南芥在我国空间站经历了从种子萌发到开花结果的全过程。图是这两种植物在分类上的等级关系，下列说法正确的是（ ）
A. 图中的分类等级单位只缺少界B. 禾本目中植物种类比禾本科少
C. 拟南芥与水稻之间没有共同特征D. 拟南芥为网状脉，水稻为平行脉
【答案】D
【解析】
【分析】（1）科学家根据生物之间的相似程度，将生物进行分类，分类等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，所包含的类群越小，所含物种越少；反之，分类单位越大，所包含的类群越大，所含物种越多。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，亲缘关系越近；反之，分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，亲缘关系越远。
（2）根据叶脉不同，可将被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。双子叶植物为网状叶脉，单子叶植物为平行叶脉。
【详解】A．生物分类等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。图中的分类等级单位缺少界和属，A错误。
B．分类单位越小，所包含的类群越小，所含物种越少；反之，分类单位越大，所包含的类群越大，所含物种越多。禾本目比禾本科分类单位大，因此禾本目中植物种类比禾本科多，B错误。
C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，亲缘关系越近；反之，分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，亲缘关系越远。拟南芥与水稻之间有共同特征，C错误。
D．拟南芥为双子叶植物，叶脉为网状叶脉；水稻为单子叶植物，叶脉为平行叶脉，D正确。
故选D。
24. 以下人类活动中，会对生物多样性造成威胁的是（ ）
A. 植树种草B. 退耕还林C. 上山打猎D. 治理沙漠
【答案】C
【解析】
【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、人类的滥捕滥杀和外来物种入侵、环境污染等多种原因。
【详解】植树种草、退耕还林、治理沙漠，都有利于生物多样性的实现；上山打猎，乱捕滥杀，会对生物的多样性造成严重的危害，ABD均不符合题意，C符合题意。
故选C。
25. 为研究沙漠穴居蜥蜴体温与环境温度的关系，生物学家测试连续16小时内蜥蜴体温与环境温度，根据数据绘成下图。下列分析错误的是（ ）
A. 7点至9点，蜥蜴会通过晒太阳提高体温
B. 12点至14点，蜥蜴可能回洞穴躲避高温
C. 骆驼一天的体温变化与蜥蜴的体温变化不同
D. 蜥蜴4点时的耗氧量比16点的耗氧量高
【答案】D
【解析】
【分析】爬行类的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。
【详解】A．在上午7时至9时，蜥蜴可能在晒太阳。因为这段时间蜥蜴的体温与环境温度同步上升，变温动物需要通过行为来调节自己的体温，A不符合题意。
B．12点到14点，蜥蜴的体温基本保持不变，没有随着环境的变化而变化，所以它可能回洞穴躲避高温，B不符合题意。
C．骆驼是哺乳动物，体温不会随着环境的变化而变化属于恒温动物，蜥蜴是爬行动物，体温会随着环境的变化而变化，C不符合题意。
D．蜥蜴4时的体温比16时的体温低，一般情况下体温低，呼吸作用弱，需消耗的氧气少，D符合题意。
故选D。
二、非选择题
26. 在学校开展的“珍爱生命，防止踩踏”教育活动中，“被困人群”有节奏地呼喊“后退”，同时左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，如甲图所示。若不慎跌倒，要双手抱住头部，双膝蜷缩，设法靠近墙壁，如乙图所示。据图文判断小题的说法，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”。
（1）同学们听到呼喊自觉后退，属于先天性行为。（ ）
（2）后退时腿部肌肉收缩，牵拉骨绕着膝关节产生运动。（ ）
（3）甲图和乙图中的肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。（ ）
（4）图中所示动作有利于形成一定空间，以保证正常呼吸。（ ）
【答案】（1）F （2）T
（3）F （4）T
【解析】
【分析】先天性行为是动物体内遗传物质决定的，是不需后天学习，生来就有的一种行为能力；学习行为又叫后天性行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。人体的运动系统由骨、骨骼肌、关节组成。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【小问1详解】
学习行为又叫后天性行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。同学们听到呼喊自觉后退，是由生活经验和学习获得的，属于学习行为，故题干错误。
【小问2详解】
