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    内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五中学2022-2023学年八年级上学期期末物理试卷

    内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五中学2022-2023学年八年级上学期期末物理试卷第1页
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    内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五中学2022-2023学年八年级上学期期末物理试卷

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    这是一份内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五中学2022-2023学年八年级上学期期末物理试卷,共21页。试卷主要包含了单选题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)
    1.(3分)小雨用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景。以下说法中正确的是( )
    A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像
    B.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机
    C.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内
    D.甲图中像与物体在同一侧;乙图中像与物体不在同一侧
    2.(3分)某同学在调节天平平衡之后,测量物体质量,发现指针偏左,则下列操作中正确的( )
    A.减少砝码B.增加砝码
    C.平衡螺母向左边旋D.平衡螺母向右边旋
    3.(3分)下列关于密度的叙述中,错误的是( )
    A.不同物质的密度一般是不同的
    B.kg/m3和g/cm3都是密度的单位
    C.物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比
    D.一支正在燃烧的蜡烛,它的质量不断减小,密度不变
    4.(3分)如图所示,对光有发散作用的透镜是( )
    A.B.C.D.
    5.(3分)以下是显微镜和望远镜原理示意图,下面是关于它们的二次成像的说法:①显微镜先成放大的实像,再成放大的虚像;②显微镜先成缩小的实像,再成放大的虚像;③望远镜先成放大的实像,再成放大的虚像;④望远镜先成缩小的实像,再成放大的虚像。上述说法中正确的是( )
    A.①③B.②④C.①④D.②③
    6.(3分)用托盘天平称量物体的质量时,将被称量的物体和砝码交换了位置。若天平平衡时,左盘放有50g的砝码1个,游码对应的刻度值是4g,则该物体的质量为( )
    A.54gB.52gC.48gD.46g
    7.(3分)在全班集体照相后,摄影师要给班长来一个特写(全体同学不动),则摄影师( )
    A.在照相机远离班长的同时,将镜头向前伸
    B.在照相机靠近班长的同时,将镜头向后缩
    C.在照相机远离班长的同时,将镜头向后缩
    D.在照相机靠近班长的同时,将镜头向前伸
    8.(3分)如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是( )
    A.温度等于4℃时,水的密度最大
    B.在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质
    C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
    D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬
    9.(3分)人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是( )
    A.视网膜相当于光屏
    B.物体在视网膜上成的像的像距大于二倍焦距
    C.晶状体和角膜相当于一个凸透镜
    D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的
    10.(3分)玻璃砖中有一气泡,其剖面如图所示,图中的平行光线经过玻璃砖后将会( )
    A.平行射出B.会聚
    C.发散D.全部反射回来
    11.(3分)有两个质量相等的球,其体积之比V1:V2=1:5,密度之比ρ1:ρ2=4:1,其中一个球是空心的,已知实心球的体积为V,则空心球的空心部分的体积为( )
    A.2VB.VC.(1/5)VD.(1/4)V
    12.(3分)托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是( )
    A.相当于向左调节平衡螺母
    B.可代替指针用来指示平衡
    C.相当于在右盘中加小砝码
    D.相当于增加了物体的质量
    13.(3分)由2kg密度为ρ1的金属甲和4kg密度为ρ2的金属乙做成质量为6kg的实心合金球,则合金球的密度为( )
    A.B.
    C.D.
