人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）评课ppt课件

这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）评课ppt课件，共30页。
1.阐述对自由组合现象解释的验证过程。2.说出自由组合定律的内容。3.说出孟德尔遗传实验获得成功的原因。4.描述孟德尔遗传规律的应用
1.科学思维：归纳总结核心概念间的关系。感悟科学研究的一般规律，提高科学素养。2.科学探究：体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。
一、对自由组合现象解释的验证和自由组合定律
二、孟德尔获得成功的原因及遗传规律的再发现
随堂演练 知识落实
三、孟德尔遗传规律的应用
一、对自由组合现象解释的验证和自由组合定律DUI ZI YOU ZU HE XIAN XIANG JIE SHI DE YAN ZHENG HE ZI YOU ZU HE DING LV
基础梳理 · 夯实教材基础
1.验证方法： 。(1)遗传图解
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
(2)由测交后代的遗传因子组成及比例可推知：①杂种子一代产生的配子的比例为 。②杂种子一代的遗传因子组成为 。(3)通过测交实验的结果可证实①F1产生 种类型且比例为 的配子。②F1在产生配子时，每对遗传因子 ，不同对的遗传因子可以 。
2.自由组合定律(1)发生时间：形成 时。(2)遗传因子间的关系：控制不同性状的 的分离和组合是 的。(3)实质：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子 ，决定不同性状的遗传因子 。
(1)测交实验必须有隐性纯合子参与(　　)(2)测交实验结果只能证实F1产生配子的种类，不能证明不同配子间的比例(　　)(3)多对相对性状遗传时，控制不同性状的遗传因子先彼此分离，然后控制相同性状的遗传因子再自由组合(　　)(4)孟德尔在以豌豆为材料所做的实验中，通过杂交实验发现问题，然后提出假设进行解释，再通过测交实验进行验证(　　)(5)遗传因子的自由组合发生在雌雄配子随机结合过程中(　　)
正误判断 · 矫正易混易错
深化探究 · 解决问题疑难
结合孟德尔测交实验过程分析：1.测交后代的遗传因子组成取决于哪个亲代个体？为什么？提示　取决于杂种子一代，因为隐性纯合子的绿色皱粒豌豆只产生一种配子。2.两亲本杂交，后代性状出现了1∶1∶1∶1的比例，能否确定两亲本的遗传因子组成就是YyRr和yyrr？试举例说明。提示　不一定。Yyrr和yyRr杂交，后代性状也会出现1∶1∶1∶1的比例。3.如果对具有独立遗传的三对遗传因子的杂合子AaBbCc进行测交，子代中aabbcc所占比例是多少？
二、孟德尔获得成功的原因及遗传规律的再发现MENG DE ER HUO DE CHENG GONG DE YUAN YIN JI YI CHUAN GUI LV DE ZAI FA XIAN
1.孟德尔成功的原因(1)正确选用豌豆作实验材料是成功的首要条件。豌豆作为遗传实验材料的优点：① 传粉且 受粉，可避免外来花粉的干扰；②具有易于区分的 ；③花较大，人工 和异花授粉较方便。(2)对相对性状遗传的研究，从一对到多对①生物的性状多种多样，根据自由组合定律，如果有n对性状自由组合，后代的性状组合会有 种，这是很难统计的。②孟德尔采取了由单因素(即 对相对性状)到多因素(即 相对性状)的研究方法。
(3)对实验结果进行统计学分析孟德尔运用了 的方法对实验结果进行了统计，从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例，并最终解释了这些现象。(4)运用 法这一科学方法。(5)创新地验证假说孟德尔创新性地设计了 实验，证实了对实验现象的解释，验证了假说的正确性，并归纳出了分离定律和自由组合定律。
2.孟德尔遗传规律的再发现(1)1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为 ，并提出了 和 _______的概念。①表型：指生物个体表现出来的 ，如豌豆的高茎和矮茎。②基因型：指与表型有关的 ，如DD、Dd、dd等。③等位基因：指控制 的基因，如D和d。(2)孟德尔被后人公认为“遗传学之父”。
(1)孟德尔把数学方法引入生物学的研究，是超越前人的创新(　　)(2)选择豌豆作为实验材料是孟德尔成功的首要条件(　　)(3)孟德尔提出了遗传因子、基因型和表型的概念(　　)(4)表型相同的生物，基因型一定相同(　　)
现有甲、乙两株高茎豌豆，分别对它们做了以下实验，据此分析生物的表型和基因型之间的关系：1.在适宜的田地里分别种植两株豌豆，让它们自然受粉，种子收获后再分别种植，发现甲的后代都是高茎，乙的后代有高茎也有矮茎，如果用D、d表示等位基因，甲、乙的基因型是否相同？提示　不相同。甲的基因型是DD，乙的基因型是Dd。2.将甲后代的高茎豌豆种子种植在土壤贫瘠、缺水少肥的田里，结果都表现为植株矮小，是它们的基因型发生了改变吗？提示　不是。是受环境的影响。3.综上分析，基因型和表型二者之间的关系是怎样的？提示　表型是基因型和环境共同作用的结果。
三、孟德尔遗传规律的应用MENG DE ER YI CHUAN GUI LV DE YING YONG
1.杂交育种(1)概念：有目的地将具有不同优良性状的两个亲本 ，使两个亲本的 组合在一起，再 出所需要的优良品种。(2)优点：可以把多个亲本的 集中在一个个体上。2.医学实践人们可以根据 ，对某些遗传病在后代中的 作出科学的推断，从而为 提供理论依据。
