湖北省A9高中联盟2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题(Word版附解析)
展开一、选择题(每题 2 分,共 18 题)
1. 校运会上参加长跑的运动员大量出汗,导致身体丢失很多的水和部分无机盐,可能引起电解质失衡,此时最宜饮用的是( )
A. 热咖啡B. 淡盐水C. 温茶水D. 酸牛奶
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如Mg2+是叶绿素的必要成分。(2)维持细胞的生命活动,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】皮肤是排泄的重要途径。皮肤中的汗腺能够分泌汗液,汗液中的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐(氯化钠)等物质。因此,大量出汗后,人最好是饮用淡盐水,这样可以补充体内水分,还可以补充体内电解质,有利于维持人体正常的水盐代谢,B正确。
故选B。
2. 如图为某种物质跨膜运输示意图,它代表的运输方式是
A. 自由扩散B. 协助扩散C. 胞吞D. 主动运输
【答案】B
【解析】
【详解】分析题图可知,该物质从高浓度运至低浓度,需要细胞膜上的载体协助,不消耗能量,为协助扩散,故B项正确,A、C、D项错误。
3. 番茄的红果(R)对黄果(r)为显性。以下关于鉴定一株红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述,正确的是 ( )
A. 可通过与红果纯合子杂交来鉴定
B. 可通过与黄果杂交来鉴定
C. 不能通过该红果植株自交来鉴定
D. 不能通过与红果杂合子杂交来鉴定
【答案】B
【解析】
【分析】常用的鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一株植物是否为纯合子,可用测交法或自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。
【详解】A、无论该红果基因型是RR还是Rr,与红果纯合子(RR)杂交后代都是红果(R_) ,所以不能通过与红果纯合子杂交来鉴定,A错误;
B、如果后代都红果(Rr),则该红果植株是纯合子;如果后代有红果也有黄果(Rr、rr),则该红果植株是杂合子,故红果植株基因型(RR或Rr)可通过与黄果纯合子(rr)杂交来鉴定,B正确;
C、如果后代都是红果(RR),则该红果植株是纯合子;如果后代有红果也有黄果(RR、Rr、rr),则该红果植株是杂合子(Rr),故能通过该红果植株自交来鉴定,C错误;
D、如果后代都是红果(RR、Rr),则该红果植株是纯合子(RR);如果后代有红果也有黄果(RR、Rr、rr),则该红果植株是杂合子(Rr),故可通过与红果杂合子(Rr)杂交来鉴定,D错误。
故选B。
4. 果蝇的一个DNA分子(第一代),经过3次复制后,含有第一代母链的子代DNA分子个数是( )
A. 1B. 2C. 4D. 8
【答案】B
【解析】
【详解】一个DNA两条链,复制三次16条链,分给8个DNA,因为DNA的复制是半保留复制,所以其中有2个DNA分子各含有1条母链。综上所述,B正确。
故选B。
5. 人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是( )
A. 膀胱内的尿液B. 大脑细胞间隙的液体
C. 肺泡腔内的气体D. 小肠腔内的消化液
【答案】B
【解析】
【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,内环境包括:组织液、血浆、淋巴。
【详解】A、膀胱与外界直接相通,因此其内的尿液不属于人体内环境,A错误;
B、脑细胞属于组织细胞,其间隙的液体为组织液,属于人体内环境,B正确;
C、肺泡与外界直接相通,因此其内的气体不属于人体内环境,C错误;
D、小肠与外界直接相通,因此小肠腔内的消化液不属于人体内环境,D错误。
故选B。
6. 下列关于人体内环境叙述,错误的是( )
A. 内环境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2等
B. 肌肉注射的药物作用于肌细胞需经组织液
C. 冬季由于外界气温偏低,人体内酶的活性会降低
D. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。
2、内环境中可以存在的物质:(1)小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;(2)细胞分泌物:抗体、神经递质、激素等;(3)细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。
3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,其稳态的调节机制是靠神经-体液-免疫调节网络。
【详解】A、内环境的成分中有营养物质如葡萄糖、代谢废物如尿素和CO2、调节物质如激素等,A正确;
B、肌肉注射药物达到靶细胞的运输路径:肌肉注射(打针)的药物→组织液(少数进入淋巴液,淋巴液又汇入血浆) →血浆→组织液→靶细胞(细胞内液),可见肌肉注射的药物作用于肌细胞需经组织液,B正确;
C、因为人是恒温动物,所以当冬季外界气温偏低时,人的体温基本恒定,故酶的活性不变,C错误。
D、内环境是多细胞动物体内细胞直接生活的环境,细胞代谢的进行离不开酶,酶的活性又受温度、pH等因素的影响。只有温度、pH等都在适宜的范围内,酶才能正常地发挥催化作用。由此可见,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,D正确。