    14.(3分)关于物体的质量,下面哪种说法正确( )
    A.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小
    B.一块铝熔化成液体后,质量变小了
    C.一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大
    D.一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变
    15.(3分)当光具座上蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像。下列判断正确的是( )
    A.该凸透镜的焦距是10cm
    B.光屏上像的特点与照相机相同
    C.仅将凸透镜移至60cm刻度线处,光屏上可再次成清晰的像
    D.仅将蜡烛移至20cm刻度线处,光屏上模糊成像类似远视眼
    二、实验探究题(本大题共3小题,共28.0分)
    16.(9分)假期期间,小刚到省城兰州参观了黄河奇石博物馆,参观后他在黄河边捡了一小块石头带回去研究,测量它的密度进行了如下操作。
    (1)把托盘天平放在水平台上,将游码移到零刻线处,这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲所示,他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节使横梁平衡;
    (2)小刚在用天平测量黄河石质量的过程中操作方法如图乙所示,他的操作错误是 ;
    (3)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示,则石头的质量为 g;
    (4)之后他将石头投入到量筒中,根据图丁中量筒中的刻度值,石头的体积是 cm3;
    (5)由以上操作可计算出这块石头的密度为 kg/m3。
    17.(9分)某兴趣小组做“探究凸透镜成像规律”的实验。
    (1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 。
    (2)实验中,光屏上已经得到烛焰清晰的像,某同学不小心用手指的指尖触摸到了凸透镜,则光屏上会出现 。(选填“指尖的像”“指尖的影子”或“完整烛焰的像”)
    (3)把凸透镜换成薄玻璃板,在蜡烛一侧观察玻璃板也能看到一个 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的蜡烛的像,把光屏移动到这个像所在的位置,光屏上 (选填“有”或“没有”)这个像。
    18.(10分)在“使用天平测量液体质量”的实验中:
    (1)将天平放置于水平台面上,将游码拨至标尺左端零刻度线处,分度盘指针如图1所示,则应将平衡螺母向 调节,直到指针静止时指在分度盘的中线处。
    (2)正确调节后,将空烧杯放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒里最小的砝码放在右盘,发现指针指向分度盘的右侧,接下来正确的操作是:取下最小砝码,并 ,直到天平再次平衡,测得空烧杯质量为28g。
    (3)测量结束后,小丽发现使用了沾有污渍的砝码,则所测烧杯质量 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    (4)改正后,测得烧杯和液体的总质量如图2所示,则杯中液体的质量为 g。
    三、计算题(本大题共2小题,共27.0分)
    19.(9分)一只空瓶质量为200g,装满水后总质量是700g。
    (1)求此瓶的容积;
    (2)若用此瓶装满酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),所装酒精的质量是多少?
    20.(18分)体积是50cm3的铁球,测的其质量为237g,问:
    (1)此球是空心的还是实心的?
    (2)如果是空心的,空心部分的体积是多大?
    (3)若在空心部分装满水后该球总质量多大?(ρ铁=7.9×103千克/米3)
    2022-2023学年内蒙古巴彦淖尔市临河五中八年级(上)期末
    物理试卷
    参考答案与试题解析
    一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)
    1.(3分)小雨用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景。以下说法中正确的是( )
    A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像
    B.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机
    C.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内
    D.甲图中像与物体在同一侧;乙图中像与物体不在同一侧
    【分析】根据凸透镜成像规律:
    ①物距小于焦距时,成正立放大的虚像,物像同侧,其应用是放大镜。
    ②物距大于一倍焦距小于二倍焦距时,成倒立放大的实像,像距大于二倍焦距,其应用是幻灯机、投影仪。
    ③物距等于二倍焦距时,成倒立等大的实像,像距等于二倍焦距。
    ④物距大于二倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,其应用是照相机。对各个选项逐一分析即可。
    【解答】解:
    AB、由图知,甲图成正立、放大的虚像,像与物体在凸透镜的同一侧;此时的物距小于焦距(即书本在凸透镜 1 倍焦距以内);甲图中成像规律可应用于放大镜;故AB错误;
    CD、乙图成倒立、放大的实像,像与物体在凸透镜的异侧;此时的物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于二倍焦距(即字的清晰的像成在凸透镜2倍焦距以外),乙图中成像规律可应用于投影仪、幻灯机,综上分析,故C错误,D正确。
    故选:D。
    【点评】本题要求学生熟练掌握凸透镜成像的规律及应用。我们可以用口诀:“一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。物近像远像变大,焦距以内反变化。”来帮助我们记忆。
    2.(3分)某同学在调节天平平衡之后,测量物体质量,发现指针偏左,则下列操作中正确的( )
    A.减少砝码B.增加砝码
    C.平衡螺母向左边旋D.平衡螺母向右边旋
    【分析】测量之前,通过调节平衡螺母来使天平平衡;
    测量时,通过加减砝码、移动游码使天平平衡。
    【解答】解:测量物体质量过程中,指针偏左,说明右侧质量偏小,应在右盘中加砝码或将游码向右移动,故ACD错误,B正确。
    故选:B。
    【点评】掌握天平的应用,特别注意测量前与测量过程中调节的不同之处。
    3.(3分)下列关于密度的叙述中,错误的是( )
    A.不同物质的密度一般是不同的
    B.kg/m3和g/cm3都是密度的单位
    C.物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比
    D.一支正在燃烧的蜡烛,它的质量不断减小,密度不变
    【分析】(1)密度是物质本身的一种特性:同种物质(状态一定)密度相同;不同物质密度一般不同。
    (2)在国际单位制中,质量的主单位是kg/m3,常用单位是g/cm3。
    (3)密度与质量、体积无关,由物质的决定。
    【解答】解:
    A、密度是物质本身的一种特性,不同物质的密度一般不同,故A说法正确;
    B、“kg/m3”和“g/cm3”都是密度的单位,故B说法正确;
    C、密度是物质的一种特性,与质量、体积无关,故C说法错误;
    D、蜡烛在燃烧时,所含的物质在减少,故质量减小;密度是物质的一种特性,蜡烛燃烧时,物质种类不变,质量和体积都在减小,但其质量与体积的比值(即密度)不变,所以密度的大小不变,故D说法正确。
    故选:C。
    【点评】此题考查的是我们对质量和密度概念的理解和应用,属于基本概念的考查,正确、全面理解概念是解答的基础。
    4.(3分)如图所示,对光有发散作用的透镜是( )
    A.B.C.D.