骨骼肌包括肌腹和肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，因此后退时腿部肌肉收缩，牵拉骨绕着膝关节产生运动，故题干正确。
【小问3详解】
人体完成屈肘动作和伸肘动作的过程中，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。甲图和乙图都为屈肘动作，其中的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，故题干错误。
【小问4详解】
人体呼吸时，肺与外界的气体交换是通过胸廓的增大和缩小来完成的，因此图中所示动作有利于形成一定空间，以保证正常呼吸，故题干正确。
27. 下面是辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的上半阙，请将词中动物的注释补充完整。
明月别枝惊鹊①，清风半夜鸣蝉②。
稻花香里说丰年，听取蛙③声一片。……
（1）①鹊指喜鹊，前肢变成______，有______辅助肺呼吸。
（2）②蝉有三对足，身体分为头、胸、腹，据此可推断它所属的生物类群为______纲。
（3）③蛙指青蛙，肺结构简单，需______辅助呼吸。
（4）词中提及的脊椎动物有［____］。
【答案】（1） ①. 翼 ②. 气囊
（2）昆虫 （3）皮肤
（4）①③##③①
【解析】
【分析】鸟类的特征是：身体被覆羽毛，前肢变为翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸；昆虫属于节肢动物，其特征是：体表有外骨骼，身体和附肢都分节，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅；两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺和皮肤呼吸。
【小问1详解】
①鹊指喜鹊，属于鸟类，前肢变成翼，有利于飞行，具有气囊，气囊能够贮存新鲜空气，气囊辅助肺完成双重呼吸，即每呼吸一次，进行两次气体交换。
【小问2详解】
节肢动物分为昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲。其中昆虫是种类和数量最多的动物，昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅。②蝉有三对足，身体分为头、胸、腹，据此可推断它所属的生物类群为昆虫纲。
【小问3详解】
③蛙指青蛙，属于两栖动物，肺结构简单，需皮肤辅助呼吸，皮肤裸露，具有丰富的毛细血管，可以进行气体交换。
【小问4详解】
根据动物体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊柱，词中提及的脊椎动物有①喜鹊、③青蛙。
28. 北美驯鹿生活在寒冷的地带，喜食苔藓、蘑菇和植物嫩叶。雌雄皆长有大角，母鹿4～5月份产仔，幼仔角小或无角。驯鹿迁徙途中若遇狼群，强壮的雄性驯鹿在外围区域快速奔跑，幼仔被围在中心区域，该现象被称为“驯鹿旋风”，让狼群无法锁定捕猎对象。请回答：
（1）驯鹿因体温______得以在寒冷的北极圈周围生活；根据驯鹿的食性推断，其牙齿必有______和白齿的分化。
（2）驯鹿的生殖方式为______，这种方式提高了后代的______。
（3）有组织有分工的“驯鹿旋风”，说明其具有______行为。
（4）有的鹿科动物还存在“鹿角效应”：鹿群中幼仔会和同样无角且形态相似的雌鹿一起生活，从而迷惑天敌，降低被捕食的风险。驯鹿群是否也有“鹿角效应”？______，理由是______。
【答案】（1） ①. 恒定 ②. 门齿
（2） ①. 胎生 ②. 成活率##存活率
（3）社会 （4） ①. 否##没有 ②. 驯鹿幼仔无角或角小，成年雌鹿有大角，两者形态不同
【解析】
【分析】哺乳动物的特征是：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。群体生活的动物，它们群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，形成一个社会，具有一系列的社会行为。北美驯鹿的群体生活属于社会行为。
【小问1详解】
恒温动物是指体温不随环境温度变化而改变的动物。驯鹿属于哺乳动物，因体温恒定得以在寒冷的北极圈周围生活；驯鹿属于草食性动物，其牙齿必有门齿和白齿的分化，而没有犬齿。
【小问2详解】
哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。驯鹿属于哺乳动物，其生殖方式为胎生，并且幼体出生后还进行哺乳，这种方式提高了后代的成活率（或存活率）。
【小问3详解】
具有社会行为的动物，群体内常形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。驯鹿有组织有分工的“驯鹿旋风”，说明其具有社会行为。
【小问4详解】
有的鹿科动物还存在“鹿角效应”，鹿群中幼仔会和同样无角且形态相似的雌鹿一起生活，从而迷惑天敌，降低被捕食的风险，这是一种防御行为。驯鹿群是没有“鹿角效应”，因为驯鹿幼仔无角或角小，成年雌鹿有大角，两者形态不同。
