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    【教培专用】四年级下册春季奥数培优讲义-第6讲 用字母表示数(通用版) (6份打包)
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    【教培专用】四年级下册春季奥数培优讲义-第6讲 用字母表示数(通用版) (6份打包)

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    这是一份【教培专用】四年级下册春季奥数培优讲义-第6讲 用字母表示数(通用版) (6份打包),文件包含4-06-用字母表示数2-入门测-教师docx、4-06-用字母表示数6-出门测-教师docx、4-06-用字母表示数1-入门测-学生docx、4-06-用字母表示数5-出门测-学生docx、4-06-用字母表示数4-讲义-教师docx、4-06-用字母表示数3-讲义-学生docx等6份学案配套教学资源,其中学案共29页, 欢迎下载使用。

    1、掌握用字母表示数的意义和方法;
    2、学会整体思想。
    【知识梳理】
    代数式:含有字母的数学表达式称为代数式。
    2、整体代入法:在求代数式值中应用,把字母所表示的数值直接代入,计算求值。
    【典例精析】
    【例1】用字母表示数之植树:
    (1)在一条路的一旁从头到尾等距离栽n棵树,那么该条路被分成 n-1 段,如果每两棵树之间的距离是a米,这条路长 a(n-1) 米。
    (2)在一条路的一旁从头到尾每隔a米栽一棵树,一共栽了b棵树,这条路长 a(b-1) 米。
    学校旁边的一条路长a米,在路的一边从头到尾每隔b米种一棵树,一共能种
    a÷b+1 棵树。
    (4)一条路的一侧有a棵树,相邻两棵之间相距b米.在路的另一侧每隔c米安装一盏路灯,需要装 b(a-1)÷c 盏灯(从头到尾)。
    (5)公路两端各有一座售报亭,售报亭之间每隔a米竖立一个广告牌,一共竖了b个广告牌。公路全长 a(b+1) 米。
    (6)一个圆形花坛周围长a米,沿花坛周围每隔b米栽一棵月季花,每两棵月季花中间栽c棵菊花。花坛周围月季花 a÷b 棵,菊花 a÷b×c 棵。
    【趁热打铁-1】
    (1)一条走廊a米,在走廊两侧从头到尾每隔b米摆一盆花,则一共要 (a÷b+1)×2 盆花。
    (2)学校要在南、北教学楼之间均匀地栽n棵杨树苗(两头都不栽),恰好每隔a米栽一棵。南、北教学楼相距 a(n+1) 米。
    (3)要在一个周长为420米的跑道周围每隔a米栽1株杜鹃花,每相邻两株杜鹃花之间等距离地栽b株月季花。跑道的周围一共可以栽 420÷a 株杜鹃花, 420÷a×b 株月季花。
    【例2】用字母表示数之和差:
    (1)期中考试王平和李杨语文成绩的总和是a分,李杨比王平少b分。王平考了 (a+b)÷2 分,李杨考了 (a-b)÷2 分。
    (2)把长a厘米的铁丝围成一个长方形,使宽比长少b厘米。长是 (a÷2+b)÷2 厘米和宽是 (a÷2-b)÷2 厘米。
    (3)两筐梨子共有a个,如果从第一筐中拿b个放到第二筐中,那么两筐的梨子个数相等。原来第一筐比第二筐多 2b 个。
    哥弟俩共有邮票a张,如果哥哥给弟弟b张邮票,这时哥哥还比弟弟多c张。原来哥哥比弟弟多邮票 2b+c 张。
    (5)姐姐和妹妹共有糖果a块,如果姐姐给妹妹b块,就比妹妹少c块。那么原来姐姐比妹妹多 2b-c 块。
    【趁热打铁-2】
    (1)两筐水果共n千克,第一筐比第二筐多m千克。原来第一框 (m+n)÷2 千克,第二框
    (m-n)÷2 千克。
    (2)某机床厂第一、二两个车间共有车床m部,如果第一车间拨给第二车间n部,那么两个车间车床数相等。原来第一车间比第二车间多 2n 部。
    (3)甲乙两个仓库共有大米n袋,如果从甲仓库中取出m袋放到乙仓库中,则甲仓库比乙仓库还多r袋,那么原来甲比乙多 2m+r 袋。
    (4)甲、乙两箱洗衣粉共有x袋,如果从甲箱中取出y袋放到乙箱中,则甲箱比乙箱还少z袋。那么原来甲比乙多 2y-z 袋。
    【例3】用字母表示数之倍数:
    (1)薇薇买了a千克苹果,买的梨的数量是苹果的3倍,薇薇买梨 3a 千克。
    (2)薇薇买了a千克苹果,买的苹果的数量是梨的3倍,薇薇买梨 a÷3 千克。
    (3)薇薇买了a千克苹果,买的苹果的数量比梨的3倍少2千克,薇薇买梨 (a+2)÷3 千克。
    (4)薇薇买了a千克苹果,买的苹果的数量比梨的3倍多2千克,薇薇买梨 (a-2)÷3 千克。
    (5)在一个数的末尾添上一个“0”以后,得到的数比原来的数多a.原来的数是 a÷9 .
