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    Unit4 I have a pen pal(知识清单)人教PEP版英语六年级上册
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    Unit4 I have a pen pal(知识清单)人教PEP版英语六年级上册

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    这是一份Unit4 I have a pen pal(知识清单)人教PEP版英语六年级上册,共2页。

    PEP 六年级上册单元重点知识集锦Unit 4一.短语1.非常喜欢 like a lot3.像 be like2.为......做准备 get ready for4.笔友 pen pal5.住在农场 live on a farm7.好主意 good idea6.喜欢游泳 like swimming8.你最好的朋友 your best friend10.看电视 watch TV9.做运动 play sports11.放风筝 fly kites12.唱英语歌 sing English songs14.弹琵琶 play the pipa16.画卡通画 draw cartoons18.练功夫 dong kung fu20.给她写信 write to her22.和我聊天 chat with me13.爬山 climb mountains15. 听音乐 listen to music17.踢足球 play football19.谈论 talk about21.给我写邮件 write an email to me23.来自于澳大利亚的学生 the students from Australia24.去远足 go hiking25. 写下 write down26.一节舞蹈课 a dancing class28.在操场上 on the playground27.加入足球俱乐部 join the football club29.了解 learn about30..教学生做机器人 teach the students to make robots31.和某人分享 share with33.和......不同 be different from35..在森林里 in the forest37.猴王 the monkey king39.训斥 shout at32.担心 worry about34.在食堂大厅 in the dinning hall36.不得不 have to38.和某人生气 be angry with sb40.从那天起 from that day on41.起床 get up二.知识点1.find out 经过努力或周折查明 find 找到,强调结果 look for 寻找,强调过程2.提起建议:a.What about doing =How about doingb.Let’s do sth.c.Shall we do sth?d.Would you like to do sth?e.Why don’t you do sth?f.Why not do sth?建议的回答:a.OK b.Good idea. C.All right.3.teach sb sth=teach sth to sb teach us English =teach English to usteach sb to do sth. 教给某人做某事teach oneself 自学4.share sth with sb 和某人分享5.write down sth 记下,写下 write to sb 给某人写信 hear from sb 收到某人的信6.learn to do sth 学习做某事 learn from sb 向某人学习learn by oneself=teach oneself 自学 learn about 了解7.like sth very much =like sth a lot8. talk 强调交谈 talk to sb=talk with sb 和某人交谈 talk about sth 谈论某事9.want to do=would like to do 想要做某事want sb to do sth =would like sb to do sth 想要某人做某事 want to be10.join 加入组织或俱乐部join + 代词的宾格join in = take part in想要成为…加入到某些人中 join us 加入我们当中参加活动11.need to do sth 需要做某事(主动意义)need doing sth 需要被做(被动意义)12.give sth to sb=give sb sth 给某人某物 give it/them to sb 当某物为代词是只能用 give sth to sb13.hear 调听的结果,听到 listen 强调听的过程,听I listen to it carefully, but I can’t hear anything. 我仔细听了听,但是我什么也没听到。14. teach sb sth=teach sth to sb teach us English =teach English to usteach sb to do sth. 教给某人做某事15.finish doing sth 完成做某事teach oneself 自学16..be worried about= worry about 担心17.be interested in 对......感兴趣be worried to do 做某事很担心18.Shout at sb 训斥某人 shout to sb 对某人大声喊19.also=too=as well 也20.Amazed 感到惊奇的 amazing 令人惊奇的be amazed at sth 对某事感到惊奇 be amazed to do 惊讶地做某事21.be angry with sb 和某人生气三.句子1.What are Peter’s hobbies ? Peter 的爱好是什么?2.He likes reading stories.他喜欢读故事书。3.Does he like doing word puzzles and going hiking? No, he doesn’t.他喜欢猜字谜和远足吗?4.He teaches students to make robots. 他教学生制作机器人。五.语法:一般现在时1.意义:一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。2.构成a.有 be 动词:主语+系动词+其他如:I am a boy.我是一个男孩。 We are good student.我们是好学生。b.情态动词:主语+情态动词+动词原形+其他如:I can swim. Birds can fly in the sky.c.行为动词:主语(非单三)+动词原形+其他如: We study English.我们学习英语主语(单三)+动词的单三形式+其他如:She usually goes to school by underground. 她通常搭地铁上学。3..时间状语:often 经常, usually 通常, always 总是, every...每个..., sometimes 有时,at…在几点钟4.动词单三的变化规则:a. 多数直接在动词词尾加-s.例如:play—plays,like — likes;b. 以字母 s, x, ch, sh 或 o 结尾的动词,在词尾直接加-es.例如 watch---watches wish---wishes do---doesgo---goes;c. 以“辅音字母加 - y”结尾的动词,要先变 y 为 i 再加-es.例如 try---tries study---studies cry---cries fly---fliesd..不规则变化:be---- is have----has
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