故选C。
7. 人体的活动受神经中枢的指挥,调节机体活动的最高级神经中枢位于( )
A. 脊髓B. 下丘脑
C. 小脑D. 大脑皮层
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】调节机体活动的最高级中枢是躯体运动中枢,位于大脑皮层的中央前回。D正确。
故选D。
【点睛】
8. 运动员的血糖不断被消耗,此时运动员体内某种激素的分泌量会增多以维持血糖稳定。这种激素是( )
A. 生长激素B. 抗利尿激素C. 胰岛素D. 胰高血糖素
【答案】D
【解析】
【分析】生长激素:促进生长,促进蛋白质合成和骨生长。抗利尿激素:促进肾小管和集合管对水分的重吸收。胰岛素:调节糖代谢,降低血糖浓度。胰高血糖素:调节糖代谢,升高血糖浓度。
【详解】运动员的血糖不断被消耗,此时运动员体内的血糖含量较低,而胰高血糖素能调节糖代谢,升高血糖浓度。因此此时胰高血糖素的分泌量会增多以维持血糖稳定。
故选D。
9. 某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红血细胞等细胞的蛋白质CCF-1。则下列关于CCF-1的推论,最可能的是( )
A. 起非特异性免疫反应物质B. 浆细胞分泌的抗体
C. T细胞分泌的细胞因子D. 神经细胞分泌的神经递质
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意分析可知:蛋白质CCF-1能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红血细胞等细胞,说明蛋白质CCF-1没有特异性,因此,CCF-1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应。
【详解】A、据题意分析可知,CCF-1属于非特异性免疫反应物质,A正确;
B、抗体能与抗原特异性的结合,而蛋白质CCF-1能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红血细胞,与抗体的特性也不符合,B错误;
C、T细胞分泌的细胞因子的作用是激活B细胞分化为浆细胞,不能直接溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红血细胞等,C错误;
D、据题意分析可知,CCF-1属于非特异性免疫反应物质,不属于神经细胞分泌的神经递质,D错误。
故选A。
10. 交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列有关它们的叙述正确的是( )
A. 它们包括传入神经与传出神经
B. 它们都属于中枢神经系统中的自主神经
C. 它们通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反
D. 交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱
【答案】C
【解析】
【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经组成。当人体处于兴奋时,交感神经活动占优势,心跳加快,支气管扩张,胃肠蠕动减弱;当人体处于安静状态时,副交感神经活动占优势,心跳减慢,胃肠蠕动加强。
【详解】A、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经,A错误;
B、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统自主神经,B错误;
C、交感神经和副交感神经对同一内脏器官的作用时相反的,C正确;
D、交感神经和副交感神经在不同的状态下对内脏器官的活动所起的作用时不一样的。例如,当人体处于兴奋时,交感神经活动占优势,心跳加快,支气管扩张,胃肠蠕动减弱;当人体处于安静状态时,副交感神经活动占优势,心跳减慢,胃肠蠕动加强,D错误。
故选C。
11. 伸肘动作中伸肌收缩的同时屈肌舒张,如图是完成伸肘动作的反射弧示意图。下列叙述中正确的是( )
A. 整个反射弧中含有4个神经元,效应器只是伸肌运动神经末梢及伸肌
B. 当兴奋传到③处时膜外电流方向与兴奋传导方向一致
C. 该反射弧的神经中枢受大脑皮层中相应高级中枢的控制
D. 伸肘动作反射弧所涉及的神经元胞体都位于脊髓
【答案】C
【解析】
【分析】图中通过突触结构可判断①为感受器,②是传入神经,③是中间神经元,④和⑤是传出神经。
【详解】A、整个反射弧中含有4个神经元,效应器是伸肌运动神经末梢及其所支配的伸肌和屈肌运动神经末梢及其所支配的屈肌,A错误;
B、当兴奋传到③处时产生动作电位,膜电位由外正内负变为外负内正,兴奋部位的膜外电位是负电位,未兴奋部位的膜外电位是正电位,局部电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,与兴奋传导的方向相反,B错误;
C、图中该反射弧的神经中枢在脊髓,受大脑皮层中相应高级中枢的控制,C正确。
D、伸肘动作反射弧所涉及的神经元胞体位于脊髓或神经节,D错误。
故选C。
12. 下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是
A. a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
B. c激素是下丘脑合成垂体释放的,e表示水的重吸收过程
C. d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D. 信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
