2023-2024学年河南省驻马店市确山县人教版三年级上册期中考试数学试卷(解析版)
展开(卷面分:10分)
一、我会填。(每空1分,共15分。)
1. 时针走1大格,分针走( )小格;秒针走60小格,分针走( )小格。
【答案】 ①. 60 ②. 1
【解析】
【分析】在钟面上,时针走1大格是1小时,1小时=60分钟,分针1小格是1分钟,时针走1大格,分针走60小格;分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,秒针走1小格是1秒,分针走1小格时,秒针走60小格;据此解答。
【详解】据分析可知:
时针走1大格,分针走60小格;秒针走60小格,分针走1小格。
2. 小林上午9:15到公园,上午9:50出公园大门,他在公园玩了( )分钟。
【答案】35
【解析】
【分析】根据题意可知,用出公园大门的时刻减到公园的时刻即可,依此计算并填空。
【详解】9:50-9:15=35(分钟)
他在公园玩了35分钟。
3. 最大的两位数与最小的两位数的和是( ),差是( ).
【答案】 ①. 109 ②. 89
【解析】
【详解】略
4. 尺子上,1厘米中间的每一小格的长度是( )毫米,10毫米是( )厘米。
【答案】 ①. 1 ②. 1
【解析】
【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识,尺子上每1厘米长度之间有10个小格,每一小格的长度是1毫米,由此可知,厘米与毫米间的进率10,即1厘米=10毫米,据此解答即可。
【详解】据分析可知:
尺子上,1厘米中间的每一小格的长度是1毫米,10毫米是1厘米。
5. 计量较重的或大宗物品的质量,通常用________作单位,用字母表示是________。更多课件教案等优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 【答案】 ①. 吨 ②. t
【解析】
【详解】称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;如计量一辆卡车的载重量约为3( ),应用“吨”作单位。
6. 在绿色农庄,弟弟拔了7个萝卜,哥哥拔的萝卜数是弟弟的7倍,哥哥拔了( )个萝卜;如果他们两人分别再少拔1个,哥哥拔的萝卜数是弟弟的( )倍。
【答案】 ①. 49 ②. 8
【解析】
【分析】用乘法即可求出哥哥拔了多少个萝卜,把两兄弟的数量分别减1,再用哥哥的数量除以弟弟的数量,即可求出此时哥哥拔的萝卜数是弟弟的几倍。
【详解】7×7=49(个)
(49-1)÷(7-1)
=48÷6
=8
哥哥拔了49个萝卜;如果他们两人分别再少拔1个,哥哥拔萝卜数是弟弟的8倍。
【点睛】解答本题的关键是明确求一个数的几倍用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。
7. 6是3的( )倍;6的3倍是( )。
【答案】 ①. 2 ②. 18
【解析】
【分析】要求6是3的几倍,用6除以3解答。要求6的3倍是多少,用6乘3解答。
【详解】6÷3=2
6×3=18
6是3的2倍;6的3倍是18。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
8. 书架上有故事书246本,科技书175本,两种图书共有( )本书,科技书比故事书少( )本。
【答案】 ①. 421 ②. 71
【解析】
【分析】将两种图书的本数相加,即可求出一共有多少本;
用故事书的本数减去科技书的本数,即可求出科技书比故事书少多少本。
【详解】246+175=421(本)
246-175=71(本)
书架上有故事书246本,科技书175本,两种图书共有421本书,科技书比故事书少71本。
二、判断。(每小题1分,共10分。)
9 12时整,时针、分针和秒针重合. ( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
10. 一个数是6,另一个数是这个数的2倍,则另一个数是12。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一个数的几倍用乘法计算,算出6乘2的积即可判断。
【详解】6×2=12
即一个数是6,另一个数是这个数的2倍,则另一个数是12。原题表述正确。
故答案为:√
11. 小强上午10:25开始弹琴,到10:50分结束,他练琴一共用了35分钟。( )
【答案】×
【解析】
【分析】小强练琴的时间=结束弹琴的时刻-开始弹琴的时刻,据此列式解答。
【详解】10:50-10:25=25(分钟)
小强练琴一共用了25分钟。
故答案为:×
【点睛】本题考查经过时间的计算,经过时间=结束时刻-开始时刻。
12. 小丽认为毫米、分米、千克、厘米都是长度单位。( )
【答案】×
【解析】
【分析】常见长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米;千克是质量单位,不是长度单位;据此作答。
【详解】根据分析可知:毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位,千克是质量单位;