    【分析】中间比边缘厚的透镜为凸透镜,对光线有会聚作用;中间比边缘薄的透镜为凹透镜,对光线有发散作用。
    【解答】解:凹透镜是指中间比边缘薄的透镜,凹透镜对光线有发散作用,所以凹透镜又叫发散透镜,符合这个特点的透镜是B。
    故选:B。
    【点评】知道凸透镜对光线有会聚作用、凹透镜对光线有发散作用,以及相关的应用。
    5.(3分)以下是显微镜和望远镜原理示意图,下面是关于它们的二次成像的说法:①显微镜先成放大的实像,再成放大的虚像;②显微镜先成缩小的实像,再成放大的虚像;③望远镜先成放大的实像,再成放大的虚像;④望远镜先成缩小的实像,再成放大的虚像。上述说法中正确的是( )
    A.①③B.②④C.①④D.②③
    【分析】(1)望远镜是由两组透镜组成,靠近眼镜的叫目镜,靠近被测物体的叫物镜;物镜的作用是使物体在焦点附近成倒立、缩小的实像,目镜相当于一个放大镜,成正立、放大的虚像。
    (2)显微镜包括物镜和目镜,物镜相当于幻灯机(或者投影仪),成倒立、放大的实像,目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像。
    【解答】解:
    (1)显微镜物镜和目镜都是凸透镜,把标本放在物镜的二倍焦距和一倍焦距之间,这样得到一个放大的实像,那么这个放大的实像正好成在目镜焦点以内,由凸透镜成像规律可知,当u<f时,成正立放大的虚像,所以显微镜的物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像,故①正确,②错误;
    (2)用望远镜观察远处物体时,物体通过物镜成的是倒立、缩小的实像,这个像通过靠近眼睛的目镜成正立、放大的虚像,故③错误,④正确。
    故选:C。
    【点评】本题考查了显微镜和望远镜的物镜和目镜的成像特点,掌握二者物镜和目镜成像的本质是解答此题的关键。
    6.(3分)用托盘天平称量物体的质量时,将被称量的物体和砝码交换了位置。若天平平衡时,左盘放有50g的砝码1个,游码对应的刻度值是4g,则该物体的质量为( )
    A.54gB.52gC.48gD.46g
    【分析】用天平称量物体质量时,无论放置情况如何,一定是左盘物体的质量等于右盘物体的质量加游码对应的刻度值。
    【解答】解:砝码放到了左盘,物体放到了右盘。
    所以砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值,
    所以,物体的质量=砝码的质量﹣游码对应的刻度值,
    所以物体的质量:m=50g﹣4g=46g。
    故选:D。
    【点评】无论天平两盘的放置如何,一定记住:左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码对应的刻度值。
    7.(3分)在全班集体照相后,摄影师要给班长来一个特写(全体同学不动),则摄影师( )
    A.在照相机远离班长的同时,将镜头向前伸
    B.在照相机靠近班长的同时,将镜头向后缩
    C.在照相机远离班长的同时,将镜头向后缩
    D.在照相机靠近班长的同时,将镜头向前伸
    【分析】(1)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像减小;物距减小,像距增大,像增大;
    (2)物体到镜头的距离是物距,底片上能成像,底片和镜头之间的距离是像距。
    【解答】解:
    摄影师为全班集体照相后,又要为班长拍一特写(全体同学不动),即人的像会变大,据凸透镜成像的规律可知,此时的像距一定变大,且物距必须减小,所以要减小照相机和人的距离,增大镜头与胶片之间的距离,方可拍出清晰的照片,即在照相机靠近班长的同时,将镜头向前伸。
    故选:D。
    【点评】掌握凸透镜成像的三种成像情况和应用。掌握凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大。
    8.(3分)如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是( )
    A.温度等于4℃时,水的密度最大
    B.在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质
    C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
    D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬
    【分析】(1)在图象中找出密度最大的位置,看对应的温度是多少;根据图象找出0℃~4℃水密度的变化情况,得出结论;
    (2)在0~4℃范围内,温度越高,密度越大;
