安徽省淮北市烈山区2023年部编版小升初考试语文试卷 (3)

这是一份安徽省淮北市烈山区2023年部编版小升初考试语文试卷 (3)，共5页。试卷主要包含了 结合语境，看拼音写词语， 下列说法有误的是， 按要求完成句子练习， 日积月累等内容，欢迎下载使用。
积累及运用
1. 结合语境，看拼音写词语。
在阳光míng mèi（ ）的七月，我们要chè dǐ（ ）告别小学生活。面对未来新的学习环境，我们会bǐ cǐ（ ）鼓励：面对yán jùn（ ）的挑战，我们会承受风雨的qīn xí（ ）；漫长的路上，我们将不忘责任。相信通过不懈地努力，我们将来一定会在不同的lǐng yù（ ）有所建树。
2. 把每一组有错误或不是同一类的词语用“/”划掉。
A．圈养（juàn） 急遽（jù） 憎恶（è） 载渴载饥（zài）
B．唯恐 帐篷 司空见惯 死得其索
C．采薇 清平乐 卜算子 浣溪沙
D．全心全意 两面三刀 专心致志 锲而不舍
3. 下列加点字或词语的意思不同的一项是（ ）
A. 理所当然 曰：非然也
B. 走马观花 走漏风声
C. 节日期间，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌
D. 在抗“疫”中，医护人员众志成城，无私奉献；部队官兵团结一致，勇挑重担。
4. 填在下面句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
如果生命是水，尊严就是流动：如果生命是火，尊严就是 ，如果生命是鹰，尊严就是 。
A. 烈焰 飞腾B. 燃烧 羽毛C. 燃烧 飞翔D. 狂风 勇猛
5. 一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣。下列关于课文开头的作用，表述恰当的是（ ）
①开篇点题，照应题目。 ②设置悬念，激发兴趣。 ③开门见山，直抒胸臆。
（1）《草原》：这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（ ）
（2）《十六年前的回忆》：1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。（ ）
（3）《匆匆》：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（ ）
A. ①②③B. ③②①C. ①③②D. ③①②
6. 下列说法有误的是（ ）
A. 一般来说，成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。
B. 生活中，遇到产生分歧的问题，可以通过辩论来帮助我们全面地看待事情。
C. 赵孟頫和柳公权都是唐代著名的书法家，他们最著名的楷书代表作分别是《三门记》和《玄秘塔碑》。
D. “这个力量就是他平日里对我们讲的——他对于革命事业的信心。”这句话中破折号的作用是解释说明。
7. 按要求完成句子练习。
（1）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用现代汉语翻译句子）
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（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
仿写：我们在读书的时候，要_________，要________，要_________。
（3）我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。（从“高兴”“激动”“紧张”“难过”这几个词语中选择一个仿写句子，运用上心理描写、神态描写、动作描写）
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8. 日积月累。
（1）六年小学生活转瞬即逝，我们不禁像朱自清先生那样扪心自问：“我留着些什么痕迹呢？___________？”回想六年的成长历程，我明白了要虚心求学，严于律己，深知“良药苦口利于病，____________”；要大胆创新，勇攀高峰，牢记“苟利于民，____________；苟周于事，_____________”。
（2）《学弈》中，两个人学习的态度不同，其一人___________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，______________。从不同的角度理解问题，得到的结果是不同的。如《两小儿辩日》中，从两个小孩的角度看，他们_____________的精神可贵；从孔子的角度看，他____________的品质值得赞扬。
阅读实践
课内阅读。
《真理诞生于一百个问号》片段
①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
②在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
9. 根据选段内容，把下面的思维导图补充完整。
发现现象：___________→提出问题，反复实验→得出结论：______________
10. “更有趣是”在文中起___________的作用，对这句话理解不恰当的一项是__________
A．点明下面要讲的是一个有趣的事例 B．所有的科学研究都很有趣
C．激发了读者的阅读兴趣 D．说明科学不单单是枯燥无味的
11. 本文谈到的发现真理必须具备的条件是________________。
最后一段引用了数学家华罗庚的名言，好处是_______________
12. “在科学史上，这样的事例还有很多”，你还可以补充哪些事例来说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点？请至少列举两个事例说明。
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课外阅读。
我长大了
①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”
④父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
⑤渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的日光。我开始害怕，今天闯这样的祸。回去会怎样呢？
⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
⑩我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。
⑪小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
⑫依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
⑬的确，并不是所有长大的人都能承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
13. 请抓住关键词和主要观点，概括《我长大了》的内容。
作者在不同的时期对“长大”的理解各不相同。第一次，“我”认为长大就是_____________；第二次“我”认为长大就是_____________；最后“我”终于意识到“长大”的真正含义就是_____________。
14. 文中第⑦段中画“ ”的句子是__________描写，作用是____________；第⑧自然段中画“﹏﹏﹏”的句子运用了__________、__________描写，“我”有些惭愧的原因是_____________，从中可以看出“我”是一个______________的孩子。
15. 文中“撞人”“吃晚饭”这两件事是_____________，（详写 略写），而“照顾老奶奶”这件事却是_____（详写 略写），这样写的好处是：_______________
16. 什么时候你觉得自己真正长大了？请结合本文主题，联系上下文和生活实际谈一谈你对最后一段话理解。
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17. 诗词乐园。
自然风景美如画，一年四季各有不同的韵味。春天有“天街小雨润如酥，_____________”的早春景象；有韩翃“_____________，寒食东风御柳斜”的暮春美景；有“百啭无人能解，_____________”的惋惜与无奈；还有“_____________，一枝红杏出墙来”的盎然春意。夏天有“稻花香里说丰年，_____________”的繁忙；秋天有“_____________，快走踏清秋”的清冷凄凉；有“角声满天秋色里，_____________”的残酷悲壮；有“_____________，衡阳雁去无留意”的萧瑟寂寥。冬天有“今我来思，_____________”和“_____________，将登太行雪满山”的艰难险阻。品味四季，我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。
快乐读书
18. 航海经历：鲁滨逊先后四次出海，请将每次的遭遇连线。
第一次 非洲经商，商品交易，获取暴利
第二次 遭遇海盗，被俘成奴，逃跑获救
第三次 贩卖黑奴，遇到飓风，流落荒岛
第四次 出海伦敦，遭遇风暴，险些丧命
19. 关注人物：请根据下面《汤姆·索亚历险记》中的人物关系图作答。
20. 习作。
六年的小学生活就要结束了，这六年来，同学们经历了很多，比如“校园运动会”、“六一儿童节”、“读书交流会”……请你以“难忘的小学生活”为题，选择校园生活中的两三件具体的事例有条理地表达，注意中心明确，把重点部分写详细，把情感真实自然地表达出来，字数不少于400字。
①请结合小说的内容和人物关系图，将关系图中的人物名字写在下面的横线上。
A．_____________B．_____________C．_____________D．_____________
②读名著时，画人物关系图好处是：
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