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中考语文-句子的衔接与排序训练九（含答案）
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这是一份中考语文-句子的衔接与排序训练九（含答案），共19页。试卷主要包含了下列句子顺序排列最恰当的一项是，下列句子中排列顺序最恰当的一项，给下列句子排序，最恰当的一项是等内容，欢迎下载使用。
①只顾着把时间填满，却“只见动作，不见前进”，那只会是瞎忙、空忙、白忙。
②李大钊有句话说得好，“人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。”
③前者只有勤勉之名，却往往无尺寸之功；后者才是名副其实，在不弃微末中收获成长。
④勤勉恐怕并不简单地等于“让自己忙碌起来”。
⑤真正的勤勉，从来不是盲目地忙，而是时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进。
A．④②①⑤③B．②④⑤①③C．⑤①③②④D．①⑤③④②
【答案】A
【详解】
本题考查语序排列的能力。要浏览各个句子，第④句是全段的论点，应放在第一位置；第②句接着引用李大钊的话，证明全段论点，应放在第二位置；然后第①句先从反面说理，第⑤句从正面说理，而且第③句前半分句照应第①句，后半分句照应第⑤句，由此确定这三个句子应分别位列第三、四、五的位置。因此，正确的语序为：④②①⑤③；
故选A。
2、依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（ ）
只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。__________。__________。___________。___________。___________。反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。
①一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速扩散
②我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动
③从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩展
④不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘
⑤自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至
A．②③⑤①④B．②⑤①④③
C．⑤①④③②D．⑤④①③②
【答案】C
【详解】
本题考查句子的衔接排序。
观察选项可知，首句是②句或⑤句，根据横线后的“每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面”可知，这一句是对②句的回答，因此首句应为⑤句，排除A、B两项；根据“出来了几十枝”“遮蔽了半个池塘”“几个勇敢的叶片”可知，①④⑤这三句是递进关系。故④句排在①句后，排除D项；最后将C项代入语段检验，符合逻辑。
故选C。
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①可又有一些时候，我们就像逆着水浪在行走，找不到出口
②认清生活的种种不完美之后仍然热爱生活，这才是真正的正能量态度
③很多时候，我们需要正能量
④这个时候我们需要做的不是压制他，而是直面它，接受它
⑤因为它能让人在灰暗的日子里，鼓起勇气回身抱一抱自己继续去阳光灿烂，勇往直前
A．②①③④⑤B．②③①⑤④C．③⑤①④②D．③①④②⑤
【答案】C
【详解】
本题考查句子的排序。选段五句话，围绕“我们需要正能量”进行阐述，所以③句是观点句，是首句；⑤句紧承其后诠释为什么我们需要正能量；①句从反面论述“有一些时候，我们就像逆着水浪在行走，找不到出口”；④句给出具体、正确的做法，“直面它，接受它”；最后②句总结强调：认清生活的种种不完美之后仍然热爱生活，这才是真正的正能量态度。所以顺序为：③⑤①④②。故选C。
4、下列句子中排列顺序最恰当的一项：（ ）
小明准备在小组探讨中发言，下面是她的发言稿：①那么，怎样才能达成“和”的局面呢？②从哲学意义上讲，“和”是和谐，是统一，“同”是相同，是一致。③“和而不同”，就是追求内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。④实际上，孔子已为我们指明了答案——“不同”，也就是不强求一致，不重复别人。⑤“和”是抽象的，内在的，“同”是具体的，外在的。
A．③②⑤①④B．③④①②⑤C．②①④⑤③D．②⑤③①④
【答案】D
【详解】
