人教版数学八年级上册第十一章三角形期末章节提升练习
展开一、单选题
1.长度分别为3,9,的三条线段能组成一个三角形,的值可以是( )
A.4B.5C.6D.7
2.为了估计池塘两岸A、B间的距离,小明在池塘的一侧选取了一点P,测得,,那么AB间的距离不可能是( )
A.5mB.10mC.15mD.20m
3.下列长度的三条线段,不能组成三角形的是( )
A.,,B.,,C.,,D.,,
4.一把直尺与一块三角板如图放置,若,则∠2的度数为( )
A.41°B.49°C.131°D.139°
5.已知三边长分别为3、a、7(a为整数),且关于x的不等式组无解,则满足所有条件的a的和为( )
A.17B.26C.27D.30
6.如图,在中,,为边上的中线,则与的周长差为( )
A.2B.3C.4D.6
7.在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为( )
A.35°B.40°C.45°D.50°
8.在四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C、∠D的度数比为1:2:2:1,则这个四边形是( )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形
9.一个多边形的内角和为,那么从这个多边形的一个顶点出发所做的对角线的条数为( )
A.8条B.9条C.10条D.11条
10.如图,直线m//n,172,228,则A( )
A.54B.44C.28D.32
二、填空题
11.在直角三角形中,,平分交于点,平分交于点,、相交于点,过点作,过点作交于点.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的是 .
12.如图,AB∥CD,∠CED=90°,∠AEC=35°,∠D= .
13.多边形的每一个内角都等于,从该多边形的一个顶点出发引对角线,可以将该多边形分成 个三角形.
14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,BE⊥AD于点E.若∠CAB=50°,则∠DBE= .
15.多边形每一个内角都等于144°,则从此多边形一个顶点出发的对角线有 条.
16.已知,一副三角板如图所示摆放,此时,那么 .
17.如图所示,AB=BC=CD=DE=EF=FG,∠1=130°,则∠A= 度.
18.下图是由射线AB,BC,CD,DE,EA组成的平面图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= .
19.在中,,的平分线交于点O,外角平分线所在的直线的平分线相交于点,与的外角平分线相交于点E,则下列结论一定正确的是 .(填写所有正确结论的序号)
①;②;③;④.
20.如图,一条船从海岛A出发,向正北航行到达海岛处,从海岛A,处望灯塔,分别测得,,则 .
三、问答题
21.已知:如图,在中,是边上的高,是平分线.
,.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
22.如图1,已知,MN分别和直线、交于点A、B,ME分别和直线、交于点C、D.点P在MN上(P点与A、B、M三点不重合).∠PDB =α,∠PCA =β,∠CPD =γ
(1)如果点P在A、B两点之间运动时(如图1),α、β、γ之间有何数量关系?请说明理由.
(2)如果点P在A、B两点外侧运动时(如图2,图3),α、β、γ之间有何数量关系?请说明理由.
23.如图①,已知AB//CD, AC//EF
(1)若∠A=75°, ∠E=45°,求∠C和∠CDE的度数;
(2)探究:∠A、∠CDE与∠E之间有怎样的等量关系?并说明理由.
(3)若将图①变为图②,题设的条件不变,此时∠A、∠CDE 与∠E之间又有怎样的等量关系,请直接写出你探究的结论.
24.若两个多边形的边数之比为1∶2,两个多边形所有内角的和为1980°,求这两个多边形的边数.
参考答案:
1.D
2.A
3.C
4.D
5.B
6.B
7.C
8.D
9.B
10.B
11.①②④
12.55°
13.
14.25°.
15.7.
16.40°
17.10.
18.360°
19.①②④
20./39度
21.(1) (2)
22.(1)点P在A、B两点之间运动时,γ=α+β
(2)点P在AN上运动时,α=β+γ;点P在BM上运动时,β= α+γ
23.(1)∠C =105°,∠CDE=120°;(2)∠CDE=∠A+∠E;(3)∠CDE=∠A-∠E.
24.这两个多边形的边数分别为5,10.
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