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    专题06 最大值最小值必考的解答题精炼2023年中考数学以三种题型出现必考压轴题27个小微专题精炼

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    专题06 最大值最小值必考的解答题精炼2023年中考数学以三种题型出现必考压轴题27个小微专题精炼

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    这是一份专题06 最大值最小值必考的解答题精炼2023年中考数学以三种题型出现必考压轴题27个小微专题精炼,文件包含专题06最大值最小值必考的解答题精炼原卷版docx、专题06最大值最小值必考的解答题精炼解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    (1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;
    (2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;
    (3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.
    【答案】见解析。
    【解析】(1)∵MQ⊥BC,
    ∴∠MQB=90°,
    ∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC,
    ∴△QBM∽△ABC;
    (2)当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形,
    ∵MN∥BQ,BQ=MN,
    ∴四边形BMNQ为平行四边形;
    (3)∵∠A=90°,AB=3,AC=4,
    ∴BC==5,
    ∵△QBM∽△ABC,
    ∴==,即==,
    解得,QM=x,BM=x,
    ∵MN∥BC,
    ∴=,即=,
    解得,MN=5﹣x,
    则四边形BMNQ的面积=×(5﹣x+x)×x=﹣(x﹣)2+,
    ∴当x=时,四边形BMNQ的面积最大,最大值为.
    2.如图,在菱形ABCD中,AB=AC,点E、F、G分别在边BC、CD上,BE=CG,AF平分∠EAG,点H是线段AF上一动点(与点A不重合).
    (1)求证:△AEH≌△AGH;
    (2)当AB=12,BE=4时:
    ①求△DGH周长的最小值;
    ②若点O是AC的中点,是否存在直线OH将△ACE分成三角形和四边形两部分,其中三角形的面积与四边形的面积比为1:3.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)见解析;(2)①;②存在,或
    【解析】(1)∵四边形ABCD菱形,
    ∴AB=BC,
    ∵AB=AC,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴∠B=∠ACB=∠ACD=60°,
    ∵BE=CG,AB=AC,
    ∴△ABE≌△ACG,
    ∴AE=AG,
    ∵AF平分∠EAG,
    ∴∠EAH=∠GAH,
    ∵AH=AH,
    ∴△AEH≌△AGH;
    (2)①如图,连接ED,与AF交于点H,连接HG,
    ∵点H在AF上,AF平分∠EAG,且AE=AG,
    ∴点E和点G关于AF对称,
    ∴此时△DGH的周长最小,
    过点D作DM⊥BC,交BC的延长线于点M,
    由(1)得:∠BCD=∠ACB+∠ACD=120°,
    ∴∠DCM=60°,∠CDM=30°,
    ∴CM=CD=6,
    ∴DM=,
    ∵AB=12=BC,BE=4,
    ∴EC=DG=8,EM=EC+CM=14,
    ∴DE==DH+EH=DH+HG,
    ∴DH+HG+DG=
    ∴△DGH周长的最小值为;
    ②当OH与AE相交时,如图,AE与OH交于点N,
    可知S△AON:S四边形HNEF=1:3,
    即S△AON:S△AEC=1:4,
    ∵O是AC中点,
    ∴N为AE中点,此时ON∥EC,
    ∴,
    当OH与EC相交时,如图,EC与OH交于点N,
    同理S△NOC:S四边形ONEA=1:3,
    ∴S△NOC:S△AEC=1:4,
    ∵O为AC中点,
    ∴N为EC中点,则ON∥AE,
    ∴,
    ∵BE=4,AB=12,
    ∴EC=8,EN=4,
    过点G作GP⊥BC,交BNC延长线于点P,
    ∵∠BCD=120°,
    ∴∠GCP=60°,∠CGP=30°,
    ∴CG=2CP,
    ∵CG=BE=4,
    ∴CP=2,GP=,
    ∵AE=AG,AF=AF,∠EAF=∠GAF,
    ∴△AEF≌△AGF,
    ∴EF=FG,
    设EF=FG=x,则FC=8-x,FP=10-x,
    在△FGP中,,
    解得:x=,
    ∴EF=,
    ∴,
    综上:存在直线OH,的值为或.
    【点睛】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,中位线,最短路径问题,知识点较多,难度较大,解题时要注意分情况讨论.
    3.如图,已知点、,点P为线段AB上的一个动点,反比例函数的图像经过点P.小明说:“点P从点A运动至点B的过程中,k值逐渐增大,当点P在点A位置时k值最小,在点B位置时k值最大.”
    (1)当时.
    ①求线段AB所在直线的函数表达式.
    ②你完全同意小明的说法吗?若完全同意,请说明理由;若不完全同意,也请说明理由,并求出正确的k的最小值和最大值.
    (2)若小明的说法完全正确,求n的取值范围.
    【答案】(1)①;②不完全同意小明的说法;理由见详解;当时,有最大值;当时,有最小值;(2);
    【解析】(1)①直接利用待定系数法,即可求出函数的表达式;
    ②由①得直线AB为,则,利用二次函数的性质,即可求出答案;
    (2)根据题意,求出直线AB的直线为,设点P为(x,),则得到,讨论最高项的系数,再由一次函数及二次函数的性质,得到对称轴,即可求出n的取值范围.
    解:(1)当时,点B为(5,1),
    ①设直线AB为,则
    ,解得:,
    ∴;
    ②不完全同意小明的说法;理由如下:
    由①得,
    设点P为(x,),由点P在线段AB上则

