江苏省无锡市宜兴外国语学校2023-2024学年七年级上学期第二次月考语文试题(无答案)

这是一份江苏省无锡市宜兴外国语学校2023-2024学年七年级上学期第二次月考语文试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了阅读下面的文字，按要求答题，根据课文默写，阅读上面的一首唐诗，回答问题，解释下列加点字等内容，欢迎下载使用。
出卷人：黄炜 审核人：许俊霞
班级：____________ 姓名____________
读书交流（27分）
1．阅读下面的文字，按要求答题。（6分）
读书是一种充实人生的艺术，没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物，而书本是人生最大的财富。读书之所以是一种乐趣，并不在于作者想告诉你什么，而是因为读书使你积极思考，不断zuó磨，完善自我：学会像白求恩一样热忱地对待工作，精益求精；像沉默guǎ言的牧羊人一样执着无私地化荒芜为盎然；像怜爱弱小生灵的郑振铎一样言不由衷……
（1）给加点字注音。（1分）
热忱____________
（2）根据拼音写汉字。（2分）
①zuó______磨②沉默guǎ______言
（3）加点词语“言不由衷”使用不恰当，应换作（3分）（ ）
A．暴怒无常B．悲天悯人C．杞人忧天D．小心翼翼
2．下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（3分）（ ）
A．古代汉语中表示时间的词语非常丰富，如“日中”表示正午时分，“俄而”“少时”“顷刻”都表示一会儿时间，“久之”表示时间长了。
B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C．《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，作者马致远是元代戏曲作家、散曲家。
D．《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”
3．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（3分）（ ）
①显然过于狭隘和短视，不宜提倡。
②这样的立志，既利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。
③何谓立志，如何立志？答案见仁见智，人言人殊。
④在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。
⑤一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣。
⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要。
A．③⑤①⑥④②B．③⑥④②⑤①C．⑤④①⑥②③D．⑤①④⑥②③
4．下列关于《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（3分）（ ）
A．《五猖会》中，父亲强迫“我”先背诵《鉴略》，使“我”看会的勃勃兴致一扫而空。
B．《父亲的病》中，陈莲河医生用药奇特，故弄玄虚，但并无实际效果，有失名医之称。
C．《阿长与〈山海经〉》中，阿长买来“我”渴慕已久的《山海经》，让“我”十分感动。
D．《琐记》中，衍太太比较凶，严格对待孩子们，大家都不愿意在她家里或她家附近玩。
5．在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，更多课件 教案 视频 等优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。（7分）
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2分）
_____________________________________________________________________________________________
（2）有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。（2分）
中学生阅读兴趣统计表
（3）各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其选出合适的下联。（3分）（ ）
上联：阅经典传承文化瑰宝
A．读好书塑造精彩人生B．品名著逐步提高修养
C．好读书传递弘扬精华D．品读佳作扬民族精神
6．阅读下面《西游记》的片段，回答问题。（5分）
这大圣果然欢喜。古人云“得胜的猫儿欢似虎”也，只倚着强能，更不察来人的意思。见是个八戒的模样，便就叫道：“兄弟，你往那里去？”八戒绰着经儿道：“师父见你许久不回，恐牛魔王手段大，你斗他不过，难得他的宝贝，教我来迎你的。”行者笑道：“不必费心，我已得了手了。”八戒又问道：“你怎么得的？”行者道：“那老牛与我战经百十合，不分胜负。他就撇了我，去那乱石山碧波潭底，与一伙蛟精、龙精饮酒。是我暗跟他去，变作个螃蟹，偷了他所骑的辟水金睛兽，变了老牛的模样，径至芭蕉洞哄那罗刹女。那女子与老孙结了一场干夫妻，是老孙设法骗将来的。”八戒道：“却是生受了。哥哥劳碌太甚，可把扇子我拿。”孙大圣那知真假，也虑不及此，遂将扇子递与他。
（1）选文中的“八戒”其实是____________，他说的“宝贝”指____________。
孙悟空借“宝贝”，主要目的是：________________________________________________。（3分）
（2）从人物描写角度分析划线句的表达效果。（2分）
答：__________________________________________________________________________________________
文化探寻（30分）
（一）（8分）
7．根据课文默写。（8分）
（1）__________________，于我如浮云。（《论语·述而》）
（2）__________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十月四日风雨大作》）
（3）乡书何处达，__________________。（王湾《次北固山下》）
（4）__________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（5）峨眉山月半轮秋，__________________。（李白《峨眉山月歌》）
（6）__________________，夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（7）《诫子书》中常被用作“志存高远”的座右铭的句子是：__________________，__________________。
