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    浙江省台州市书生中学2023-2024学年八年级上学期第三次检测(12月)数学试卷

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    这是一份浙江省台州市书生中学2023-2024学年八年级上学期第三次检测(12月)数学试卷,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(30分)
    1. 斐波那契螺旋线也称为“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线图案.下列斐波那契螺旋线图案中属于轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 要使分式1x−1有意义,则x应满足的条件是( )
    A.x≠0 B. x≠1 C. x<1 D. x>1
    3. 已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形的边数是( )
    A.5 B.6 C.7 D.8
    下列运算中,计算结果正确的是( )
    A.m10÷m2=m5 B.(2m)2=2m2 C.m3∙m2=m5 D .m3+m2=m5
    5. 若△ABC≌△DEF,则根据图中提供的信息,可得出x的值为( )
    A.27 B.30 C.35 D.40

    第5题图 第7题图 第9题图
    如果把分式xx−y中的x,y都扩大为原来的3倍,那么分式的值( )
    A.不变 B. 缩小为原来的13 C.扩大为原来的3倍 D.扩大为原来的9倍
    7. 如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是△ABC的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A等于( )
    A.30° B.40° C.50° D.60°
    如图,在一张长方形的纸板上找一点P,使它到AB,AD的距离相等,且到点B,C的距离也相等,则下列作法正确的是( )
    A. B. C. D.
    9. 如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是( )
    A.10B.20 C.30 D.40
    在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(a,0),C(m,n)(n>0).若△ABC是等腰直角三角形,且AB=BC,当0<a<1时,点C的横坐标m的取值范围是( )
    A.0<m<2B.2<m<3 C.m<3 D.m>3
    二、填空题(24分)
    11. 某种口罩能够过滤掉的最小的颗粒的直径是0.0000003m,其中0.0000003m用科学记数法表示为 m.
    12. 若一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为 cm.
    13. 如图,已知AE是△ABC的边BC上的中线,若AC=8cm,△ACE的周长比△AEB的周长多1cm,则AB= cm.
    第13题图 第14题图 第15题图 第16题图
    14. 如图,六块纸板拼成一张大矩形纸板,其中一块是边长为a的正方形,两块是边长为b的正方形,三块是长为a,宽为b的矩形(a>b).观察图形,发现多项式a2+3ab+2b2可因式分解为 .
    15. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在直线AC和AC的垂线AX上移动,点P从A点开始且移动的速度为3cm/s,若以A、B、C为顶点的三角形与以A、P、Q为顶点的三角形全等,则时间t的值为 .
    16. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2.D为BC上一动点,连接AD,AD的垂直平分线分别交AC,AB于点E,F,则线段BF长的最大值是 .
    三、解答题(66分)
    17. (6分) 计算:
    (1)2−1+(3−π)0 (2)(2a−1)2−4a(a−1)

    (6分) 先化简(1−1x+1)÷x2−1x2+2x+1,再从-1,0,1中选一个合适的x的值代入求值。
    (6分) 如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB=DE,BE=CF,∠B=∠DEF.求证:△ABC≌△DEF.
    (8分) 如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,4),B(﹣4,1),C(﹣1,2).
    在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;
    (2)请直接写出点C关于y轴的对称点C'的坐标: ;
    (3) 在y轴上找一点P,使得△PAC周长最小.

    (8分) 如图,在△ABC中,∠ABC的平分线交AC于点D,过点D作DE∥BC交AB于点E.若∠A=75°,∠C=37°,求∠BDE的度数.
    (10分) 一艘轮船在静水中的最大航速为32km/h,它以最大航速沿江顺流航行90km所用时间,与以最大航速逆流航行60km所用时间相等,求江水的流速为多少?设江水的流速为x km/h.
    根据题意,用含有x的式子填写下表:
    列出方程,并求出问题的解.
    (10分) 我们规定两数a、b之间的一种运算,记作[a,b]:如果ac=b,那么[a,b]=c
    例如[2,8]=3,对于任意自然数n,可以证明[3n,4n]=[3,4].
    理由如下:设[3n,4n]=x,则(3n)x=4n,∴(3x)n=4n,∴3x=4,∴[3,4]=x,∴[3n,4n]=[3,4].
    根据以上规定求出:[4,64]= ;[2014,1]= ;
    ①说明等式[3,3]+[3,5]=[3,15]成立的理由;
    ②并计算[5,2]+[5,7]=[5, ];
    (3)类比猜想:[4,12]﹣[4,2]=[4, ].

    (12分) 如图,点D,E分别在正△ABC的边AB,BC上,且BD=CE,CD,AE交于点F.
    ①求证:△ACE≌△CBD;
    ②求∠AFD的度数;
    如图2,若D,E,M,N分别是△ABC各边上的三等分点,BM,CD交于Q.若△ABC 的面积为S,请用S表示四边形ANQF的面积 ;
    如图3,延长CD到点P,使∠BPD=30°,设AF=a,CF=b,请用含a,b的式子表示PC长,并说明理由.

    一、
    1-5:ABDCB 6-10:ADCCB
    二、11:3×10−7 12:22 13:7 14:(a+2b)(a+b) 15:2,4 16:83
    三、
    速度(km/h)
    时间(h)
    距离(km)
    顺流航行


    90
    逆流航行


    60
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