    (3)因为水的凝固点是0℃,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃,从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温;
    (4)水在0℃~4℃之间具有热缩冷胀的反常膨胀现象。
    【解答】解:A、由图象可知,在4℃时水的密度是最大的;故A正确;
    B、在0~4℃范围内,温度越高,密度越大,体积越小,故在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质,故B正确;
    C、因为水的凝固点是0℃,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃,故A点为0℃,故C错误;
    D、温度不同的水密度不同,密度大的水下沉到底部,而下层的密度小的水就升到上层来。这样,上层的冷水跟下层的暖水不断地交换位置,整个的水温逐渐降低。这种热的对流现象只能进行到所有水的温度都达到4℃时为止,故如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬,故D正确。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查水在0~4℃范围内,热缩冷胀的性质,是一道基础题。
    9.(3分)人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是( )
    A.视网膜相当于光屏
    B.物体在视网膜上成的像的像距大于二倍焦距
    C.晶状体和角膜相当于一个凸透镜
    D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的
    【分析】人眼的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上成倒立的缩小的实像,所以像距大于1倍焦距小于2倍焦距。
    【解答】解:人的眼睛相当于一架微型照相机,晶状体相当于一个凸透镜,无论是近处还是远处的物体到凸透镜的距离都是大于2倍焦距,像距大于1倍焦距小于2倍焦距,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。综上所述,只有选项B是错误的。
    故选:B。
    【点评】本题主要考查了眼睛的视物原理,与照相机的工作原理相结合,是正确解题的关键。
    10.(3分)玻璃砖中有一气泡,其剖面如图所示,图中的平行光线经过玻璃砖后将会( )
    A.平行射出B.会聚
    C.发散D.全部反射回来
    【分析】要判断光线通过玻璃砖后会怎样,关键是要看玻璃砖属于什么透镜。图中,玻璃砖是被气泡分成了两部分,这两部分都属于凹透镜,凹透镜对光有发散作用。
    【解答】解:(1)如果不对图片进行分析,很容易误选B,因为凸形气泡不是玻璃元件,故它不是凸透镜;
    (2)玻璃砖被气泡分成两部分,这两部分都是中间薄,边缘厚,都是凹透镜,对光线有发散作用,因此平行光经过玻璃砖后,会变得发散。
    故选:C。
    【点评】本题中的一个干扰因素就是那个凸形的气泡,学生往往只注意到了气泡的形状,而忽视了对光线起主要作用的其实是玻璃砖。
    11.(3分)有两个质量相等的球,其体积之比V1:V2=1:5,密度之比ρ1:ρ2=4:1,其中一个球是空心的,已知实心球的体积为V,则空心球的空心部分的体积为( )
    A.2VB.VC.(1/5)VD.(1/4)V
    【分析】设这两个质量相等的球分别为甲球、乙球,由题可知:m甲=m乙;ρ甲:ρ乙=4:1,
    就是说质量相等的情况下,体积比应该是1:4,但题目中有“其体积之比V1:V2=1:5,”
    所以可知乙是空心的,可解得甲体积为V,乙实心体积为4V,
    则空心球的空心部分的体积为乙球总体积减去实心部分体积即为空心部分体积,
    【解答】解:设这两个质量相等的球分别为甲球、乙球,由题可知:m甲=m乙;ρ甲:ρ乙=4:1,
    所以有:==,V乙实=4V甲实,又因为有V甲:V乙=1:5 所以可以看出乙的体积比实心的变大了,所以乙球是空心的,甲是实心的,
    所以有:V甲=V(甲实),V乙=5V甲,
    所以空心球的空心部分的体积V空=V乙﹣V乙实=5V甲﹣4V甲=V甲=V。
    故选:B。
    【点评】此题主要考查空心混合物的密度计算,解答时除了灵活运用公式计算外,还要注意利用两球的质量相等和密度之比先判断出乙球是空心的,这是此题的突破点,也是此题的难点。
    12.(3分)托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是( )
    A.相当于向左调节平衡螺母
    B.可代替指针用来指示平衡
    C.相当于在右盘中加小砝码
    D.相当于增加了物体的质量
    【分析】测量物体质量时,向右移动游码相当于向天平的右盘增加小砝码。