    ∴;
    ∵,
    ∴当时,有最大值;
    当时,有最小值;
    ∴点P从点A运动至点B的过程中,k值先增大后减小,当点P在点A位置时k值最小,在的位置时k值最大.
    (2)∵、,
    设直线AB为,则
    ,解得:,
    ∴,
    设点P为(x,),由点P在线段AB上则

    当,即n=2时,,则k随x的增大而增大,如何题意;
    当n≠2时,则对称轴为:;
    ∵点P从点A运动至点B的过程中,k值逐渐增大,当点P在点A位置时k值最小,在点B位置时k值最大.
    即k在中,k随x的增大而增大;
    当时,有
    ∴,解得:,
    ∴不等式组的解集为:;
    当时,有
    ∴,解得:,
    ∴综合上述,n的取值范围为:.
    【点睛】本题考查了二次函数的性质,反比例函数的性质,一次函数的性质,以及解不等式组,解题的关键是熟练掌握所学的知识,掌握所学函数的性质进行解题,注意利用分类讨论的思想进行分析.
    4.已知二次函数y=﹣x2+6x﹣5.
    (1)求二次函数图象的顶点坐标;
    (2)当1≤x≤4时,函数的最大值和最小值分别为多少?
    (3)当t≤x≤t+3时,函数的最大值为m,最小值为n,若m﹣n=3,求t的值.
    【解析】(1)解析式化成顶点式即可求得;
    (2)根据二次函数图象上点的坐标特征即可求得最大值和最小值;
    (3)分三种情况讨论,根据二次函数的性质得到最大值m和最小值n,进而根据m﹣n=3得到关于t的方程,解方程即可.
    解:(1)∵y=﹣x2+6x﹣5=(x﹣3)2+4,
    ∴顶点坐标为(3,4);
    (2)∵顶点坐标为(3,4),
    ∴当x=3时,y最大值=4,
    ∵当1≤x≤3时,y随着x的增大而增大,
    ∴当x=1时,y最小值=0,
    ∵当3<x≤4时,y随着x的增大而减小,
    ∴当x=4时,y最小值=3.
    ∴当1≤x≤4时,函数的最大值为4,最小值为0;
    (3)当t≤x≤t+3时,对t进行分类讨论,
    ①当t+3<3时,即t<0,y随着x的增大而增大,
    当x=t+3时,m=(t+3)2+6(t+3)﹣5=﹣t2+4,
    当x=t时,n=﹣t2+6t﹣5,
    ∴m﹣n=﹣=﹣t2+4﹣(﹣t2+6t﹣5)=﹣6t+9,
    ∴﹣6t+9=3,解得t=1(不合题意,舍去),
    ②当0≤t<3时,顶点的横坐标在取值范围内,
    ∴m=4,
    i)当0≤t≤时,在x=t时,n=﹣t2+6t﹣5,
    ∴m﹣n=4﹣(﹣t2+6t﹣5)=t2﹣6t+9,
    ∴t2﹣6t+9=3,解得t1=3﹣,t2=3+(不合题意,舍去);
    ii)当<t<3时,在x=t+3时,n=﹣t2+4,
    ∴m﹣n=4﹣(﹣t2+4)=t2,
    ∴t2=3,解得t1=,t2=﹣(不合题意,舍去),
    ③当t≥3时,y随着x的增大而减小,
    当x=t时,m=﹣t2+6t﹣5,
    当x=t+3时,n=﹣(t+3)2+6(t+3)﹣5=﹣t2+4,
    .m﹣n=﹣t2+6t﹣5﹣(﹣t2+4)=6t﹣9,
    ∴6t﹣9=3,解得t=2(不合题意,舍去),
    综上所述,t=3﹣或.
    5. 如图,已知点在二次函数的图象上,且.
    (1)若二次函数的图象经过点.
    ①求这个二次函数的表达式;
    ②若,求顶点到的距离;
    (2)当时,二次函数的最大值与最小值的差为1,点M,N在对称轴的异侧,求a的取值范围.
    【答案】(1)①;② (2)