【答案】A
【解析】
【分析】
激素分泌调节的类型:
(1)甲状腺激素、性激素等分泌调节属于甲类型,即:
(2)抗利尿激素的分泌调节属于乙类型,即由下丘脑合成,垂体分泌。
(3)胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节属于丙类型,即:
【详解】图中a是由垂体分泌的促甲状腺激素,能促进甲状腺激素的分泌,A错误;c是下丘脑分泌的抗利尿激素,e表示水的重吸收过程,B正确;d表示胰岛素,可通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度,C正确;信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节,D正确。
13. 如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述正确的是( )
A. 甲图表示细胞免疫,乙图表示体液免疫
B. 细胞④能合成分泌细胞因子
C. 细胞⑥⑧⑨都能特异性识别抗原
D. 相同抗原再次入侵时,⑦快速分泌②
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图,①抗原,②抗体,③为T细胞表面的受体,④是辅助性T细胞,⑤B细胞,⑥浆细胞,⑦记忆细胞,⑧为细胞毒性T细胞,⑨为记忆T细胞。
【详解】A、甲图发挥免疫效应的是抗体,表示体液免疫,乙图发挥免疫效应的是细胞,所以表示细胞免疫,A错误;
B、人体内的细胞④为辅助性T细胞,能合成、分泌细胞因子,B正确;
C、⑥是浆细胞,浆细胞只能分泌抗体,不能识别抗原,⑧⑨都能特异性识别抗原,C错误;
D、相同抗原再次侵入时,⑦记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞快速分泌抗体,记忆细胞不能分泌②抗体,D错误。
故选B。
14. B 细胞,辅助性 T 细胞和细胞毒性 T 细胞的共同点不包括( )
A. 它们都具有特异性
B. 都来自骨髓造血干细胞,并在骨髓里成熟
C. 受刺激后,都可以经历活化、增殖、分化过程
D. 细胞表面都含有受体,可识别相应抗原
【答案】B
【解析】
【分析】B细胞和T细胞都是骨髓造血干细胞分裂分化而来,B细胞在骨髓中成熟,T细胞迁移到胸腺中成熟。T细胞又包括辅助性T细胞和细胞毒性T细胞。
【详解】A、B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都能特异性识别相应的抗原,都具有特异性,A不符合题意;
B、B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都来自造血干细胞,但是B细胞在骨髓中成熟,T细胞迁移到胸腺中成熟,B符合题意;
C、B细胞受刺激后,可增殖分化成浆细胞和记忆B细胞;辅助性T细胞受刺激后,能活化、增殖成辅助性T细胞;细胞毒性T细胞受刺激后,能增殖分化为活化的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,故B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞受刺激后,都经历活化、增殖、分化过程,C不符合题意;
D、细胞表面的受体化学本质是糖蛋白,起识别作用;B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞均具有特异性识别作用,他们的的细胞表面都含有受体,可以识别相应的抗原,D不符合题意。
故选B。
15. 我国宋代著作《种艺必用》中,记载了一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之,又晒又浸,凡十余次。以泥封枝条…….则根生”下列相关叙述错误的是( )
A. “凡十余次”说明在一定范围内该物质越多,促进生根的效果越好
B. “又晒又浸,凡十余次”目的是增加黄泥中促进生根物质的含量
C. 目前农业生产上为了促进插条生根常采用生长素类调节剂处理插条
D. “泥封枝条…….则根生”说明人的小便中含有较多生长激素
【答案】D
【解析】
【分析】生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。生长素的双重作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
【详解】AB、“又晒又浸,凡十余次”说明该物质的含量较少,需要多次浸之,增加黄泥中促进生根物质的含量,以达到适宜浓度,在一定范围内该物质越多,促进生根的效果越好,AB正确;
C、生长素在生物体内的含量很少,而植物生长调节剂是人工合成的,具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物,所以目前农业生产上为了促进插条生根常采用生长素类调节剂处理插条,C正确;
D、“泥封枝条…….则根生”说明人的小便中含有某物质,具有促进枝条生根的作用,生长激素在人体内发挥完作用就被分解或者转移,人的小便中不含生长激素,人是不会产生生长素的,但是人吃了含生长素的植物之后,由于没有分解生长素的相关的酶,所以就通过尿液排出体外了,因此人的小便含有生长素,D错误。
故选D。
16. 在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察 双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:
上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是( )
①感受器 ②传入神经 ③神经中枢 ④传出神经 ⑤效应器