    【解答】解:A.称量物体质量时,不能再移动平衡螺母,游码和平衡螺母的作用不同,故A错误。
    B.指针的指示反映了天平横梁是否平衡,不能用游码来代替,故B错误。
    CD.测量物体质量时,向右移动游码相当于向天平的右盘增加小砝码,故C正确,故D错误。
    故选:C。
    【点评】掌握天平的构造、天平的正确使用方法和注意事项等,都是比较基础的知识点,同时也是一道易错题。
    13.(3分)由2kg密度为ρ1的金属甲和4kg密度为ρ2的金属乙做成质量为6kg的实心合金球,则合金球的密度为( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】已知甲、乙两物体的质量,还知道密度的大小,根据公式ρ=可求甲、乙体积的大小;甲、乙体积之和就是合金的体积,甲、乙质量之和就是合金的质量,根据公式ρ=可求合金密度。
    【解答】解:由ρ=可得,甲的体积:V1==,
    乙的体积:V2==,
    所以合金的体积:V=V1+V2=+,
    合金的质量为 m合=2kg+4kg=6kg;
    合金密度 ρ===。
    故选:B。
    【点评】本题考查合金密度的计算,关键是密度公式及其变形的灵活运用,难点是求合金的质量和体积,质量前后保持不变,等于两种金属的质量之和,体积等于两种金属的体积之和。
    14.(3分)关于物体的质量,下面哪种说法正确( )
    A.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小
    B.一块铝熔化成液体后,质量变小了
    C.一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大
    D.一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变
    【分析】质量是物体本身的一种属性,它的大小与物体所含物质的多少有关,而与物体的温度、形状、状态和地理位置无关。
    【解答】解:A、同一块铁,做成铁锤和做成铁管,形状改变了,但是物体中所含铁这种物质的多少没变,我们就说它的质量不变,故本选项说法错误;
    B、一块铝熔化成液体后,铝的状态变了,但其中所含铝这种物质的多少没变,则它的质量就不会变,故本选项说法错误;
    C、一块铜在地球上带到月球上,尽管它的位置变了,但它所含的物质多少没有变,它的质量就不会改变,故本选项说法错误;
    D、因为质量是物体本身的一种属性,它的大小与物体所含物质的多少有关,而与物体的温度、形状、状态和地理位置无关,所以一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变,故本选项说法正确。
    故选:D。
    【点评】判断一个物体的质量是否发生改变,关键是抓住“物质的多少”是否改变。
    15.(3分)当光具座上蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像。下列判断正确的是( )
    A.该凸透镜的焦距是10cm
    B.光屏上像的特点与照相机相同
    C.仅将凸透镜移至60cm刻度线处,光屏上可再次成清晰的像
    D.仅将蜡烛移至20cm刻度线处,光屏上模糊成像类似远视眼
    【分析】(1)当物距小于像距时,成倒立、放大的实像;
    (2)凸透镜成实像时,像距大于物距,成的是倒立、放大的实像;
    (3)光折射时,光路是可逆的;
    (4)像成在视网膜的前方为近视眼,像成在视网膜的后方为远视眼。
    【解答】解:
    A、由图可知,此时的物距为u=20.0cm,像距为v=30.0cm,像距大于物距,成倒立、放大的实像,f<20cm<2f,30cm>2f,解得10cm<f<15cm,故A错误;
    B、由图可知,此时的像距大于物距,成的是倒立、放大的实像,其应用是投影仪或幻灯机,故B错误;
    C、将凸透镜移至60cm刻度线处,此时的物距为u=30.0cm,像距为v=20.0cm,根据光路可逆可知,此时成倒立、缩小的实像,故C正确;
    D、仅将蜡烛移至20cm刻度线处,此时的物距变大,像距变小,像变小,像会成在光屏的前方,与近视眼的成因是相同的,故D错误。
    故选:C。
    【点评】本题考查凸透镜成像规律,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。
    二、实验探究题(本大题共3小题,共28.0分)
    16.(9分)假期期间,小刚到省城兰州参观了黄河奇石博物馆,参观后他在黄河边捡了一小块石头带回去研究,测量它的密度进行了如下操作。
    (1)把托盘天平放在水平台上,将游码移到零刻线处,这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲所示,他应将平衡螺母向 右 (选填“左”或“右”)调节使横梁平衡;