29. 我国的外来入侵物种因缺少天敌，在国内泛滥成灾，如对农作物危害极大的福寿螺、几乎通吃水里活物的鳄雀鳝、加拿大一枝黄花和豚草等。研究发现，从原产地科学引入天敌，如豚草卷蛾可有效控制豚草，且对本土植物基本无害。请回答：
（1）福寿螺身体表面有______，贝壳就是由其分泌物形成的。鳄雀鳝体表被鳞，有鳍，用鳃呼吸，可推断它所属类群为______。
（2）外来物种入侵可能会破坏本土生态系统的______，其快速扩散的主要原因是______。
（3）保护本土生物种类的多样性实质就是保护______的多样性。本资料给我们的启示是：______。
【答案】（1） ①. 外套膜 ②. 鱼类
（2） ①. 稳定性##生态平衡 ②. 缺少天敌
（3） ①. 基因##遗传 ②. 不随意引入外来物种
【解析】
【分析】生物的多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。其中生物种类的多样性实质是基因的多样性。软体动物的特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
【小问1详解】
福寿螺属于软体动物，柔软的身体表面有外套膜，贝壳就是由其分泌物形成的。鱼类的特征是：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳。鳄雀鳝体表被鳞，有鳍，用鳃呼吸，可推断它所属类群为鱼类。
【小问2详解】
生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。外来物种入侵可能会破坏本土生态系统的稳定性（或生态平衡），其快速扩散的主要原因是缺少天敌。
【小问3详解】
自然界的生物，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性，保护本土生物种类的多样性实质就是保护基因（遗传）的多样性。本资料给我们的启示是：不随意引入外来物种。
30. 超市的牛奶一般有盒装牛奶和巴氏消毒牛奶两类。盒装牛奶利用120℃及以上的温度杀死菌体及芽孢，保鲜期长达6个月，但营养成分会受影响；巴氏消毒牛奶采用72℃～76℃进行杀菌，营养成分不流失，但不能彻底杀死细菌与芽孢，保鲜期一般只有一周左右。请回答：
（1）常温下细菌可通过______生殖大量滋生，从而导致牛奶腐败变质。与真菌的细胞结构比较，细菌没有______。
（2）巴氏消毒牛奶比盒装牛奶保质期较短，是由于灭菌时______不同造成的，因此巴氏消毒牛奶在运输和储存时必须全程______。
（3）图为芽孢的结构示意图，芽孢是细菌的______（选填“生殖细胞”或“休眠体”），对不良环境有更强的抵抗力。它的遗传物质是______，主要集中在图中的______内。
【答案】（1） ①. 分裂 ②. 成形的细胞核
（2） ①. 温度 ②. 冷藏
（3） ①. 休眠体 ②. DNA ③. 芽孢核区
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。在冷藏的条件下温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，从而使水果的保鲜时间长。
【小问1详解】
细菌通过分裂的方式繁殖后代，细菌大量滋生导致牛奶腐败变质，与真菌的细胞结构比较，细菌没有真正的细胞核，属于原核生物。
【小问2详解】
巴氏消毒牛奶比盒装牛奶保质期较短，是由于灭菌时温度不同造成的，因此巴氏消毒牛奶在运输和储存时必须全程低温冷藏。
【小问3详解】
芽孢是细菌的休眠体，芽孢的遗传物质是DNA，主要集中在图中的芽孢核区内。
31. 腐乳是我国民间的传统美食，主要是利用毛霉发酵制作而成，其流程大致为：①让豆腐暴露在空气中长出毛霉，②加盐腌制豆腐，③加卤汤装瓶，④密封腌制。
请回答：
（1）毛霉是一种多细胞的______（选填“细菌”或“真菌”），图的结构［____］内具有大量的______，成熟时会随风飘散，在条件适宜时，可萌发出菌丝。
（2）图中的菌丝［____］能从豆腐中吸收有机物，这样的营养方式属于______。
（3）加盐腌制豆腐，在增加咸味同时，还能对其他杂菌起到______的作用。密封腌制的目的是：______。
【答案】（1） ①. 真菌 ②. ① ③. 孢子
（2） ①. ② ②. 异养
（3） ①. 抑制 ②. 造成无氧环境
【解析】
【分析】题图为毛霉的结构示意图，①孢子、②营养菌丝、③直立菌丝。据此答题。
【小问1详解】
毛霉是一种多细胞真菌，图的结构①内具有大量的孢子，成熟时会随风飘散，在条件适宜时，可萌发出菌丝。
【小问2详解】
图中的②营养菌丝能从豆腐中吸收有机物，这样的营养方式属于异养。
【小问3详解】
腌制法可以除去水分，抑制细菌、真菌的生长繁殖。加盐腌制豆腐，在增加咸味的同时，还能对其他杂菌起到抑制的作用。密封腌制的目的是：造成无氧环境。
32. 小吴同学在漳江口红树林湿地进行观鸟活动，并在老师的指导下制作以下表格。
请回答：
（1）鸟类取食器官的特征是有喙无______。
（2）根据喙的特征推测，适于啄取较深水域中小鱼、小虾的动物有______；野鸭足的特征适于它在水中的运动方式是______。这体现了生物体的______是与其功能相适应的。
