部编版语文七年级上册期末第二单元提升练

这是一份部编版语文七年级上册期末第二单元提升练，共7页。试卷主要包含了基础知识综合，综合性学习，课内阅读，对比阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。


一、基础知识综合
阅读下面的文字，完成各题。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔cuì的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。
憔cuì 絮叨
2．处应该填入的标点符号是
3．请分析划线句的作用。
二、综合性学习
《论语·学而》中孔子说到“有朋自远方来，不亦乐乎？”朋友是我们每一个人人生旅程中不可或缺的心灵旅伴，某中学七年级某班将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你一起来参与。
4．请你仿照示例，再拟写一个活动形式。
例：活动一：交友之道名家说
活动二：历史好友故事会
活动三：
5．活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。右图的书法作品是同学们收集到的跟友情有关的一首古诗，请把它用正楷完整地抄写，并加上标点符号。
三、课内阅读
阅读《陈太丘与友期行》，完成各题。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”元方入门不顾。
6．解释文中加点的词语。
舍： 至： 顾：
7．用现代汉语翻译下面两句话。
（1）与人期行，相委而去。
（2）友人惭，下车引之。
8．在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？说说你的观点，并阐述理由。
四、对比阅读
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）
【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（《陈太丘与友期行》）
9．下列加点字注音不正确的一项是( )
A．雪骤（zhòu）B．差（chā）可拟C．尊君在不（bù）D．友人惭（cán）
10．解释下列加点的字词。
(1)与儿女讲论文义( )
(2)未若柳絮因风起( )
(3)陈太丘与友期行( )
(4)相委而去( )
11．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(2)君与家君期日中。日中不至，则是无信。
12．【甲】【乙】两文都通过讲述故事，让我们感受到古代儿童的才智。对选文中的儿童，你最喜欢谁？请结合选文内容说说理由。
五、现代文阅读
阅读下文，完成下面小题。
《秋天的怀念》
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
13．文中有三处插叙，请简要概括出前两处的主要内容。
①
②
③“别人告诉我……”
14．母亲的动作总是“悄悄地”（第一段和三段都反复出现），请具体说说每一次“悄悄地”写出了母亲怎样的心理？
15．“看花”是文章的中心事件，细读一、三、七段，说说文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？
16．结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。
17．细读揣摩，说说第七段“又是秋天”的“又”字能否删去？为什么？
六、作文
18．阅读下面文字，按要求写作。
孩子啊
每个人都有一双翅膀
可以在梦里飞翔
还有一双翅膀
可以在想象里飞翔
如果飞累了 孩子啊
那就躺下来无所事事
和露珠儿对唱
和小蚂蚁游戏
哭或着笑
有资格哭的孩子会更强壮
读了这首诗，引发了你哪些联想与思考？请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：
（1）除诗歌外，文体自选；
（2）不少于600字；
（3）不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
参考答案：
1． 悴 xù 2．……（或省略号） 3．这是景物描写（或环境描写），写出了秋天衰败、萧瑟的景象，将我原本痛苦的心情衬托得更加绝望。
4．示例：朋友互助图片展/感恩朋友分享会 5．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
6．（1）舍弃 （2）到 （3）回头看 7．（1）与别人约好同行，却丢下我自己走了。
（2）友人很惭愧，下车拉元芳。 8．不失礼。元方年仅七岁，我们不应对其求全责备；况且客人失信于人，不知自责且当子骂父，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里之外。
失礼。人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人。既然客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄的客人尴尬之极，无地自容，确实有失礼仪。
9．C 10． (1)子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女 (2)趁，乘 (3)约定 (4)舍弃 11．(1)（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
(2)您与我的父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用。 12．示例：①我喜欢谢道韫，因为她聪明机智，富有文学才华。她以“柳絮”喻雪，给人以春天即将到来的感觉，含蓄深刻。②我喜欢陈元方，因为他聪明机智、能言善辩、明白事理、率真方正。他对客人的询问，回答的彬彬有礼，对客人骂其父据理驳斥“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”（言之有理即可）
13． ①第一处：“母亲喜欢花……。” ②第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝疼……。” 14．①母亲十分体谅儿子的苦衷。②母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。③母亲的心里更难受。 15．①“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中体现。③“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。 16．“扑”表明母亲急切的心情。“挡”是母亲害怕“我”看到秋天的落叶而触景伤情，影响身体。母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深。 17．不能，这个字说明了我对生活重新燃起的信心和勇气，又说明了我对去年秋天去世的母亲的深深的怀念，也为下文的看菊花做了铺垫。
18．有资格哭的孩子会更强壮
穿梭在车水马龙的世界，路过形形色色的人。还好，有着天的陪伴，树的点缀，才不显那么孤单寂寞。
最喜欢的，是一个人的世界！自由自在，无忧无虑，可与白云一起嬉戏，小鸟一起歌唱，蝴蝶一起飞舞。再也听不见尘世的喧嚣。但是，一定要保证，在一个人的世界里，你一定是个强者！
依旧行走在昔日的路上，正享受着一个人的世界，忽然听见有哭声！四处张望，正见一个小孩坐在路旁放声大哭，看上去，好可怜！让人感到好心疼！毕竟，他还是一个不懂事的小孩。哭，正体现了他的害怕！
可人是会长大的，不会永远停留在幼儿的年龄！会变得懂事，会变得有文化，会变得成熟。那就不可以再做哭泣的小孩。
这时候的你，哭代表你的懦弱。
遇到困难，用哭，是解决不了问题的，那时候，你可以给自己一个美妙的微笑。给予自己无可比拟的力量，不要用哭显示你的懦弱。
成熟了，懂事了，就不应该还做哭泣的小孩，它会显得你对自己不够信心，会显得你不够坚强。
信心，坚强，是成长过程以至于成年都必须必备的东西再优秀的人，如果你对自己没有信心，你依然做不好一件简单而小的事；再优秀的人，你不够坚强，即使面对一次很小很小的失败，你也会变的一蹶不振，这时候的你，不是什么都失去了吗？
也许，哭泣也并不是都不好！毕竟，它也是一种最好的发泄方式。有时，痛苦了，受委屈了，伤心了，不也是让哭来解散心中的愁云吗？这时候的你，不如就痛痛快快的哭一场吧！因为，这时候的哭，是通向坚强的道路。
有资格哭的孩子会更强壮！