（二）（8分）
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
8．下列对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是（3分）（ ）
A．第一句写诗人虽日日思念，却没有准确的归期，无可奈何之情跃然纸上。
B．第三句写想象之景，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中的连绵的夜雨、涨满的秋池。
C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬今夜的愁苦。
D．全诗“期”字与“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②。
【注】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用“落梅花”。
9．阅读上面的一首唐诗，回答问题。（5分）
（1）第二句中“望”字包含了诗人哪些情感？（2分）
答：__________________________________________________________________________________________
（2）三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用？（3分）
答：__________________________________________________________________________________________
（三）（14分）
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠仍奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
蒲松龄博采
蒲留仙先生《聊斋志异》，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子；非仅抗于左史、龙门也。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪癖，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂①，中贮苦茗②，具淡巴菰一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃己。偶闻一事，归而粉饰③之。如是二十余年，此书方告葳④。故笔法超绝。
（选自邹弢《三、借庐笔谈》）
【注释】①罂（yīng）：口小腹大的盛器。②苦茗：浓茶。③粉饰：指文字上的加工润色。④葳（chǎn）：完成。
10．解释下列加点字。（4分）
（1）屠暴起__________________（2）乃悟前狼假寐__________________
（3）具淡巴菰一包__________________（4）必令畅谈乃已__________________
11．下列选项中的“以”与“或奉以烟”的“以”用法意义相同的一项是（3分）（ ）
A．静以修身（《诫子书》）B．乃伪睡以俟（《狼子野心》）
C．投以骨（《狼》）D．可以为师矣（《论语·为政》），
12．翻译句子。（6分）
（1）意将隧入以攻其后也。
_____________________________________________________________________________________________
（2）见行道者过，必强执与语，搜奇说异。
_____________________________________________________________________________________________
13．简要概括选文中蒲留仙先生的形象特点。（1分）
答：_________________________________________________________________________________________
涵养心灵（13分）
与小人书约会的童年
张林
（1）我的童年时代，是小人书流行的时代。且不说城里的书店，单是乡里的供销社，都有小人书小巧靓丽的身影。小人书作为那个时代孩子的主要读物，几乎占去了我所有的课余时间，时光都在小人书的世界里幸福地跳荡，温暖地铺开。
（2）我最早接触小人书，是在我读小学二年级的时候。
（3）那年刚入秋，我患了重感冒，在乡里医院久治不愈，爸爸放下手头的工作，骑自行车把我驮到离家40余里地远的镇医院救治。为了让我在住院期间心情愉悦，爸爸几乎走遍了镇里的各大商店，给我买了许多小人书。小人书里生动有趣的画面深深地吸引了我，把我领进了一个神奇的故事世界。小人书帮助我打发了住院日期间孤寂的时光，也扩大了我的识字量。出院后，我竟然带回家半纸箱子小人书！在和小伙伴们玩耍时，我会津津有味地给他们讲我读过的书中的故事，小伙伴们满含钦佩的目光更激发了我对小人书的热爱。
（4）假日里，我常常把自己关在屋子里，静静地与我心爱的小人书约会。即使离开家门，巴掌大的小人书也常常是和我如影随形。从兜里掏出，掌中摊开，通俗易懂的文字，栩栩如生的画面，引人入胜的情节，令我如醉，如痴。每当翻开一本崭新的小人书，我都会无比兴奋。小人书为我营造了一个神奇的幻想世界，翻开小人书，就如同打开了一扇扇认识世界的窗，我从中看到了描绘在一页页小小纸张上的世界，形象生动，鲜活逼真。我和书中讲述的故事里的人物呼吸着同样的空气，和他们经历着同样的生活。我被书中人物的命运深深地感动了，那种强烈的感觉是难以用语言形容的。
（5）乡里供销社的文具柜台里，摆着许多小人书。一放假，我就会以买铅笔、橡皮、本子等借口，跟爸爸要钱，偷偷去买小人书。因怕爸爸责骂，新买回来的小人书，我总会偷偷地藏进书包里或是压在炕席底下，深夜借着手电筒的光，躲在被窝里读，有时也拿到学校里去读。
（6）没有钱买小人书，我有时也会腻在柜台前，对营业员说：“阿姨，把那本小人书拿来给我瞧瞧。”营业员把小人书拿到柜台上，我快速地翻动书页，看里面的画面。因为口袋里没钱，即便我心里十分喜欢，也只能装着不喜欢的样子，对营业员说：“这本不好，拿另外一本来看看。”营业员又把我指着的另一本小人书放到柜台上让我翻看，我便又快速地翻看着这本小人书。连翻了两本都不买，再要营业员拿另一本看，那就不行了，营业员会板着脸说：“你这小孩到底买不买？买不起就不要来动心眼儿。”
（7）见别的小伙伴买了小人书，我也总要想办法去读。有时一个小伙伴翻看小人书，便有几个小伙伴用文学名著
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