本题考查句子的排序。阅读语句可知，本语段阐述“和”与“同”的关系，句②为首句；句⑤承接首句继续阐述“和”与“同”的不同内涵；句③则将两者合并，提出了“和而不同”的论述话题；句①提出问题，“怎样才能达成‘和’的局面”；句④是对这一问题的解答，阐述了“和”就是“不同”。因此排序为：②⑤③①④。故选D。
5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
早有调查显示，一个人读书和获取知识的水平和他的收入是成正比的。我想，只有你的书读得足够多了，_____。_____。 。 。 中国人的信仰千百年来并不是仅仅靠宗教来支撑的，它就在唐诗宋词中，在爷爷、姥姥讲给你的故事里。在《三国演义》里，在《红楼梦》里，在《西游记》里，在无数的经典书籍中，至今依然被文人那种美丽的方块字写在字里行间。
①但是这还不是最重要的
②更重要的是，在阅读中能寻找到我们的信仰和精神支柱
③你才会更有创意，才会更自信，你才会更有底气，才能获取更多的物质回报
④书读得多了，你在情感方面会是一个充沛的、获益很多的人，你的依靠会更充实
A．③②①④B．②③①④C．③①②④D．③①④②
【答案】D
【详解】
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序等。通读语段可知，由上句的“只有”，想到关联词语“只有……才……”，即句③作首句，句①“但是”表转折，说明有比收获创意、自信、底气、物质回报等更重要的东西，即后文的情感充沛、获益，依靠充实，以及找到信仰和精神支柱，句④的“情感方面会是一个充沛的、获益很多的人”与句②的“寻找到我们的信仰和精神支柱”语意上形成递进关系，且句②中的“信仰”与横线后面的句子“中国人的信仰……”相联系，故正确顺序为③①④②，故选D。
6、下列句子组成一段话，排序恰当的一项是（ ）
任何心理活动，任何创作，也都具有“一次性”。
①比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心情是绝对不可能再完整准确地呈现了。
②揣度别人是很困难的，子非鱼，安知鱼之乐？
③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状符合，是值得怀疑的。
④甚至揣度自己也未见得容易多少。
⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
A．②④①③⑤B．⑤①③②④
C．⑤②④③①D．②④⑤①③
【答案】A
【详解】
本题考查学生的句子排序能力。
解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。
这段话讲述的是关于人的“心理活动”问题。首先是②，提出揣度别人是很困难的问题；然后是④，进一步说明甚至揣度自己也不容易（由揣度他人到揣度自己）；然后是①，用写小说举例说明揣度自己也不容易；接着是③，紧接上文说明重现写作心理的困难；最后是⑤,引用名言阐述完整再现的困难；故排序为：②④①③⑤；
故选A。
7、在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（ ）
纸张发明之前，古人记事要用“竹简”。 。于是这道工序就叫做“汗青”。后来，“汗青”渐渐成为了“竹简”的代名词。
①将竹子削成形状一致的长条形，再用火反复烘烤这些竹片。
②古人用上好的竹子记写镌刻事情和文章，此一片片的竹即称“竹简”。
③烘烤之时，本来新鲜湿润的青竹片，被烤得冒出了水珠，像出汗一样。
④这样做一方面是为了便于书写，另一方面也为干燥防蠹。
⑤制作竹简一定要选择上等的绿色之竹，这就是所谓的“青”。
A．⑤①④③②B．⑤②①③④
C．②⑤①④③D．②①⑤④③
【答案】C
【详解】
本段文字介绍竹简的制作。②句介绍什么是“竹简”，紧承上句“古人记事要用‘竹简’”一句；接着依次从选竹（第⑤句）、削竹烘竹（第①句）、烘竹的目的（第④句）、烘竹的状态（第③句）介绍，且第③句与后面“于是这道工序就叫做‘汗青’”衔接紧密。
故选C。
8、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约，我们携手走过了一个又一个春夏秋冬，________________，就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上，再一次来感受中华文明的璀璨辉煌，品诗意人生，看四季风光。
①季节有四季，诗词也有四季，代代相传，生生不息
②一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”
③一起听“稻花香里说丰年”
④一起看“人面桃花相映红”
⑤一起叹“霜叶红于二月花”
A．④③⑤②①B．①④③⑤②C．②④③⑤①D．①④⑤③②
【答案】A
【详解】
考查语句排序。解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。按逻辑顺序来判断句子的顺序。根据前面的“春夏秋冬”可知，首句是④，“人面桃花相映红”是春天的美景；然后是③句，“稻花香里说丰年”是夏季的情景；接着是⑤句，“霜叶红于二月花”是秋季的景色；再接下来是②句，“风雨送春归，飞雪迎春到”写冬季的美景；最后是①句，对前述总结，说明“季节有四季，诗词也有四季”；