    【趁热打铁-3】
    (1)龙龙买了m本故事书,买的漫画书的数量是故事书的n倍,薇薇买漫画书 mn 本。
    (2)龙龙买了m本故事书,买的故事书的数量是漫画书的n倍,龙龙买漫画书 m÷n 本。
    (3)龙龙买了m本故事书,买的故事书的数量比漫画书的n倍少r本,龙龙买漫画书
    (m+r)÷n 本。
    (4)龙龙买了m本故事书,买的故事书的数量比漫画书的n倍多r本,龙龙买漫画书
    (m-r)÷n 本。
    (5)在一个数的末尾添上一个“0”以后,得到的数比原来的数多m.原来的数是 m÷9 .
    【例4】用字母表示数之年龄:
    (1)哥哥今年a岁,弟弟今年(a-5)岁,则哥哥比弟弟大 5 岁。
    (2)弟弟今年a岁,哥哥今年(a+5)岁,10年后哥哥比弟弟大 5 岁。
    (3)哥哥a年前的年龄与弟弟b年后的年龄相等,则哥哥比弟弟大 a+b 岁。
    (4)哥哥今年a岁,弟弟今年b岁,10年后哥哥和弟弟一共 a+b+20 岁。
    (5)弟弟今年a岁,爸爸的年龄是弟弟的4倍,爷爷的年龄是爸爸的2倍,三人今年一共
    13a 岁。
    【趁热打铁-4】
    (1)姐姐今年m岁,妹妹今年(m-r)岁,则姐姐比妹妹大 r 岁。
    (2)妹妹今年m岁,姐姐今年(m+r)岁,10年后姐姐比妹妹大 r 岁。
    (3)姐姐m年前的年龄与妹妹n年后的年龄相等,则姐姐比妹妹大 m+n 岁。
    (4)姐姐今年m岁,妹妹今年n岁,r年后姐姐和妹妹一共 m+n+2r 岁。
    (5)妹妹今年m岁,妈妈的年龄是妹妹的3倍,奶奶的年龄是妈妈的2倍,三人今年一共
    10m 岁。
    【例5】用字母表示数之平均数:
    (1)5个数的平均数是a,五个数的和是 5a 。
    (2)5个数的和是a,五个数的平均数是 a÷5 。
    (3)有6个数的平均数为a,把其中一个数改为b,则平均数变大c,这个数原来都是 b-6c 。
    (4)四年级一班和二班的平均人数是a人,二班和三班的平均人数是b人,三班和一班的平均人数是c人,平均每个班 a+b+c 人。
    【趁热打铁-5】
    (1)m个数的平均数是n,这m个数的和是 mn 。
    (2)m个数的和是a,这m个数的平均数是 a÷m 。
    (3)有8个数的平均数为m,把其中一个数从n变大为r,现在8个数的平均数是
    m+(r-n)÷8 。
    (4)四年级一班和二班的平均人数是m人,二班和三班的平均人数是n人,三班和一班的平均人数是r人,则一班有 m+r 人,二班有 m+n 人,三班有 n+r 人。
    【例6】用字母表示数之行程:
    (1)新新骑车的速度是每小时a千米,他3小时能走 3a 千米。
    (2)新新3小时走了a米,则他平均一小时走 a÷3 千米。
    (3)一辆面包车以a千米/时的速度从A地驶向B地,3小时后这辆面包车超过A、B两地的中点b千米。A、B两地相距 6a-2b 千米。
    (4)小丽从家去学校,如果每分走60米,则要迟到a分,如果每分走90米,则能提前b分,小丽家到学校的距离是 180(a+b) 米。
    (5)两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行a千米,乙列火车每小时行b千米,经过4小时两车在途中相遇。两地相距 4a+4b 千米。
