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    期末普通检测卷(二)(试题)-统编版语文五年级上册

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    期末普通检测卷(二)(试题)-统编版语文五年级上册

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    这是一份期末普通检测卷(二)(试题)-统编版语文五年级上册,共4页。试卷主要包含了看拼音,写词语,给加点字选择正确的读音画“✔”,用“✔”画出括号中恰当的词语,句子练习,根据课文内容填空,课内阅读,课外阅读,习作园地等内容,欢迎下载使用。
    测试时间:60 分钟 满分:100 分
    一、看拼音,写词语。 (10分)
    fán zhí qīn lüè yǐn bì xiá zhǎi líng lóng
    qǐ dí shǔ rè guī lǜ bǎ lěi chuán jiǎng
    二、给加点字选择正确的读音画“✔”。 (6分)
    陷(xiàn qiā)入 缝(féng fèng)隙 兴(xīng xìng)奋
    伫(zhù chù)立 酵(jià xià) 冗(rǒng yǒng)繁
    顷(qīng qǐng)刻 诸葛(gé gě) 攥(zhuàn zuàn)着
    瘦(sòu shòu)小 脊(jǐ jí)背 忙碌(lù lǜ)
    三、将下列成语补充完整,并选择恰当的词语替换句中画线部分。(8分)
    ( )所当( ) 负( )请( ) ( )( )有味
    富丽( )( ) 美中( )( ) 不言( )( )
    ( )( )不生 ( )耳( )聋 ( )( )不暇
    1. 古时候,天上有十个太阳,晒得地面一点也儿草也不生。 ( )
    2. 或许有人会感到虽然很好,但还有缺陷,白鹭不会唱歌。 ( )
    3. 七八十台破缝纫机发出的噪声震得耳朵都快聋了。 ( )
    4. 我注意地看着,眼睛应付不过来,看清楚了这只,又错过了那只。 ( )
    四、用“✔”画出括号中恰当的词语。 (4分)
    1. 我只好带着对故事下文的无限(期待 期盼),在母亲的催促下含泪上床。
    2. 父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外(明确 明显),永难磨灭了。
    3. 我(默不作声 不动声色)地写,默默享受着这家伙亲近的(情义 情意)。
    五、句子练习。 (5分)
    1. 桂花纷纷落下来。(改成比喻句)

    2.写出两句关于读书的名言。

    3. 我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句)

    4.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

    5. 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 (运用动作描写写一个句子)

    六、说说下列句子使用了什么说明方法,写序号。 (4分)
    A. 举例子 B. 列数字 C. 作比较 D. 打比方
    1. 太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 ( )
    2. 太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( )
    3. 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ( )
    4. 因为太阳防地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 ( )
    七、根据课文内容填空。(9分)
    1.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态⋯⋯”这句话连用了四个“立刻”,体现了母亲 的特点。回忆文中作者刻画的母亲形象,我觉得这位母亲还具有 等品质。
    2.“精彩极了”和“糟糕透了”代表父母对子女的两种态度,“精彩极了”指的是 ,“糟糕透了”指的是 。
    3.《圆明园的毁灭》中作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了 。
    4. 青箬笠, , 。
    5. 本学期课文中,我们学习了很多人物。 我最喜欢的人物是 ,因为我从他(她)身上学到了
    八、课内阅读。 (13分)
    题临安邸
    [宋]林 升
    山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
    暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
    1. 诗的前两句抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象。 (各填一个四字词语)(3分)
    2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义?(4分)

    3.诗人用“ ”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?(2分)
    4. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

    九、课外阅读。 (16分)
    故乡的芦苇
    多年来令我梦牵魂绕,永远不能忘怀的,是故乡的芦苇。
    是的,就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。 一片片,一簇簇,碧生生,绿油油,迎着轻风,摇曳着修长的青玉似的秀枝,远看犹如一朵朵绿色的轻云,在地平线上飘拂着,给乡村平添几分恬静和飘逸。
    几乎所有的河沟,小湖,池塘,都有绿色的芦苇掩映着。
    每年,当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。 它长得很快。 要不了多少日子,它就可以长到几尺高,快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。
    到这时候,我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶,熟练地卷成小小的哨子,放在嘴边,吹出各种悦耳的音乐。孩子们为这美妙的音乐所陶醉,在亮晶晶的小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着,忘情地呼唤着……
    我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴,还会从旧火柴匣剪下小片片,当作舵,安在小船的尾部,还用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆叶。我们一个个光着小脚丫,蹲伏在河滩上,小心翼翼地各自把小船移到水面上。“开船啰! 开船啰!”于是,在一片欢呼雀跃声中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花,顺流而去………
    在那星月交辉的夏夜,我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明,头上长着两根细长的触须,身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里,怕它们饿,就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐上,任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……
    1. 确定加点字在文中的读音,并用它另外的读音组词,写在括号里。 (4分)
    扁( ) 折( ) 载( ) 塞( )
    题号










    总分
    得分











    2. 用“ ”画出文中的比喻句,并写出是把什么比作什么。 (2分)

    3. 联系上下文解释词语。(4分)
    梦牵魂绕:
    小心翼翼:
    4. 想一想,故乡的芦苇有哪些可爱的地方?(3分)


    5. 芦苇给我和弟弟带来了哪些欢乐?(3分)


    十、习作园地。 (25 分)
    大人们总说:小孩子是最无忧无虑的。殊不知随着年龄的增长,孩子们也会有自己的烦恼,可能是学习的压力,可能是家庭生活中的困扰,也可能是与同学的交往中带来的困惑……你的烦恼是什么?你因为什么而烦恼?请以“我的烦恼”为题写一篇记叙文。
    要求:写清楚让自己烦恼的一件事是什么,自己为什么烦恼。大胆地写出自己的心里话,表达真情实感。400字左右。

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