故选A。
9、阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中“读书破万卷”，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生豁然开朗的认识。_____，_____，_____，_____。逆境中“读书破万卷”，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。
①司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。
②古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人
③梅伦·凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持“读书破万卷”，学会了英，法、德、拉丁、希腊五种语言，把一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物
④在这些人身上，我们看到的是“水滴石穿”的韧性
A．④③①②B．④①③②C．②①③④D．②③①④
【答案】C
【详解】
本题考查语句的衔接。解答此题，首先要确定中心句，通过读这四个句子，可知本语段论述的是“古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人”这一观点，是按照逻辑关系来写的，所以确定②句是首句，紧接①、③两句列举古代司马迁和国外梅伦·凯勒的事迹，用以论述观点，最后④句归纳总结。故选C。
10、填写在横线上的语句，排列最恰当的一项是（ ）
古代先民上观天象，下察地理，将看到的各种现象进行描绘，以表达对世界的认识。 。 。 。 。如有符号画面，包括手印图、鱼尾图等。
①甘肃黄河岩画内容反映的时间，从旧石器时代晚期直到秦汉时期。
②可见，岩画是人类认识世界时留下来的最古老的象征。
③据说，世界上发现最早的岩画距今约五万年。
④岩画内容多样，特色鲜明。
A．①②③④B．③②①④C．①④③②D．③④①②
【答案】B
【详解】
考查句子的排序。句子排序可以按照空间、时间或者逻辑顺序排列，做题时，要理解内容，理清句子之间的关系，同时还要注意关联词。从段末的“如有符号画面，包括手印图、鱼尾图等”可推断最后一句紧承前面第④句“内容多样”，据此可排除C、D两项。第①句和第④句分别从黄河岩画内容反映的时间和样式两方面进行介绍，从第②句的“可见”“最古老”可以推断上一句应该谈岩画的悠久历史，则可得出②句应紧承③句。故排除A项。按B项顺序通读语段进行验证，看前后是否连贯，语段是从历史久远和内容丰富两方面介绍甘肃岩画，层次清晰明了；
故选B。
11、填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
大力普及科学知识，有利于培养群众的科学精神，________________；有利于教育人民掌握科学方法，________________；有利于增强全民族的创新意识，________________；也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式。
①提高认识世界、改造世界的能力
②形成尊重科学、实事求是的风格
③激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力
A．①③②B．②①③C．②③①D．①②③
【答案】B
【详解】
本题考查语句的衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。本题可根据事理逻辑来推断。前语境是“培养科学精神”，这就必然“形成尊重科学、实事求是的风格”，排除A、D，掌握了科学方法才能“提高认识世界、改造世界的能力”；增强了创新意识才能激发智慧和创造力。故选B。
12、阅读下面文段，完成小题。
5月18日，市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空，人们的思绪也被带入遥远的时空。
①所以每个城市都需要一个统一的报时系统，这是日常生活的需要。
②同时，钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用，这也是政治的需要。
③在古代，钟鼓楼是城市的重要建筑，其主要功能是报时。
④古时没有钟表，日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
现在，城市钟鼓早成绝响，古时 A ？ B ？现代人对此已经非常陌生。借这次活动，再现古代城市生活场景，让大家重新体味传统钟鼓文化。
（1）调整①到④的顺序，使其成为语意连贯的文段。
（2）在A、B两处分别补写恰当的文字，使文段语意完整。
A.