所以小丽认为毫米、分米、千克、厘米都是长度单位,说法是错误的。
故答案为:×
13. 一根铜丝长160米,分别用去50米和10米后,铜丝比原来少了60米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把两次用去的长度相加,求出的和就是铜丝减少了的长度。
【详解】50+10=60(米)
即铜丝用去了60米,比原来少了60米。
故答案为:√
【点睛】解答本题的关键是明确用去的长度就是减少的长度。
14. 两位数加两位数,和可能是两位数,也可能是三位数。( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
15. 在计算三位数加三位数时,要先从十位算起。( )
【答案】×
【解析】
【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;所以在计算三位数加三位数时,要先从个位算起,原说法错误。
例如:
故答案为:×
16. 袋子里有9个红球,黄球的个数是红球的3倍,红球和黄球共27个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,因此,先用红球的个数乘3,求出黄球的个数,再把红球和黄球的个数相加求和即可。
【详解】9×3+9
=27+9
=36(个)
袋子里有9个红球,黄球的个数是红球的3倍,红球和黄球共36个;所以原题的说法错误。
故答案为:×
17. 小玲家距姑姑家30千米,小玲最好步行到姑姑家。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知一个人每小时大约走4千米,小玲家距姑姑家30千米,30千米是一个比较远的路程,她最好乘车去,据此判断。
【详解】小玲家距姑姑家30千米,路途比较远,她最好乘车去,而不是步行去;所以原题说法错误。
故答案为:×
18. 运动场的跑道通常1圈是400米,2圈半正好是1千米。_____
【答案】√
【解析】
【分析】运动场的跑道通常1圈是400米,2圈半就是两圈再加半圈,再进行单位换算,即可解答。
【详解】400+400+200=1000(米)
1000米=1千米
运动场的跑道通常1圈是400米,2圈半正好是1千米。原题说法正确。
故答案为:√
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,每小题1分,共20分。)
19. 池塘里有132条红金鱼,红金鱼比黑金鱼少78条,黑金鱼有( )条。
A. 210B. 200C. 54
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知,红金鱼比黑金鱼少78条,用红金鱼的条数加78等于黑金鱼的条数,据此即可解答。
【详解】132+78=210(条)
黑金鱼有210条。
故答案为:A
20. 儿童每天保证睡眠时间大约是9( ),利于身体健康。
A. 小时B. 分钟C. 秒
【答案】A
【解析】
【分析】根据生活经验可知,计量小学生每天的睡眠时间长一般以“时”为单位,依此选择。
【详解】儿童每天保证睡眠时间大约是9小时,利于身体健康。
故答案为:A
21. 下面两个数相加的和是500的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三位数加三位数的计算法则,分别计算出每个算式的和,然后再进行选择即可。
【详解】A.=610,610>500。
B.=500,500=500。
C.=600,600>500。
故答案为:B
22. 课桌的高度大约是8( )。
A. 毫米B. 厘米 C. 分米
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】长度单位有:米、分米、厘米、毫米等等,本题结合生活中的实际情况选出合适的单位即可。
23. 手指甲约10天长了1( )。
A. 毫米B. 厘米C. 分米
【答案】A
【解析】
【分析】常用的长度单位有:米、分米、厘米、毫米,根据生活实际和数据大小灵活选择即可。
【详解】手指甲约10天长了1毫米。
故答案为:A
【点睛】本题考查长度单位的选择,掌握生活实际是解题的关键。
24. 果园里有397棵桃树,298棵梨树,果园里的这两种树大约有( )棵。
A. 600B. 700C. 800
【答案】B
【解析】
【分析】把桃树和梨树的棵数相加,在计算时,把两个数分别看作与它们接近的整百数进行估算即可。
【详解】397+298≈400+300=700(棵)
这两种树大约有700棵。
故答案为:B
【点睛】本题考查对三位数加三位数的估算方法的掌握。
25. 妈妈早上7:50到工厂,她骑车用35分钟,她最晚( )出门才能不迟到。
A. 7:25B. 7:15C. 7:05
【答案】B
【解析】
【分析】开始时刻=结束时刻-经过时间,用到工厂时间减她骑车需要的时间等于她出门最晚时间,据此即可解答。
【详解】7:50-35=7:15
她最晚7:15出门才能不迟到。
故答案为:B
26. 在学校运动会100米的赛跑中,小红用17秒,小花用19秒,( )跑得快。
