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    人教版数学四年级上册第三单元 3.3角的度量(无答案)

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    人教版数学四年级上册第三单元 3.3角的度量(无答案)

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    这是一份人教版数学四年级上册第三单元 3.3角的度量(无答案),共2页。
    人教版数学四年级上册第三单元 3.3角的度量一、填空题1.角的大小与两边的   无关,与两边的   大小有关。2.把一个平角分成两个角,一个是45°,另一个是   度。3.填写下面所示的度数。∠1=    ∠2=   4.钟面上8时整,时针和分针的夹角是   角,再过1小时,时针和分针的夹角是   。5.如图,∠1=49°,则∠2=     °,∠3=    °。二、单选题6.用一副三角尺不能拼出的角是(  )。A.150° B.135° C.20° D.15°7.12时15分,钟面上的时针与分针组成的较小的角是(  )角。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角8.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是(  )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角9.用一副三角尺拼角,下面哪个选项拼出的角是135°?(  )A. B.C. D.10.如图,淘气用破损的量角器测量角度,∠1=(  )。A.70° B.130° C.60° D.50°三、判断题11.用三角板可以画出105°的角。(  )12.周角比平角大,但比钝角小。(  )13.把半圆分成180等份,每一份所对的角是1°。( )14.钟面上12时15分时,分针和时针组成直角。(  )15.用一个10倍的放大镜看一个10度的角,这个角会变成100度。(  )四、作图题16.用量角器量出下面角的度数。 17.用量角器分别画出下面各度数的角。(1)130°(2)65°(3)165°五、解决问题18.怎样用一张长方形纸片折出一个135°的角?试着说一说你的方法,并把它画在图上。19.如图,已知∠1=39°,求∠2、∠3、∠4的度数。

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