B．
【答案】
（1）③④①②
（2）时间如何报 钟鼓如何敲
【分析】
（1）本题考查句子的排序与衔接。
这段说明的是钟鼓楼的作用，按照由主到次的顺序说明。③总起，说明钟鼓楼的主要功能是“报时”“在古代”与上文“思绪也被带入遥远的时空”自然衔接；接着④说明报时由“官方垄断管理”；这是钟鼓楼报时代表政府权威；②说明钟鼓楼的其它功能；①总结说明报时是城市日常生活需要，“每个城市”与下文“城市钟鼓”自然衔接。
所以语序为③④①②。
本题考查补写词语。文段主要说明钟鼓楼在古代报时的原因，根据“现代人对此已经非常陌生”，“再现古代城市生活场景”，可知现代人陌生的是钟鼓怎么报时，钟鼓怎么敲击。答案示例：A如何报时，B如何敲击。
13、下面文字是同学写的学习体会，请帮助修改完善。
这些天，同学们在阅读那篇脍炙人口的文章《谁是最可爱的人》，了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的故事，发出向新时期最可爱的人学习的热情。抗美援朝的英雄曾激励了几代人，今天子弟兵续写英雄的故事，继续激励着我们。 。
（1）画线语句搭配不当，请修改正确。___________________
（2）填写在横线上的句子，衔接最恰当的一项是（_______）
A．我们要崇敬英雄，更要奋发努力，成为新时代的英雄。
B．记录英雄故事的文章，常用生动的细节表现人物精神。
C．解放军总是冲在抢险救灾第一节，是和平时代的英雄。
【答案】（1）将“发出”改为“激发” （2）A
【详解】
（1）此题考查的是病句的辨析。划线句中“发出”和“激情”搭配不当，可以将“发出”改为“激发”。
（2）结合上文中“激励着我们”一句可以看出下文中应该表明我们的决心，所以应该是“我们要崇敬英雄，更要奋发努力，成为新时代的英雄”。故选A。
14、将下列句子组成语序恰当的语段，在横线上写出序号。
①先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知
②为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力
③而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水
④并将中华民族的生命意识赓续传承，永远发扬光大
⑤同时也不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值
________________________________
【答案】①③②⑤④
【详解】
此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤：（1）寻头断尾，确定首尾句。（2）把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。（3）把握关联词的搭配。（4）把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子确定首句为①，然后结合关联词“不仅”，可以确定接下来应该是②，根据“为人类生命意识的形成提供了源头活水”的句式从而确定接下来应该是②“为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力”，最后“不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值”和“将中华民族的生命意识赓续传承，永远发扬光大”存在递进关系，所以应为①③②⑤④。
①只顾着把时间填满，却“只见动作，不见前进”，那只会是瞎忙、空忙、白忙。
②李大钊有句话说得好，“人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。”
③前者只有勤勉之名，却往往无尺寸之功；后者才是名副其实，在不弃微末中收获成长。
④勤勉恐怕并不简单地等于“让自己忙碌起来”。
⑤真正的勤勉，从来不是盲目地忙，而是时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进。
A．④②①⑤③B．②④⑤①③C．⑤①③②④D．①⑤③④②
【答案】A
【详解】
本题考查语序排列的能力。要浏览各个句子，第④句是全段的论点，应放在第一位置；第②句接着引用李大钊的话，证明全段论点，应放在第二位置；然后第①句先从反面说理，第⑤句从正面说理，而且第③句前半分句照应第①句，后半分句照应第⑤句，由此确定这三个句子应分别位列第三、四、五的位置。因此，正确的语序为：④②①⑤③；
故选A。
2、依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（ ）
只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。__________。__________。___________。___________。___________。反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。
①一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速扩散
②我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动