（3）表格中提到的最大分类单位是______，其中青脚鹬与______的亲缘关系最近。
（4）为了保护黑脸琵鹭等珍稀动物，最有效的措施是______。
【答案】（1）齿 （2） ①. 黑脸琵鹭、青脚鹬##青脚鹬、黑脸琵鹭 ②. 游泳 ③. 结构
（3） ①. 目 ②. 金斑鸻
（4）建立自然保护区##就地保护
【解析】
【分析】生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分为不同等级的分类单位。生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，包括的生物种类越少，生物之间的相似特征越多，亲缘关系越近。
【小问1详解】
鸟类的特征是：体表覆羽、前肢变为翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。因此鸟类取食器官的特征是有喙无齿。
【小问2详解】
不同的鸟类，喙的形态不同，长的喙有利于啄取深水域中的食物。因此根据喙的特征推测，适于啄取较深水域中小鱼、小虾的动物有黑脸琵鹭、青脚鹬。野鸭足的特征是趾间有蹼，便于划水。可见适于它在水中的运动方式是游泳。这体现了生物体的结构是与其功能相适应的。
【小问3详解】
生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。表格中提到的最大分类单位是目，分类单位越小，生物之间的亲缘关系越近。其中青脚鹬与金斑鸻都属于鸻形目，它们的亲缘关系最近。
【小问4详解】
自然保护区是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水域或水体划分出来，进行保护和管理，由叫就地保护。建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。因此为了保护黑脸琵鹭等珍稀动物，最有效的措施是建立自然保护区（或就地保护）。
33. 利用微生物发酵技术可以将厨余垃圾变成有机肥。研究人员通过筛选得到三种细菌，命名为T1、T2和T3，并研究其降解特性。实验过程如下：
①将12个装有50mL牛肉膏的锥形瓶平均分成三组，每组4份，分别加入等量蛋白质、油脂、纤维素和淀粉等有机物，配制成培养基。
②将培养基高温灭菌后冷却，在上面用无菌棉棒分别等量涂抹三种细菌，并置于30℃恒温培养。
③48小时后测定并计算其降解能力，如下图所示。
请回答：
（1）探究过程中体现控制单一变量的做法是______（请举一例）。步骤②中用无菌棉棒将细菌涂抹在培养基上，相当于培养细菌一般方法中的______；
（2）据图可知，T1对有机物______的降解能力最好。若利用微生物发酵自制厨余垃圾处理器，需加入的细菌组合是______。请说明理由：______。
（3）俗话说：垃圾是放错地方的资源。结合本实验，投放垃圾时应______，才能更好变废为宝。
【答案】（1） ①. 平均分成三组，每组4份（或分别加入等量的蛋白质、油脂、纤维素和淀粉等有机物，或分别等量涂抹三种细菌） ②. 接种
（2） ①. 纤维素 ②. T1和T3（或T2和T3，或T1、T2和T3） ③. 因为T3能降解淀粉、油脂和纤维素，要全面降解厨余垃圾的所有成分，还需添加T1（或T2，或T1和T2）
（3）分类投放
【解析】
【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，培养细菌、真菌的一般方法和步骤是：①配制含有营养物质的培养基；③高温灭菌；②冷却接种；④恒温箱中培养。
【小问1详解】
探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。探究过程中体现控制单一变量的做法是：平均分成三组，每组4份（或分别加入等量的蛋白质、油脂、纤维素和淀粉等有机物，或分别等量涂抹三种细菌）。接种是指把要培养的细菌或真菌引进培养基的过程。步骤②中用无菌棉棒将细菌涂抹在培养基上，相当于培养细菌一般方法中的接种。
【小问2详解】
据图可知，T1对有机物纤维素的降解能力最好，T2对蛋白质的降解能力最好，T3对淀粉的降解能力最好。厨余垃圾的成分有蛋白质、油脂、纤维素和淀粉等有机物，若利用微生物发酵自制厨余垃圾处理器，需加入的细菌组合是：T1和T3（或T2和T3，或T1、T2和T3）。因为T3能降解淀粉、油脂和纤维素，要全面降解厨余垃圾的所有成分，还需添加T1（或T2，或T1和T2）。
【小问3详解】
俗话说：垃圾是放错地方的资源。结合本实验，投放垃圾时应分类投放，分类投放有利于回收利用，将垃圾变废为宝。选项
大鲵
扬子鳄
A
有颈
无颈
B
体被鳞片
皮肤裸露
C
终生用鳃呼吸
用肺呼吸
D
水中产卵
陆上产卵
选项
探究活动
操作步骤
实验目的
A
观察蚯蚓
用湿棉球擦拭体表
保持清洁
B
检测细菌分布
打开培养皿暴露在空气中
配置培养基
C
观察青霉
使用放大镜
观察细胞核
D
发酵现象
加糖
为酵母菌提供营养
鸟的名称
喙的特征
足的特征
分类单位
黑脸琵鹭
长而直
细长
鹳形目、鹮科、琵鹭属
金斑鸻（héng）
短而尖
细长
鸻形目、鸻科、斑鸻属
野鸭
扁而阔
趾间有蹼
雁形目、鸭科、鸭属
青脚鹬（yù）
长而尖
细长
鸻形目、鹬科、鹬属