A. 一样B. 小花C. 小红
【答案】C
【解析】
【分析】100赛跑,用时少的跑得快,比较小红和小花用时的多少即可解答。
【详解】17秒<19秒,小红用时少,跑得快。
故答案为:C
27. 一棵大树高约16( )。
A. 千米B. 米C. 分米
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活实际,结合长度单位和数据的大小可知,计量一棵大树的高度用米作单位比较合适。
【详解】根据分析可知,一棵大树高约16米。
故答案为:B
28. 比570少240的数是( )。
A. 810B. 230C. 330
【答案】C
【解析】
【分析】计算比570少240的数是多少,用减法计算,依此计算并选择。
【详解】570-240=330,即比570少240数是330。
故答案为:C
29. 读完《春晓》这一首古诗大约需要19( )。
A. 小时B. 分钟C. 秒
【答案】C
【解析】
【分析】计量很短的时间,常以秒为单位,根据实际数据可知,计量读完一首古诗用的时间以“秒”为单位,依此选择。
【详解】读完《春晓》这一首古诗大约需要19秒。
故答案为:C
30. 有68个红气球,黄气球比红气球多36个,黄气球有( )个。
A. 104B. 94C. 32
【答案】A
【解析】
【分析】根据加法的意义,用红气球的个数加上36,即可求出黄气球的个数。
【详解】68+36=104(个)
黄气球有104个。
故答案为:A
31. 时针和分针成一条线( )时整。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】3时时针指向3,分针指向12;6时时针指向6,分针指向12;9时时针指向9,分针指向12。根据整点时分针和时针的位置进行选择即可。
【详解】A.,时针指向3,分针指向12,时针和分针不成一条线;
B.,时针指向6,分针指向12,时针和分针成一条线;
C.,时针指向9,分针指向12,时针和分针不成一条线。
故答案为:B
32. 一套故事书原价135元,现在每套优惠35元,现在每套故事书是( )。
A. 170元B. 105元C. 100元
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,用这套故事书的原价减每套优惠的价钱,即可计算出现在每套故事书的价钱,依此列式并计算。
【详解】135-35=100(元),即现在每套故事书是100元。
故答案为:C
33. 一袋食盐重500克,( )袋这样的食盐重1千克。
A. 2B. 4C. 5
【答案】A
【解析】
【分析】1千克=1000克,据此把千克换算成克,每袋食盐的质量乘每个选项中食盐的袋数,算出各是多少克,然后进行选择即可。
【详解】1千克=1000克
500×2=1000(克)
500×4=2000(克)
500×5=2500(克)
2袋这样的食盐重1千克。
故答案为:A
34. 最小的四位数与最大的三位数相差( )。
A. 1B. 10C. 99
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,最大的三位数是999,最小的四位数是1000,然后两个数相减即可。
【详解】根据题意可得:最大的三位数是999,最小的四位数是1000
1000-999=1
所以最小的四位数与最大的三位数相差1。
故答案为:A
【点睛】本题的关键是求出最大的三位数与最小的四位数,然后再进一步解答即可。
35. 拍球比赛,小林拍9下,小月拍27下,小月拍的数量是小林的( )倍。
A. 18B. 8C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,用小月拍的下数除以小林拍的下数即可解答。
【详解】27÷9=3
小月拍的数量是小林的3倍。
故答案为:C
36. 下面的算式中( )的结果比500大。
A. 258+142B. 192+318C. 376+124
【答案】B
【解析】
【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;据此先算出每个选项的结果,再进行比较即可解答。
【详解】A.258+142=400,比500小,不符合题意
B.192+318=510,比500大,符合题意
C.376+124=500,等于500,不符合题意
故答案为:B
37. 黄河被称为中国的母亲河,黄河全长约5500( )。
A. 千米B. 米C. 分米
【答案】A
【解析】
【分析】联系生活实际,结合长度单位和数据的大小可知,计量黄河的长度用千米作单位比较合适,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,黄河被称为中国的母亲河,黄河全长约5500千米。
故答案为:A
38. 清洁牙齿,保护口腔。三年级的小学生早上刷牙大约需要3( )。
A. 秒B. 分钟C. 小时
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活实际,结合时间单位和数据的大小可知,小学生早上刷牙大约需要3分钟,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,三年级的小学生早上刷牙大约需要3分钟。
