期末模拟真题（试题）统编版语文四年级上册

这是一份期末模拟真题（试题）统编版语文四年级上册，共4页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与理解，17.等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用。(53分)
1.抄写下面的诗句。(3分)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。

2.看拼音,写词语。(10分)
shēn qū xūruò kuì bài suí yù ér ān
（ ） （ ） （ ） （ ）
xiōng huái pān dēng zá guō héng qī shù bā
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号填在“( )”(4分)
(1)A.堤岸(dī) B.霸占(zhàn) C.惩处(chēng) D.愤愤不平(fèn)（ ）
(2)A.暂停(zàn) B.花蕾(léi) C.求饶(rá) D.奔流不息(bēn)（ ）
(3)A.签订(dīng) B.洞穴(xué) C.倾斜(qīng) D.悄无声息(qiǎ) （ ）
(4)A. 妩媚(mèi) B.蝙蝠(biān) C.哲学(zhé) D.不堪其扰(yǎ) （ ）
4.下列每组词语中都有一个字是错误的,将序号填在“( )”里。(4分)
(1)A.灌概 B.厉害 C.漫天卷地 D.手舞足蹈 （ ）
(2)A.严肃 B.旱灾 C.腾云驾雾 D.横七坚八 （ ）
(3)A.敬佩 B.责骂 C.无可耐何 D.出乎意料 （ ）
(4)A.空隙 B.既使 C.垂头丧气 D.三头六臂 （ ）
5.为下列加点的字选择正确的意思,将序号填在“( )”里。(3分)
还:A.表示现象继续存在或动作继续进行;仍旧。B.把钱或物还给原主。
C.回报别人对自己的行动。
(1)普罗米修斯为了人类的幸福,拒绝归还火种。（ ）
(2)他脾气很好,有人挖苦他,他也不还嘴。（ ）
(3)老太太年过八旬,看上去还很精神。（ ）
6.选择恰当的词语填空。(4分)
敲边鼓 挑大梁 开绿灯
(1)放过一次违章操作,等于给十次事故( )。
(2)爸爸在我们家是( )的,所有的生活开销都由他负责，
7.补全词语,并完成练习。(8分)
①( )（ ）鼎沸 ②（ ）机( )算
EQ \\ac(○,3)神通( )（ ） ④( )（ ）无声
由第①个词语,我想到了 的场景，与它意思相反的词语是 (填序号);由第③个词语,我想到了 (填人物);在读《三国演义》时,我领略到了 (填序号)的诸葛亮决胜千里的风采。
8.按要求完成句子练习。(6分)
(1)这么美的地方,真让人陶醉。(改成反问句)

(2)浪潮飞奔而来。(把句子写得更生动具体)

他把缺点都改进了。(用修改符号修改病句)
9.将正确答案的序号填在“__”上。(4分)
我们不必拿自己的优点与他人的缺点作比较,也不必哀叹自己某处不如别人，
“ ”,没有谁是完美的。
A.尺有所短,寸有所长 B.比上不足,比下有余
C.差之毫厘,谬以千里 D.病从口入,祸从口出
填空。(4分)
（1）中国文化源远流长,唐诗宋词耐人寻味。苏轼紧扣“游山”的主题谈出自己的独特感受:“横看成岭侧成峰， 。”
(2)机会对每个人来说都是平等的,我们要珍惜眼前的机会，正所谓“机不可失。
。”
(3)“生当作人杰， ”出自李清照的《 》。
11.小亮本来答应小红把自己心爱的玩具小熊送给她作为生日礼物,可小亮又不舍得送了。如果你是小亮的同学,请用一句名言劝劝他。(3分)