③从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩展
④不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘
⑤自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至
A．②③⑤①④B．②⑤①④③
C．⑤①④③②D．⑤④①③②
【答案】C
【详解】
本题考查句子的衔接排序。
观察选项可知，首句是②句或⑤句，根据横线后的“每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面”可知，这一句是对②句的回答，因此首句应为⑤句，排除A、B两项；根据“出来了几十枝”“遮蔽了半个池塘”“几个勇敢的叶片”可知，①④⑤这三句是递进关系。故④句排在①句后，排除D项；最后将C项代入语段检验，符合逻辑。
故选C。
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①可又有一些时候，我们就像逆着水浪在行走，找不到出口
②认清生活的种种不完美之后仍然热爱生活，这才是真正的正能量态度
③很多时候，我们需要正能量
④这个时候我们需要做的不是压制他，而是直面它，接受它
⑤因为它能让人在灰暗的日子里，鼓起勇气回身抱一抱自己继续去阳光灿烂，勇往直前
A．②①③④⑤B．②③①⑤④C．③⑤①④②D．③①④②⑤
【答案】C
【详解】
本题考查句子的排序。选段五句话，围绕“我们需要正能量”进行阐述，所以③句是观点句，是首句；⑤句紧承其后诠释为什么我们需要正能量；①句从反面论述“有一些时候，我们就像逆着水浪在行走，找不到出口”；④句给出具体、正确的做法，“直面它，接受它”；最后②句总结强调：认清生活的种种不完美之后仍然热爱生活，这才是真正的正能量态度。所以顺序为：③⑤①④②。故选C。
4、下列句子中排列顺序最恰当的一项：（ ）
小明准备在小组探讨中发言，下面是她的发言稿：①那么，怎样才能达成“和”的局面呢？②从哲学意义上讲，“和”是和谐，是统一，“同”是相同，是一致。③“和而不同”，就是追求内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。④实际上，孔子已为我们指明了答案——“不同”，也就是不强求一致，不重复别人。⑤“和”是抽象的，内在的，“同”是具体的，外在的。
A．③②⑤①④B．③④①②⑤C．②①④⑤③D．②⑤③①④
【答案】D
【详解】
本题考查句子的排序。阅读语句可知，本语段阐述“和”与“同”的关系，句②为首句；句⑤承接首句继续阐述“和”与“同”的不同内涵；句③则将两者合并，提出了“和而不同”的论述话题；句①提出问题，“怎样才能达成‘和’的局面”；句④是对这一问题的解答，阐述了“和”就是“不同”。因此排序为：②⑤③①④。故选D。
5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
早有调查显示，一个人读书和获取知识的水平和他的收入是成正比的。我想，只有你的书读得足够多了，_____。_____。 。 。 中国人的信仰千百年来并不是仅仅靠宗教来支撑的，它就在唐诗宋词中，在爷爷、姥姥讲给你的故事里。在《三国演义》里，在《红楼梦》里，在《西游记》里，在无数的经典书籍中，至今依然被文人那种美丽的方块字写在字里行间。
①但是这还不是最重要的
②更重要的是，在阅读中能寻找到我们的信仰和精神支柱
③你才会更有创意，才会更自信，你才会更有底气，才能获取更多的物质回报
④书读得多了，你在情感方面会是一个充沛的、获益很多的人，你的依靠会更充实
A．③②①④B．②③①④C．③①②④D．③①④②
【答案】D
【详解】
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序等。通读语段可知，由上句的“只有”，想到关联词语“只有……才……”，即句③作首句，句①“但是”表转折，说明有比收获创意、自信、底气、物质回报等更重要的东西，即后文的情感充沛、获益，依靠充实，以及找到信仰和精神支柱，句④的“情感方面会是一个充沛的、获益很多的人”与句②的“寻找到我们的信仰和精神支柱”语意上形成递进关系，且句②中的“信仰”与横线后面的句子“中国人的信仰……”相联系，故正确顺序为③①④②，故选D。
6、下列句子组成一段话，排序恰当的一项是（ ）
任何心理活动，任何创作，也都具有“一次性”。
①比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心情是绝对不可能再完整准确地呈现了。
②揣度别人是很困难的，子非鱼，安知鱼之乐？
③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状符合，是值得怀疑的。
④甚至揣度自己也未见得容易多少。
⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
A．②④①③⑤B．⑤①③②④
C．⑤②④③①D．②④⑤①③
【答案】A
【详解】
本题考查学生的句子排序能力。
解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。
这段话讲述的是关于人的“心理活动”问题。首先是②，提出揣度别人是很困难的问题；然后是④，进一步说明甚至揣度自己也不容易（由揣度他人到揣度自己）；然后是①，用写小说举例说明揣度自己也不容易；接着是③，紧接上文说明重现写作心理的困难；最后是⑤,引用名言阐述完整再现的困难；故排序为：②④①③⑤；