故答案为:B
四、我会算。(共30分)
39. 直接写出得数。
81÷9= 35-5= 85+15= 3×6= 32+8=
70-36= 300+230= 400-200= 203+499≈ 901-398≈
【答案】9;30;100;18;40
34;530;200;700;500
【解析】
【详解】略
40. 列竖式计算,带☆要进行验算。
☆ ☆
☆
【答案】891;330
247;701
【解析】
【分析】整数加、减计算法则:要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加或相减;相加时,哪一位满十就向前一位进。相减时,如果不够减就向前一位借1当10;
加法验算时用和减去另一个加数;减法验算时用差加减数。据此解答即可。
【详解】☆728+163=891 ☆415−85=330
验算: 验算:
☆603−356= 247 74+627=701
验算:
41. 脱式计算。
【答案】76;261
226;418
【解析】
【分析】第1、2题,按照从左到右的运算顺序进行计算;
第3题,先算小括号里的加法,再算小括号外的减法。
第4题,先算小括号里减法,再算小括号外的减法。
【详解】
五、动手实践能力操作题。(第1小题4分,第2.3小题各3分,共10分。)
42. 画的○的个数是□的3倍。
□□
_____________________。
【答案】○○○○○○
【解析】
【分析】□有2个,○的个数是□的3倍,所以○有2×3=6(个),画6个○即可解答。
【详解】□□
○○○○○○
43. 画一条比1分米短4厘米的线段,并标出它的长度。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先换算单位,计算出要画的线段长度;然后再根据画线段的方法,画出线段即可。
【详解】1分米=10厘米
10-4=6(厘米)
画线段如下:
【点睛】此题主要考查的是根据长度画线段,要熟练掌握画图的方法。
44. 画一条比5厘米多10毫米的线段,并标出长度。
【答案】见详解
【解析】
【分析】1厘米=10毫米;首先在直尺的0刻度线处标出线段的一个端点;再在6厘米刻度处标出另一个端点,连接这两个点,即可得到一条比5厘米多10毫米的线段。
【详解】10毫米=1厘米
5+1=6(厘米)
作图如下:
六、我会解决生活中的数学问题。(共25分)
45. 一列火车应该7:25到达,现在要晚点25分钟,火车什么时候能到达?
【答案】7:50
【解析】
【分析】根据题意,用本应该到达的时刻加上晚点的时间,即可求出实际到达的时刻。
【详解】7:25+25分钟=7:50
答:火车7:50能到达。
46. 一件上衣52元,上衣比裤子贵3元。上衣和裤子各买一件共要多少元?
【答案】101元
【解析】
【分析】根据题意可知,用一件上衣的价钱减3元,即可计算出一条裤子的价钱,然后用一条裤子的价钱加一件上衣的价钱即可。
【详解】52-3=49(元)
49+52=101(元)
答:上衣和裤子各买一件共要101元。
47. 有8只小兔,小猫的只数是小兔的4倍,小猫比小兔多多少只?
【答案】24只
【解析】
【分析】解法一:已知有8只小兔,小猫的只数是小兔的4倍,求一个数的几倍,用乘法计算出小猫的只数,再用小猫的只数减去小兔的只数即可求得多的只数。
解法二:已知小猫的只数是小兔的4倍,先求出小猫的只数比小兔多多少倍,再用乘法计算出小猫的只数比小兔多的只数。
【详解】解法一:
8×4=32(只)
32-8=24(只)
答:小猫比小兔多24只。
解法二:
4-1=3
8×3=24(只)
答:小猫比小兔多24只。
48. 爸爸今年36岁,诺诺今年9岁,爸爸的年龄是诺诺的几倍?
【答案】36÷9=4
【解析】
49. 修路队要修一条500米的路。第一天修了132米,第二天比第一天少修54米。第二天修了多少米?两天共修了多少米?
【答案】78米;210米
【解析】
【分析】根据题意可知,第一天修的米数减54等于第二天修的米数,第一天修的米数加第二天修的米数等于两天一共修的米数,据此即可解答。
【详解】132-54=78(米)
132+78=210(米)
答:第二天修了78米,两天共修了210米。
50. 看图解答。
桃:40个 苹果:8个 梨:6个
(1)桃的个数是苹果个数的多少倍?
(2)梨的个数比桃少多少个?
(3)桃与苹果合起来的总数是梨的多少倍?
【答案】(1)5倍
(2)34个
(3)8倍
【解析】
【分析】(1)用桃的个数÷苹果的个数,即可求出桃的个数是苹果个数的几倍。
(2)用桃的个数-梨的个数,即可求出梨的个数比桃少几个。
(3)先用加法求出桃与苹果的总个数,再除以梨的个数,即可求出桃与苹果合起来的总数是梨的几倍。
【详解】(1)40÷8=5
答:桃的个数是苹果个数的5倍。
(2)40-6=34(个)
答:梨的个数比桃少34个。
(3)(40+8)÷6
=48÷6
=8
答:桃与苹果合起来的总数是梨的8倍。
【点睛】解答本题的关键是明确求一个数是另一个数的几倍用除法。
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