A. ①或③B. ①或②C. ③或④D. ④或⑤
【答案】B
【解析】
【分析】完成反射活动的结构基础是反射弧,反射弧由“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”组成。
【详解】刺激右后肢时,右后肢收缩,左后肢也收缩,则说明左后肢传出神经和效应器完好,刺激左后肢时,左后肢不收缩,所以应为感受器或传入神经遭到破坏,B正确,ACD错误。
故选B。
17. 如图左侧是对燕麦胚芽鞘所做的处理,图①②③均为去掉尖端的胚芽鞘,那么一段时间后,①②③在图示位置时,其生长情况依次是( )
A. 向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲
B. 向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
C. 向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
D. 向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
【答案】B
【解析】
【分析】1、植物向光性的原因和植物弯曲生长的原因,产生生长素的部位是胚芽鞘尖端;感光刺激的部位是胚芽鞘尖端;向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。
2、分析题图:给胚芽鞘尖端右侧单侧光照处理,尖端部位感光,发生生长素由感光一侧向未感光一侧的横向运输,又因尖端到尖端下部只能极性运输,因此生长素在尖端下部左侧分布多,即琼脂块中的生长素浓度A>B。
【详解】①去尖端的胚芽鞘放置A的一侧胚芽鞘生长比放B的一侧快,因此弯向B生长,即向B弯曲;②去尖端的胚芽鞘放在转盘上,匀速旋转,仍然是A琼脂块中生长素浓度高,放置A的一侧胚芽鞘生长比放B的一侧快,因此弯向B生长,即向B弯曲;③由于胚芽鞘尖端去掉,不能感受单侧光照,仍然弯向B生长,即向B弯曲,故B正确。
故选B。
【点睛】
18. 下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是( )
A. 途径①可参与血糖调节,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞
B. 途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素
C. 途径③属于水盐平衡调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素
D. 下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢
【答案】A
【解析】
【分析】题图分析:图示表示人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图,激素A由胰岛B细胞分泌,表示胰岛素;在寒冷环境中,通过途径②使人代谢增强,神经系统兴奋性提高,则激素B是促甲状腺激素释放激素,激素C为垂体产生的促甲状腺激素;激素D为下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素。
【详解】A、途径①是血糖升高时,通过相关神经作用于胰岛B细胞,使其合成分泌胰岛素,参与血糖的调节过程,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞细胞膜上的受体,A正确;
B、途径②是在寒冷环境中,下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体,促进激素C(促甲状腺激素)的合成和分泌,进一步促进甲状腺激素的分泌,B错误;
C、抗利尿激素D是由下丘脑合成和分泌,由垂体释放的,可参与水盐平衡调节,C错误;
D、下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢,渴觉中枢在大脑皮层,D错误。
故选A。
二、简答题(每小题 16 分,共 64 分)
19. 冬季是大棚番茄的生长季节,掌握好冬季番茄的种植方法会给菜农带来丰厚的回报。为帮助菜农提高产量,在水肥充足、大棚里温度适宜的条件下,某生物学习小组进行了相关研究。图1表示番茄叶肉细胞中发生的光合作用过程,图2是他们根据实验结果绘制出的曲线图,请回答;
(1)图1中进行1反应场所是___,产物包括图中①___,②___和___。
(2)若给番茄植株提供14CO2,则14C在叶绿体中的转移途径是;_____。
(3)分析图2可知,影响番茄光合作用的外界因素有_____。当光照强度大于a时,可以建议菜农采取_____(答出一点即可)的措施以提高番茄的光合速率。
(4)学习小组的同学还建议,夜间要适当降低大棚内温度,以提高番茄的产量,原因是;___。
【答案】(1) ①. 类囊体薄膜 ②. O2 ③. [H](或还原氢、NADPH) ④. ATP
(2)14CO2→C3→(CH2O)或④→③→(CH2O)
(3) ①. 光照强度、CO2浓度 ②. 通风(或增加二氧化碳浓度、增施有机肥料、使用碳酸氢钠等)
(4)降低番茄果实的呼吸作用强度,减少果实中有机物的消耗
【解析】
【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收、传递和转换光能,并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气,另一部分光能用于合成ATP,暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。
【小问1详解】