    【解析】【分析】(1)①将点代入中即可求出二次函数表达式;
    ②当时,此时为平行x轴的直线,将代入二次函数解析式中求出,再由求出直线为,最后根据二次函数顶点坐标即可求解;
    (2)先求出二次函数的最小值在对称轴时取得为-1,然后根据和两种情况考虑自变量离对称轴的远近来确定二次函数的最大值即可求解.
    解:(1)①将点代入中,
    ∴,
    解出,
    ∴二次函数的表达式为:;
    ②当时,此时为平行x轴的直线,
    将代入二次函数中得到:,
    将代入二次函数中得到:,
    ∵,
    ∴=,
    整理得到:,
    又∵,代入上式得到:,
    解出,
    ∴,即直线为:,
    又二次函数的顶点坐标为(2,-1),
    ∴顶点(2,-1)到的距离为.
    (2)解:二次函数的对称轴为直线,
    当,点M、N在对称轴的异侧,
    ∴二次函数的最小值为当时取得,此时最小值为,
    接下来分类讨论:
    情况一:当,即时,结合已知条件,解出,
    此时二次函数的最大值为时取得,且最大值为,
    ∵二次函数的最大值与最小值的差为1,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴此时a的取值范围为;
    情况二:当,即时,结合已知条件,解出,
    此时二次函数的最大值为时取得,且最大值为,
    ∵二次函数的最大值与最小值的差为1,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴此时a的取值范围为;
    综上所述,a的取值范围为.
    【点睛】本题考察了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图像与性质及二次函数的最值等问题:当开口向上(向下)时,自变量的取值离对称轴越远,其对应的函数值就越大(越小) .
    6. 在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,(点在点的左侧),与轴交于点,且点的坐标为.
    (1)求点坐标;
    (2)如图1,若点是第二象限内抛物线上一动点,求点到直线距离的最大值;
    (3)如图2,若点是抛物线上一点,点是抛物线对称轴上一点,是否存在点使以,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1) (2)最大为 (3)存在,的坐标为或(3,-16)或
    【解析】【分析】(1)把点A的坐标代入,求出c的值即可;
    (2)过作于点,过点作轴交于点,证明 是等腰直角三角形,得,当最大时,最大,,运用待定系数法求直线解析式为,设,,则,求得PH,再根据二次函数的性质求解即可;
    (3)分①当AC为平行四边形ANMC的边,②当AC为平行四边形AMNC的边,③当AC为对角线三种情况讨论求解即可.
    【详解】(1)∵点在抛物线的图象上,

    ∴,
    ∴点的坐标为;
    (2)过作于点,过点作轴交于点,如图:
    ∵,
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵轴,
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴当最大时,最大,
    设直线解析式为,
    将代入得,
    ∴,
    ∴直线解析式为,
    设,,则,
    ∴,
    ∵,
    ∴当时,最大为,
    ∴此时最大为,即点到直线的距离值最大;
    (3)存在.