二、阅读与理解。(17分)
羲和驭日
①传说远古时期，羲和与帝喾（kù）生下了十个儿子,他们淘气开朗,还会像火球一样发光发热。这十个孩子就是九重天上的十个太阳。当时,十个太阳与母亲羲和住在扶桑树上。扶桑树是一棵神树。位于东海汤谷之上。太阳每天从这棵树上升起，为人间带来第一缕光明。
②每一天，太阳之母羲和都会亲自驾着威严无比的六龙之车。从扶桑树上迎接一个太阳,准备开始一天的工作。等到了晨曦时分,羲和就驾着车从扶桑树下升到树顶,让朝霞如火般染遍东方:中午时分,她就会驾车经过天穹,这时的阳光最热烈也最火辣:黄昏时分。载着太阳的车就会慢慢进入西方禺(yú)谷。这时的西方被夕阳的余晖洒满，黑夜即将来临。
③当太阳完全落入禺谷,世间重新迎来黑夜时,羲和就驾着车,在星光和月色的陪伴下，一路疾驰回汤谷，羲和会在汤谷里帮工作了一天的孩子洗去一身的尘埃,再将他送回扶桑树上休息。随后，羲和接上第二个太阳孩子，准备迎接崭新的一天，每次，只有当前一个太阳回到树上,下一个太阳才能从树上下来。就这样。十个太阳日复一日,年复一年。在母亲辛勤严格地接送下,依次在天上散发着自己的光和热，从未出现过一点儿差错。
④( )十个太阳每天严守自己出行的日程,恪守自己的职责,( )人间的
花草树木可以苗壮生长,粮食年年大丰收。四季有序交替。人们也根据太阳的日程，创建了天文历法之一的“天干”。从此以后,人们日出而作。日落而息。天下万民过着幸福和乐的生活。
[注释]帝喾:古代传说中的部落首领。
12.羲和是中国古代神话中的“太阳女神”,《羲和驭日》的故事是古人对太阳东升西落的解答,请根据文章内容,将太阳行进的时间和对应的位置填写到下面的路线图中.(3分)
①晨曦时分 →②中午时分 →③黄昏时分
13.点阅读文章第②自然段,发挥想象,分别为三个时间段的太阳画面取个名字。(2分)
（ ） --------艳阳高照图--------（ ）
14.联系上下文,说说羲和为什么每天严格地接送一个太阳出现在人间?( )(3分)
A.因为太阳们太淘气,孩子太多管不过来。
B.因为这样可以让世间万物有序运行。
C.因为她想让孩子们有时间可以休息。
D.因为太阳像火球一样会发热发光学盗印
15.联系上下文,选择合适的关联词语填人文中的( )”里并完成下面的练习。(6分)
因为……所以……不但……而且…… 无论……都……虽然……但是…
文章塑造了一个 、 的羲和形象。
16.神话故事不仅充满神奇的想象,还有个性鲜明的人物形象。哪位神话故事中人物最让你印象深刻?请给他(她)写一则推荐词吧。(3分)
推荐人物：____
推荐理由:__
。
表达与交流。(30分)
17.以“想起那件事。我就 ”为题,把成长过程中印象最深的一件事写下来。
参考答案：
一、
略。
2.身躯 虚弱 溃败 随遇而安 胸怀 攀登 砸锅 横七竖八
3.（1）C（2）B （3）A（4）D
4.（1）A（2）D（3）C（4）B
5.（1）B（2）C（3）A
6.（1）开绿灯 （2）挑大梁
7. EQ \\ac(○,1)人声 EQ \\ac(○,2)神 妙 EQ \\ac(○,3)广大 EQ \\ac(○,4)雅雀 喧闹 EQ \\ac(○,4)孙悟空 EQ \\ac(○,2)
8（1）这么美的地方，怎能不让人陶醉呢？
示例：雪白的浪潮像千万匹白色战马飞奔而来。（3）把“改进”改成“改正”
9A
10.(1)远近高低各不同(2)时不再来 (3)死亦为鬼雄 夏日绝句
11.示例一言既出,驷马难追。新点评价本题将口语交际与名言警句相结合设题,提升了学生的积累与运用能力。
二、
12.①树顶②天穹③西方禹谷
13.示例:旭日东升图 落日余晖图
14.B
15.因为……所以…… 示例：慈爱 勤劳（心系百姓、无私奉献、一丝不苟）
16.示例：夸父，夸父一直坚持追逐太阳,直到死去,我觉得他那顽强拼搏、坚持不懈的精神品质值得我们学习。
三、17.（略）