光合作用的光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,产物有①O2,②[H](或还原氢、NADPH)、ATP。
【小问2详解】
给番茄提供14CO2,CO2先与C5结合生成C3,C3又在[H]和ATP作用下生成(CH2O)故14C的转移途径是:14CO→C3→(CH2O)或④→③→(CH2O)。
【小问3详解】
分析图2曲线图可知,在一定范围内,光合强度随着光照强度的变化而变化,同一光照强度时,CO2浓度不同光合强度有差异,表示影响光合作用的外界因素有光照强度和CO2浓度;当光照强度大于a时,升高大棚中CO2浓度可进一步提高光合强度,因此可以建议菜农采取的措施是通风(或增加二氧化碳浓度、增施有机肥料、使用碳酸氢钠等)。
【小问4详解】
夜间适当降低棚内温度能增产的原因是:夜间番茄的细胞呼吸将消耗白天光合作用积累的有机物,通过降温可抑制呼吸酶的活性,降低番茄果实的呼吸作用强度,减少果实中有机物的消耗。
20. 如图为甲病遗传系谱图(相关基因用 A、a 表示),请据图回答下列问题:
(1)该病的遗传方式为_____,Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ3的基因型分别为_____、_____、_____。
(2)Ⅲ2是杂合子的概率为_____。
(3)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患甲病的可能性为_____,预计他们生一不患甲病的男孩的概率为_____。
(4)若Ⅲ1不患乙病,他与一个患乙病但不患甲病的女人结婚(乙病为常染色体显性遗传病),他们生了一个 患甲病但不患乙病的孩子。若他们再生一个孩子,只患一种病的概率是_____。
【答案】(1) ①. 常染色体隐性遗传病 ②. Aa ③. aa ④. Aa
(2)2/3 (3) ①. 1/6 ②. 5/12
(4)1/2
【解析】
【分析】由题可知,Ⅱ3为患甲病的女性,而Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,根据无中生有为隐性,隐性遗传看女患病,判断甲病为常染色体隐性遗传病,据此答题即可。
【小问1详解】
根据Ⅰ1和Ⅰ2的女儿Ⅱ3为患甲病,可知甲病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ1患病,所以其基因型为aa,其双亲都是携带者,所以Ⅱ1和Ⅱ2基因型为Aa,Ⅱ3是患者,基因型为aa,III3没患病基因型为Aa。
【小问2详解】
Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa,所以Ⅲ2表现正常,Ⅲ2的基因型为1/3AA、2/3Aa,即Ⅲ2是杂合子的概率为2/3。
【小问3详解】
由(2)可知,Ⅲ3基因型为Aa,Ⅲ2的基因型为1/3AA、2/3Aa,所以若Ⅲ2 和Ⅲ3婚配,后代患甲病的可能性为:2/3×1/4=1/6。他们不患甲病孩子的概率为1-1/6=5/6,该孩子为男孩的概率为1/2,所以预计他们生一不患甲病男孩的概率为5/6×1/2=5/12。
【小问4详解】
若Ⅲ1不患乙病,他与一个患乙病但不患甲病的女人结婚(乙病为常染色体显性遗传病),乙病用B来代表,他们生了一个患甲病但不患乙病的孩子基因型为aabb,则Ⅲ1的基因型为aabb,患乙病但不患甲病的女人的基因型为AaBb,只患一种病的概率是1/2×1/2+1/2×1/2=1/2 。
21. 许多实验证实,生长素向上运输过程会影响根的生长方向。图 1 表示生长素浓度对根、芽、茎所起作用的关系。图2表示对根冠进行一定处理后的生长状况。回答下列问题:
(1)图1中 EF段生长素浓度对根和芽的作用分别是______和_____。如果对茎施加浓度为M的生长素,茎将______ (填“生长”或“不生长”)。图1体现出生长素的作用特性是___________。
(2)据图 2 可知根部生长素主要由____________分泌。
(3)图 2 中 B 组切除一半根冠,根向有根冠的一侧弯曲生长,原因可能是_________。
(4)图 2 中 C 组将根右侧的生长素运输阻断,根将向______ (填“左”或“右”) 弯曲生长。
【答案】21. ①. 抑制 ②. 促进 ③. 生长 ④. 浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长
22. 根冠 23. 根对生长素敏感度强,有根冠一侧生长素浓度高,抑制根生长,无根冠一侧生长素浓度低,促进生长
24. 左
【解析】
【分析】分析图1:图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎。分析图2:A组的根冠完整,没有作其它处理,是对照组,结果根竖直向下生长;B组将根冠一部分切除,是实验组,结果根向有根冠一侧弯曲生长;C组将根的一侧用云母片阻断,是实验组,将根的一侧阻断后会导致根冠产生的IAA能够运到根的一侧而不能运到另一侧,结果应该是根向非阻断一侧弯曲生长。
【小问1详解】
据图可知,图1中横坐标之上表示促进,横坐标之下是抑制,EF段对于茎的作用是促进,对于根的作用是抑制;M点是曲线与横坐标的交点,该点表示既不促进也不抑制,故如果对茎施加浓度为M的生长素,该生长素既不促进也不抑制,但由于植物体内含有内源激素,故茎将生长。图1体现出生长素的生理作用是低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。
【小问2详解】
生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成,在这些部位,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,据图2可知根部生长素主要由根冠分泌。