    ∴抛物线的对称轴为直线,
    设点N的坐标为(-2,m),点M的坐标为(x,)
    分三种情况:①当AC为平行四边形ANMC的边时,如图,
    ∵A(-5,0),C(0,5),
    ∴,即
    解得,x=3.

    ∴点M的坐标为(3,-16)
    ②当AC为平行四边形AMNC的边长时,如图,
    方法同①可得,,

    ∴点M的坐标为(-7,-16);
    ③当AC为对角线时,如图,
    ∵A(-5,0),C(0,5),
    ∴线段AC的中点H的坐标为,即H()
    ∴,解得,。

    ∴点M的坐标为(-3,8)
    综上,点的坐标为:或(3,-16)或.
    【点睛】本题是二次函数综合题,其中涉及到二次函数图象上点的坐标特征,二次函数图象与几何变换,二次函数的性质,平行四边形的判定与性质.熟知几何图形的性质利用数形结合是解题的关键.
    7.数学课外活动小组的同学在学习了完全平方公式之后,针对两个正数之和与这两个正数之积的算术平方根的两倍之间的关系进行了探究,请阅读以下探究过程并解决问题.
    猜想发现
    由5+5=2=10;+=2=;0.4+0.4=2=0.8;+5>2=2;0.2+3.2>2=1.6;+>2.
    猜想:如果a>0,b>0,那么存在a+b≥2(当且仅当a=b时等号成立).
    猜想证明
    ∵(﹣)2≥0,
    ∴①当且仅当﹣=0,即a=b时,a﹣2+b=0,∴a+b=2;
    ②当﹣≠0,即a≠b时,a﹣2+b>0,∴a+b>2.
    综合上述可得:若a>0,b>0,则a+b≥2成立(当且仅当a=b时等号成立).
    猜想运用
    对于函数y=x+(x>0),当x取何值时,函数y的值最小?最小值是多少?
    变式探究
    对于函数y=+x(x>3),当x取何值时,函数y的值最小?最小值是多少?
    拓展应用
    疫情期间,为了解决疑似人员的临时隔离问题.高速公路检测站入口处,检测人员利用检测站的一面墙(墙的长度不限),用63米长的钢丝网围成了9间相同的长方形隔离房,如图.设每间离房的面积为S(米2).问:每间隔离房的长、宽各为多少时,可使每间隔离房的面积S最大?最大面积是多少?
    【答案】见解析。
    【解析】猜想运用:将x和分别看成猜想发现中的a和b,即可求出答案;
    变式探究:将函数y=变形为:y=,然后结合猜想运用的结论解题;
    拓展应用:设隔离房间的长和宽分别为x、y,结合周长为63列出一个方程,结合面积和“若a>0,b>0,则a+b≥2成立(当且仅当a=b时等号成立)”求出最大面积S和对应的x、y.
    解:猜想运用:∵x>0,
    ∴,
    ∴y≥2,
    ∴当x=时,ymin=2,
    此时x2=1,
    只取x=1,
    即x=1时,函数y的最小值为2.
    变式探究:
    ∵x>3,
    ∴x﹣3>0,
    ∴y=≥5,
    ∴当时,ymin=5,
    此时(x﹣3)2=1,
    ∴x1=4,x2=2(舍去)
    即x=4时,函数y的最小值为5.
    拓展应用:设每间隔离房与墙平行的边为x米,与墙垂直的边为y米,由题意得:9x+12y=63,
    即:3x+4y=21,
    ∵3x>0,4y>0
    ∴3x+4y≥2,
    即:21≥2,
    整理得:xy≤,
    即:S≤,
    ∴当3x=4y时
    此时x=,y=,
    即每间隔离房长为米,宽为米时,S的最大值为.

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