内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗2022-2023学年五年级下学期期末考试语文试题
展开第一部分:基础与积累(54)
一、根据拼音和语境,在田字格里写出正确的词语(9分)
妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追hú dié
捉mà zha ,对着蓝天nà hǎn ,也会学男孩子拍
着xiōng táng ,握着quán tóu ,练习shuāi jiā ;甚至有时候在河边fàng sì 地奔跑,把没人看管的xiǎ tǐng 划走,见到大人来了吓得两腿
chàn dǒu 。
二、给加点字选择正确的读音打“√”(6分)
兴奋(xīnɡ xìnɡ) 提供 (ɡōnɡ ɡònɡ)龇牙咧嘴(zī cī)
爱憎(zēnɡ zènɡ)模样(mú mó) 情不自禁(jìn jīn)
三、形近字组词(5分)
拔( ) 绵( ) 腕( ) 喉 ( )榜( )
拨( ) 棉( ) 碗( ) 侯( ) 傍( )
四、把下列词语补充完整,并按要求写词语(6分)
养( )处( ) 出谋( )( )( )然起( )
跃跃( )( ) 心( )胆( ) 手( )眼( )
1.半信半疑(ABAC式的词语):____________ _____________
2.哭笑不得(含反义词的词语):____________ ___________
3.一声不吭(“一”字开头的词语):___________ _________
五、查字典填空(4分)
“疾”用音序查字法应先查大写字母 ,读音是 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。在字典中“疾”的意思有:疾:①病,身体不舒适;②恨;③快,迅速,猛烈;④疼痛。请选出下面词语中“疾”的解释。
手疾眼快( ) 痛心疾首( ) 积劳成疾( ) 疾恶如仇( )
六、按要求写句子(6分)
1. 我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)
2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用恰当的关联词连成一句话)
3.妈妈对小明说:“我下午有事可能晚点回来,不要等我吃饭。”(改为转述句)
4.阿荣旗的夏天是个美丽、迷人的地方。(修改病句)
5. 房子真小 。(改为夸张句)
6.几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起迷人的秧歌。(缩句)
七、日积月累(18分)(1-6每空0.5分,7每空1分8题2分9每题1分)
1.父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“___________________________________”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“_______________________”。
2.《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“________________,________________”。《四时田园杂兴》(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“________________________,________________________”。
3.古人称女子十三四岁的年纪为( ),人一百岁称为( )。
4.本学期,我们初步接触了我国的四大古典名著《__________》《______________》《____________》《____________》。“及时雨”是______________,“智多星”是____________,他们都是《____________》里的英雄好汉。
5.本学期,我们认识了许多新朋友,有_______________的小嘎子,______________的严监生,______________的刷子李,______________的诸葛亮,________________的刘伯承,____________的孙膑等等。
6.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的_______________。诗句“______________________,______________________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地, 解救人民于水火之中。《从军行》中的诗句“__________________________,__________________________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。
7.经子通, 。行高者, 。
8.请你至少用两种人物描写的方法写一写“久别重逢”的情景:
9.读例句体会表达特点,再从括号里选择一种情景照样子写一写。
例句:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。(游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上 云朵在天空中飘荡)
第二部分:阅读与理解(16)
八、课内外阅读(6分)
(一) 杨氏之子(6分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.解释词语。(2分)
诣:__________ 惠:__________
乃: __________ 示:__________
2.“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”,那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“____________”“____________”。(1分)
3.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句?请抄写下来。(1分)
4.读好下面的句子,并且画出节奏。(2分)
孔指以示儿曰:“此是君家果。”
而应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(二) 阳光下的守望(10分)
①我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠,汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成了一尊雕像。
②树阴下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下,母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑,小声嗫嚅道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”
③没人笑她痴,没人笑她傻,也没人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就目不转睛地盯着考场。不知过了多久,也许是半个小时,也许是一个小时,母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后她仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。
⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”
⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”
⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
1.段①中“盯”字是什么意思?有什么作用?(2分)
2.文中刻画母亲的形象,段①主要使用 描写和 描写。段⑦主要使用 描写和 描写。(2分)
3..你怎样理解段③的那句话?(2分)
4.当母亲昏迷不醒的时候,医生为什么还在“微笑”呢?(1分)
5.短文题目是《阳光下的守望》,你觉得“守望”的是什么呢?请结合短文内容并联系生活实际谈谈你的理解?(3分)
第三部分:快乐习作(30分)
九、习作
我们在生活中肯定会遇到许多难题,选取你最难忘的一次来写。交代清楚是什么难题,你当时心里怎么想的,你又是怎么做的,最后难题解决了吗。要把过程写清楚,可运用心理描写、动作描写、语言描写等。题目自拟,要求字迹工整,语句通顺,不少于450字。
五年级语文答案
一、蝴蝶 蚂蚱 呐喊 胸膛 拳头 摔跤 放肆 小艇 颤抖
二、xing一声,供一声. zi
zeng一声,mu二声,jin一声
三、略
四、略
五、J jí 病字框, 五画 3 4 1 2
六、1.我们怎么不承认武松是个打虎英雄呢?答案不唯一
2.即使 也 ,虽然 但是
3.妈妈对小明说,她下午有事可能晚点回来,不要等她吃饭。或者妈妈告诉小明,她下午有事可能晚点回来,让小明不要等她吃饭。答案不唯一,意思对即可
4.阿荣旗的夏天是个美丽、迷人的季节。或者夏天的阿荣旗是个美丽、迷人的地方。
5.房子只有巴掌大。(答案不唯一)
6.同志扭起秧歌。
七、1.恻隐之心,仁之端也。
多行不义,必自毙
2.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
3.豆蔻年华 期颐
4.西游记 水浒传 三国演义 红楼梦 宋江 吴用 水浒传
5.聪明灵活 贪财 技艺高超 神机妙算 意志坚强 足智多谋(答案不唯一,意思对即可)
6.陆游 移民泪尽胡尘里,南望王师又一年。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
7.读诸史 名自高
8答案不唯一9答案不唯一
八、(一)1.拜访 同“慧” 就,于是 给……看
2.张氏 欧阳氏
3.未闻孔雀是夫子家禽。
4.孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”
儿/应声/答曰:“未闻孔雀/是/夫子家禽。”
(二)1.把视线集中在一点上,注视。表达了母亲对儿子的关爱之情。
2.外貌、神态,动作、语言。
3.可怜天下父母心,父母对孩子的爱,家长们都能理解。言之有理即可
4医生明白母亲昏迷不醒的真正原因,他有把握把母亲救醒。
5.略,言之有理即可。
题号
一
二
三
总 分
(一)
(二)
得分
100
200
300
400
500
200
300
400
500
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