【小问3详解】
小问详解: B组将根冠一部分切除,切除一半根冠,根向有根冠一侧弯曲生长,原因是根对于生长素比较敏感,切除根冠的部分生长素浓度较低,生长快,故根向有根冠一侧弯曲生长。
【小问4详解】
C中由于阻止了右侧生长素运输,所以左侧生长素高于右侧,对左侧根起抑制作用,所以根尖向左弯曲生长。
【点睛】此题通过图,考查生长素的产生、分布及生理作用,要求学生具备分析问题,解决问题的能力,属于高考中理解运用层面的考查。
22. 请回答下列有关的生命活动调节的问题。
(1)小鼠受到寒冷刺激时,产生的兴奋传至下丘脑的体温调节中枢后可引起骨骼肌收缩、皮肤毛细血管收缩等反 射活动,在此过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是______的,在突触前膜的信号转换为______。
(2)小鼠遭受电刺激后会逃离,此时神经细胞膜对 Na+的通透性______。当电刺激强度增大到一定程度后继续刺激,虽然释放到突触间隙中神经递质的量增多,但小鼠的反应强度不变,原因是______。
(3)缩手反射属于______(填“非条件”或“条件”)反射,当某人取指血进行化验时,针刺破手指的 皮肤时,“大叫一声”,但他并未将手指缩回,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______ 的控制。
(4)γ-氨基丁酸是一种抑制性神经递质,它以______方式释放到突触间隙后,作用于突触后膜,此时突触后膜内外的电位为______ (填“膜内正电位膜外负电位”或“膜内负电位膜外正电位”)。
【答案】22. ①. 单向 ②. 电信号→化学信号
23. ①. 增大 ②. 突触后膜上神经递质的受体数量有限
24. ①. 非条件 ②. 高级中枢(大脑皮层)
25. ①. 胞吐 ②. 膜内负电位膜外正电位
【解析】
【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位;兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去;
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末稍时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【小问1详解】
兴奋在神经纤维上双向传导,兴奋在突触处单向传递,兴奋在反射弧中单向传递;小鼠受到寒冷刺激时,产生的兴奋传至下丘脑的体温调节中枢后可引起骨骼肌收缩、皮肤毛细血管收缩等反射活动,在此过程中,反射活动中兴奋是在反射弧中传导,所以兴奋在神经纤维上的传导是单向的;在突触前膜的信号转换方式为电信号转变为化学信号。
【小问2详解】
受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位;小鼠遭受电刺激后会逃离,神经细胞膜对Na+的通透性增大,Na+内流,产生动作电位,此过程中电刺激产生的兴奋沿神经纤维以电信号(神经冲动、局部电流)形式传导,当电刺激强度增大到一定程度后继续刺激,突触间隙中神经递质的量增多,但反应强度不变,原因可能是突触后膜上神经递质的受体数量有限。
【小问3详解】
缩手反射神经中枢在脊髓,属于非条件反射。躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控,脊髓是机体运动的低级中枢,大脑皮层是最高级中枢,脑干等连接低级中枢和高级中枢。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整, 就这样,机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加有条不紊与精准。当某人取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤时,他大叫有关的是大脑皮层言语区中的S区;但他并未将手指缩回,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受相应高级中枢(大脑皮层)的控制。
【小问4详解】刺激部位
反应
破坏前
破坏后
左后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢不收缩
右后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢收缩
右后肢收缩
湖北省A9高中联盟2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题(Word版附解析): 这是一份湖北省A9高中联盟2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题(Word版附解析),共16页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
湖北省云学名校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题(Word版附解析): 这是一份湖北省云学名校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
湖北省高中名校联盟2023-2024学年高三上学期期中联考生物试题(Word版附解析): 这是一份湖北省高中名校联盟2023-2024学年高三上学期期中联考生物试题(Word版附解析),共20页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答等内容,欢迎下载使用。