人教版语文七上专题三　病句辨析与修改（专题测评课件PPT）

这是一份人教版语文七上专题三　病句辨析与修改（专题测评课件PPT），共11页。PPT课件主要包含了答案显示等内容，欢迎下载使用。

1. 下面语段中有语病的句子是 ( )
(A)新时代为每个人提供了无比广阔的，(B)祖国的繁荣发展让人人都有人生出彩的机会，(C)唯有全力以赴、奋勇拼搏，方能不负时代、不负韶华。(D)与祖国同心，与时代同行，高扬奋斗风帆，焕发昂扬斗志，我们必能成就人生的梦想，共同创造美好的未来。A. A B. B C. C D. D
【点拨】成分残缺，可在“广阔的”后添加“人生舞台”。
2. 下列句子中没有语病的一项是 ( )A. 学生能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。B. 通过“戏曲进校园”活动，使学生们感受到了优秀传统文化的魅力。C. 近三年来，某市消防救援队伍累计解救被困群众约1 300 人左右。D. 象鼻山景区的免费开放是桂林打造世界级旅游城市的一项重大举措。
【点拨】A.两面对一面，去掉“能否”或在“提升”前加“能否”；B.成分残缺，去掉“通过”或“使”；C.“约”与“左右”语义重复，去掉任意一个。故选D。
3. 下列各项中，没有语病的一项是 ( )A. 荆州是一座文脉源远流长的城市，灿烂文明是尘封的过往，也是今天的宝贵财富。B. 位于荆州市沙市区江汉南路东侧的江渎宫，据说是屈原的寓居之地，也是《橘颂》《天问》的作者。C. 李白、杜甫都曾在荆州居留，青莲巷、杜工部巷至今仍是荆州人流连忘返的地方。D. 由于“公安三袁”引领了一代文风，受到了历代文人雅士的推崇并影响了新文化运动。
【点拨】A.关联词使用不当，应将“灿烂文明”后的“是……也是……”换成“不是……而是……”；B.主语前后不一致，可将“的作者”改为“创作的地方”；D.缺主语，删掉“由于”。故选C。
4. 下列各句中有语病的一项是 ( )A. 培育中小学生对祖国语言文字的“骨肉亲情”关系着培根铸魂的使命担当。B. 近年来，随着全民健身国家战略深入实施，使人们的健身运动选择日益多样，群众体育的边界不断被拓展。C. 鄂州正处在重要的发展阶段，“武鄂同城、城乡融合”加速推进，“空中出海口”呼之欲出。D. 在网课学习过程中，同学们要注意培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。
5. 阅读下面文字，回答问题。
大地是色彩，也是声音。（A）泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌，这些都是声音，像呢喃，像交头接耳，神神秘秘又坦坦荡荡。（B）麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调，无数的、细碎的摩擦，叶对叶，芒对芒，秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了，（C）因为波谷在流淌，所以从天的这一头一直滚到天的那一头，形成了啸聚。 （D）声音真的不算大，但是，架不住它的厚实与不绝，_________________
(1) ABCD 四句里有语病的一项是( )A. 泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌，这些都是声音。B. 麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调。C. 因为波谷在流淌，所以从天的这一头一直滚到天的那一头，形成了啸聚。D. 声音真的不算大，但是，架不住它的厚实与不绝。