分离定律和自由组合定律
(1)杂交育种不需要筛选就可获得优良品种(　　)(2)根据孟德尔遗传规律可以推断遗传病患病概率(　　)
假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，控制两对性状的基因独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交，欲培育既抗倒伏又抗稻瘟病的类型。(1)在培育过程中，从哪一代开始筛选？原因是什么？提示　F2；因为从F2开始出现性状分离。(2)选出后为什么还要连续自交？提示　F2出现的既抗倒伏又抗稻瘟病的类型并不都能稳定遗传，因此要连续自交才会最终获得稳定遗传的纯合品系。
随堂演练 知识落实SUI TANG YAN LIAN ZHI SHI LUO SHI
1.自由组合定律中的“自由组合”是指A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合C.两亲本间的组合D.决定不同性状的遗传因子的自由组合
解析　自由组合定律的实质是生物在产生配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
2.(2018·广东中山校级月考)下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的叙述，说法错误的是A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结规律C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D.得出分离定律时采用了假说—演绎法，得出自由组合定律时未使用
解析　豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，自然状态下一般是纯种，具有一些稳定的、易于区分的性状，这些使孟德尔得到的实验结果既可靠又易于统计分析，A正确；孟德尔运用统计学的方法对较多的实验数据进行处理，得出F2的性状分离比，B正确；孟德尔在实验的基础上提出问题，然后提出假说，首创测交方法，用以验证提出的假说，C正确；无论是分离定律还是自由组合定律，孟德尔都使用了假说—演绎法，D错误。
解析　验证基因的自由组合定律，就是验证F1产生配子时，决定同一性状的成对遗传因子是否彼此分离，决定不同性状的遗传因子是否自由组合，因此最佳方法为测交。D项符合测交的概念和结果：黑粗(相当于F1的双显)×白光(双隐性纯合子)→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光，即出现4种性状表现类型，且比例接近1∶1∶1∶1。
3.(2019·河北石家庄校级月考)在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)为显性。下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是A.黑光×白光→18黑光∶16白光B.黑光×白粗→25黑粗C.黑粗×黑光→25黑粗∶8白粗D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
4.(2017·全国Ⅲ，6)下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是A.两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的C.O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的
解析　高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该高茎豌豆是杂合子，自交后代出现性状分离，不能说明该相对性状是由环境决定的，D错误。
5.(2019·河南郑州一中质量检测)已知玉米的两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下表：
解析　分析表中数据可知，子代中TT∶Tt＝1∶1，SS∶Ss∶ss＝1∶2∶1，则亲代基因型为TtSs×TTSs。
则双亲的基因型是A.TTSS×TTSs B.TtSs×TtSsC.TtSs×TTSs D.TtSS×TtSs
6.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒。F1自交，F2的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝9∶3∶3∶1，孟德尔通过研究发现了自由组合定律。(1)孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为___________。F2中，圆粒∶皱粒＝______，F2中表型不同于亲本的类型所占的比例为____。
(2)孟德尔对自由组合现象的解释包括________(从下列叙述中选填序号)。①两对相对性状由两对遗传因子控制②F1在形成配子时，同一对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合③受精时，雌雄配子的结合是随机的
解析　孟德尔在解释自由组合现象时，认为两对相对性状由两对遗传因子控制；F1在形成配子时，同一对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；受精时，雌雄配子的结合是随机的。