故选A。
7、在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（ ）
纸张发明之前，古人记事要用“竹简”。 。于是这道工序就叫做“汗青”。后来，“汗青”渐渐成为了“竹简”的代名词。
①将竹子削成形状一致的长条形，再用火反复烘烤这些竹片。
②古人用上好的竹子记写镌刻事情和文章，此一片片的竹即称“竹简”。
③烘烤之时，本来新鲜湿润的青竹片，被烤得冒出了水珠，像出汗一样。
④这样做一方面是为了便于书写，另一方面也为干燥防蠹。
⑤制作竹简一定要选择上等的绿色之竹，这就是所谓的“青”。
A．⑤①④③②B．⑤②①③④
C．②⑤①④③D．②①⑤④③
【答案】C
【详解】
本段文字介绍竹简的制作。②句介绍什么是“竹简”，紧承上句“古人记事要用‘竹简’”一句；接着依次从选竹（第⑤句）、削竹烘竹（第①句）、烘竹的目的（第④句）、烘竹的状态（第③句）介绍，且第③句与后面“于是这道工序就叫做‘汗青’”衔接紧密。
故选C。
8、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约，我们携手走过了一个又一个春夏秋冬，________________，就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上，再一次来感受中华文明的璀璨辉煌，品诗意人生，看四季风光。
①季节有四季，诗词也有四季，代代相传，生生不息
②一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”
③一起听“稻花香里说丰年”
④一起看“人面桃花相映红”
⑤一起叹“霜叶红于二月花”
A．④③⑤②①B．①④③⑤②C．②④③⑤①D．①④⑤③②
【答案】A
【详解】
考查语句排序。解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。按逻辑顺序来判断句子的顺序。根据前面的“春夏秋冬”可知，首句是④，“人面桃花相映红”是春天的美景；然后是③句，“稻花香里说丰年”是夏季的情景；接着是⑤句，“霜叶红于二月花”是秋季的景色；再接下来是②句，“风雨送春归，飞雪迎春到”写冬季的美景；最后是①句，对前述总结，说明“季节有四季，诗词也有四季”；
故选A。
9、阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中“读书破万卷”，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生豁然开朗的认识。_____，_____，_____，_____。逆境中“读书破万卷”，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。
①司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。
②古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人
③梅伦·凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持“读书破万卷”，学会了英，法、德、拉丁、希腊五种语言，把一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物
④在这些人身上，我们看到的是“水滴石穿”的韧性
A．④③①②B．④①③②C．②①③④D．②③①④
【答案】C
【详解】
本题考查语句的衔接。解答此题，首先要确定中心句，通过读这四个句子，可知本语段论述的是“古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人”这一观点，是按照逻辑关系来写的，所以确定②句是首句，紧接①、③两句列举古代司马迁和国外梅伦·凯勒的事迹，用以论述观点，最后④句归纳总结。故选C。
10、填写在横线上的语句，排列最恰当的一项是（ ）
古代先民上观天象，下察地理，将看到的各种现象进行描绘，以表达对世界的认识。 。 。 。 。如有符号画面，包括手印图、鱼尾图等。
①甘肃黄河岩画内容反映的时间，从旧石器时代晚期直到秦汉时期。
②可见，岩画是人类认识世界时留下来的最古老的象征。
③据说，世界上发现最早的岩画距今约五万年。
④岩画内容多样，特色鲜明。
A．①②③④B．③②①④C．①④③②D．③④①②
【答案】B
【详解】
考查句子的排序。句子排序可以按照空间、时间或者逻辑顺序排列，做题时，要理解内容，理清句子之间的关系，同时还要注意关联词。从段末的“如有符号画面，包括手印图、鱼尾图等”可推断最后一句紧承前面第④句“内容多样”，据此可排除C、D两项。第①句和第④句分别从黄河岩画内容反映的时间和样式两方面进行介绍，从第②句的“可见”“最古老”可以推断上一句应该谈岩画的悠久历史，则可得出②句应紧承③句。故排除A项。按B项顺序通读语段进行验证，看前后是否连贯，语段是从历史久远和内容丰富两方面介绍甘肃岩画，层次清晰明了；
故选B。
11、填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
大力普及科学知识，有利于培养群众的科学精神，________________；有利于教育人民掌握科学方法，________________；有利于增强全民族的创新意识，________________；也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式。