    (6)华华、红红两人分别从A、B两地同时出发,同向而行。华华每小时走a千米,红红每小时走b千米,3小时后华华追上了红红。A、B两地相距 3(a-b) 千米。
    【趁热打铁-6】
    (1)新新骑车的速度是每小时m千米,他n小时能走 nm 千米。
    (2)新新m小时走了n米,则他平均一小时走 n÷m 千米。
    (3)一辆面包车以m千米/时的速度从A地驶向B地,n小时后这辆面包车超过A、B两地的中点r千米。A、B两地相距 2mn-2r 千米。
    (4)小丽从家去学校,如果每分走50米,则要迟到m分,如果每分走70米,则能提前n分,小丽家到学校的距离是 175(m+n) 米。
    (5)两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行m千米,乙列火车每小时行n千米,经过r小时两车在途中相遇。两地相距 mr+br 千米。
    (6)华华、红红两人分别从A、B两地同时出发,同向而行。华华每小时走m千米,红红每小时走n千米,r小时后华华追上了红红。A、B两地相距 mr-nr 千米。
    【例7】
    (1)一桶油连桶共重6.8千克,用去一半后连桶共重a千克,油重 13.6-2a 千克,桶重 2a-6.8 千克。
    (2)小马虎把a×(b+c)错看成了a×c+c,计算结果与正确结果相差 ac-c .
    (3)一个数的小数点向左移动一位后比原数少了a,这个数是 10a÷9 。
    【趁热打铁-7】
    (1)小马虎把m×(n+r)错看成了m×n+r,计算结果与正确结果相差 mr-r .
    (2)一个数的小数点向右移动一位后比原数大了m,这个数是 m÷9 。
    【过关精炼】
    1、在一条路的一旁从头到尾等距离栽x棵树,那么该条路被分成 x-1 段,如果每两棵树之间的距离是y米,这条路长 y(x-1) 米。
    2、一个游泳池周长x米,沿游泳池周围每隔y米栽一棵月季花,每两棵月季花中间栽2棵菊花。花坛周围月季花 x÷y 棵,菊花 2x÷y 棵。
    3、把长x厘米的铁丝围成一个长方形,使宽比长少y厘米。长是 x÷4+y÷2 厘米,宽是
    x÷4-y÷2 厘米。
    4、两筐梨子共有x个,如果从第一筐中拿y个放到第二筐中,那么两筐的梨子个数相等。原来第一筐比第二筐多 2y 个。
    5、哥弟俩共有邮票x张,如果哥哥给弟弟y张邮票,这时哥哥还比弟弟多z张。原来哥哥比弟弟多邮票 2y+z 张。
    6、薇薇买了x千克苹果,买的苹果的数量比梨的y倍少z千克,薇薇买梨 (x+z)÷y 千克。
    7、哥哥今年x岁,弟弟今年(y-z)岁,则哥哥比弟弟大 z 岁。
    8、5个数的平均数是x,五个数的和是 5x 。
    9、两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行x千米,乙列火车每小时行y千米,经过z小时两车在途中相遇。两地相距 xz+yz 千米。
    10、华华、红红两人分别从A、B两地同时出发,同向而行。华华每小时走x千米,红红每小时走y千米,z小时后华华追上了红红。A、B两地相距 xz-yz 千米。
    11、一个数的小数点向左移动一位后比原数少了x,这个数是 10x÷9 。
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