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    四年级上册数学人教版 亿以内数的读法(同步练习)(无答案)
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    数学四年级上册亿以内数的认识练习

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    这是一份数学四年级上册亿以内数的认识练习,共3页。试卷主要包含了填空题,判断等内容,欢迎下载使用。

    1. 10个一千是( ),10个一万是( )。
    2. 读亿以内的数时,先读( )级,再读( )级。万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。例如47465读作:四( )七千四百六十五。
    3. 从个位起,十万位是第( )位,第九位上的计数单位是( ),“3”在第三位上表示( )。一个数,由4个千万、6个十万、5个万、3个千和9个一组成,这个数是( )。
    4. 82的中间添上( )个0,是八千万零二。
    5. 读写出下面横线上的数。
    (1)
    2015年北京市常住人口已达21705000人。
    读作:
    (2)
    .
    “鸟巢”的建筑面积为258000平方米,可容纳91000位观众观看比赛。
    读作:
    读作: 选择题。
    1. 读1090100这个数时,能读出( )零.
    2. 下面的数中,只读一个零的是( )。
    A. 6060000B. 6006000C. 60006000
    3. 下面的数中,一个0也不读出来的数是( )。
    A. 80008000B. 80080000C. 80000008
    4. 用3、4、8三个数字可以组成( )个不同的三位数。
    5. 下面各数中,读作三千零五十万的数是( )
    A. 30500000B. 35000000C. 3000050
    三、判断。(对的画“√”,错的两”x)
    1. 读亿以内的数时,先读个级,再读万级。 ( )
    2. 5209000读作五十二万九千。 ( )
    3. 5608900这个数读作五百六十万零八千九百。( )
    四、 有一个十位数9087□□6504,已知方框中是两个不同的数字,要使这个十位数只能读出两个“零”,两个方框里应如何填?共有多少种填法?
    五、一个八位数,最高位上是7,任意相邻的数位上的数字相差3,最低位上是多少?这个八位数是多少?
    A. 一个
    B. 两个
    C. 三个
    A. 2
    B. 4
    C. 6
    六、 按要求用0,0,0,0,2,3,4,5组数。(最多写两个数)
    1.一个零也不读出来的数。
    2.只读一个零的数。
    3.读出两个零的数。
    4.读出三个零的数。
    5.最小的八位数。
    七、一个九位数,各个数位上的数字和为15,其中万位上的数字是亿位上的2倍,这个数最大是多少?最小是多少?
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