①提高认识世界、改造世界的能力
②形成尊重科学、实事求是的风格
③激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力
A．①③②B．②①③C．②③①D．①②③
【答案】B
【详解】
本题考查语句的衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。本题可根据事理逻辑来推断。前语境是“培养科学精神”，这就必然“形成尊重科学、实事求是的风格”，排除A、D，掌握了科学方法才能“提高认识世界、改造世界的能力”；增强了创新意识才能激发智慧和创造力。故选B。
12、阅读下面文段，完成小题。
5月18日，市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空，人们的思绪也被带入遥远的时空。
①所以每个城市都需要一个统一的报时系统，这是日常生活的需要。
②同时，钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用，这也是政治的需要。
③在古代，钟鼓楼是城市的重要建筑，其主要功能是报时。
④古时没有钟表，日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
现在，城市钟鼓早成绝响，古时 A ？ B ？现代人对此已经非常陌生。借这次活动，再现古代城市生活场景，让大家重新体味传统钟鼓文化。
（1）调整①到④的顺序，使其成为语意连贯的文段。
（2）在A、B两处分别补写恰当的文字，使文段语意完整。
A.
B．
【答案】
（1）③④①②
（2）时间如何报 钟鼓如何敲
【分析】
（1）本题考查句子的排序与衔接。
这段说明的是钟鼓楼的作用，按照由主到次的顺序说明。③总起，说明钟鼓楼的主要功能是“报时”“在古代”与上文“思绪也被带入遥远的时空”自然衔接；接着④说明报时由“官方垄断管理”；这是钟鼓楼报时代表政府权威；②说明钟鼓楼的其它功能；①总结说明报时是城市日常生活需要，“每个城市”与下文“城市钟鼓”自然衔接。
所以语序为③④①②。
本题考查补写词语。文段主要说明钟鼓楼在古代报时的原因，根据“现代人对此已经非常陌生”，“再现古代城市生活场景”，可知现代人陌生的是钟鼓怎么报时，钟鼓怎么敲击。答案示例：A如何报时，B如何敲击。
13、下面文字是同学写的学习体会，请帮助修改完善。
这些天，同学们在阅读那篇脍炙人口的文章《谁是最可爱的人》，了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的故事，发出向新时期最可爱的人学习的热情。抗美援朝的英雄曾激励了几代人，今天子弟兵续写英雄的故事，继续激励着我们。 。
（1）画线语句搭配不当，请修改正确。___________________
（2）填写在横线上的句子，衔接最恰当的一项是（_______）
A．我们要崇敬英雄，更要奋发努力，成为新时代的英雄。
B．记录英雄故事的文章，常用生动的细节表现人物精神。
C．解放军总是冲在抢险救灾第一节，是和平时代的英雄。
【答案】（1）将“发出”改为“激发” （2）A
【详解】
（1）此题考查的是病句的辨析。划线句中“发出”和“激情”搭配不当，可以将“发出”改为“激发”。
（2）结合上文中“激励着我们”一句可以看出下文中应该表明我们的决心，所以应该是“我们要崇敬英雄，更要奋发努力，成为新时代的英雄”。故选A。
14、将下列句子组成语序恰当的语段，在横线上写出序号。
①先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知
②为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力
③而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水
④并将中华民族的生命意识赓续传承，永远发扬光大
⑤同时也不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值
________________________________
【答案】①③②⑤④
【详解】
此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤：（1）寻头断尾，确定首尾句。（2）把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。（3）把握关联词的搭配。（4）把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子确定首句为①，然后结合关联词“不仅”，可以确定接下来应该是②，根据“为人类生命意识的形成提供了源头活水”的句式从而确定接下来应该是②“为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力”，最后“不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值”和“将中华民族的生命意识赓续传承，永远发扬光大”存在递进关系，所以应为①③②⑤④。
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