    (2)小刚在用天平测量黄河石质量的过程中操作方法如图乙所示,他的操作错误是 用手拿砝码 ;
    (3)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示,则石头的质量为 27 g;
    (4)之后他将石头投入到量筒中,根据图丁中量筒中的刻度值,石头的体积是 10 cm3;
    (5)由以上操作可计算出这块石头的密度为 2.7×103 kg/m3。
    【分析】(1)天平放在水平台上,将游码移到零刻线处,平衡螺母向上翘的一端移动。
    (2)测量物体质量时,用镊子加取砝码,不要直接用手拿。
    (3)石头的质量等于砝码的质量和游码对应刻度值之和。
    (4)石头的体积等于石头浸没前后水面对应刻度值的差。
    (5)知道石头的质量和体积,根据密度公式求出石头的密度。
    【解答】解:(1)用天平放在水平台上,将游码移到零刻线处,这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,说明天平的左端下沉,右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动,使天平的横梁平衡。
    (2)用手拿砝码容易腐蚀砝码,导致砝码的质量会发生变化,测量值会产生误差。
    (3)石头的质量:m=20g+5g+2g=27g。
    (4)石头的体积:V=40ml﹣30ml=10ml=10cm3。
    (5)石头的密度:ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3。
    故答案为:(1)右;(2)手拿砝码;(3)27;(4)10;(5)2.7×103。
    【点评】本题考查了天平的正确使用、质量计算、体积测量、密度测量等,是固体测量密度的典型习题,一定要熟练掌握。
    17.(9分)某兴趣小组做“探究凸透镜成像规律”的实验。
    (1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 缩小 的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 照相机 。
    (2)实验中,光屏上已经得到烛焰清晰的像,某同学不小心用手指的指尖触摸到了凸透镜,则光屏上会出现 完整烛焰的像 。(选填“指尖的像”“指尖的影子”或“完整烛焰的像”)
    (3)把凸透镜换成薄玻璃板,在蜡烛一侧观察玻璃板也能看到一个 等大 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的蜡烛的像,把光屏移动到这个像所在的位置,光屏上 没有 (选填“有”或“没有”)这个像。
    【分析】(1)由图上数据求出物距,根据物距和焦距的关系判断凸透镜成像情况和成像应用。
    (2)用手指的指尖触摸到了凸透镜,手指遮挡部分光线,只能使折射光线变少,其它光线的折射情况不变,所以只能使像变暗淡一些,不能改变像的大小。
    (3)把凸透镜换成薄玻璃板,薄玻璃板相当于平面镜,烛焰可以在平面镜中成正立、等大的虚像。虚像不能用光屏承接。
    【解答】解:(1)物距u=50cm﹣20cm=30cm,凸透镜的焦距是10cm,u>2f,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用于照相机。
    (2)用手指的指尖触摸到了凸透镜,手指遮挡部分入射光线,折射光线变少,其它光线的折射情况不变,所以只能使像变暗淡一些,不能改变像的大小,故像是完整的。
    (3)把凸透镜换成薄玻璃板,薄玻璃板相当于平面镜,在蜡烛一侧观察玻璃板会看到一个正立、等大的虚像,虚像在光屏上无法呈现,所以光屏上不会接到这个像。
    故答案为:(1)缩小;照相机;(2)完整烛焰的像;(3)等大;没有。
    【点评】本题考查了凸透镜成像情况和平面镜成像情况,以及实验过程中出现的问题,故不要只注重实验结论,更要注重实验过程,针对实验中出现的问题认真分析,可能就是中考题。
    18.(10分)在“使用天平测量液体质量”的实验中:
    (1)将天平放置于水平台面上,将游码拨至标尺左端零刻度线处,分度盘指针如图1所示,则应将平衡螺母向 右 调节,直到指针静止时指在分度盘的中线处。
    (2)正确调节后,将空烧杯放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒里最小的砝码放在右盘,发现指针指向分度盘的右侧,接下来正确的操作是:取下最小砝码,并 右移动游码 ,直到天平再次平衡,测得空烧杯质量为28g。
    (3)测量结束后,小丽发现使用了沾有污渍的砝码,则所测烧杯质量 偏小 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    (4)改正后,测得烧杯和液体的总质量如图2所示,则杯中液体的质量为 34 g。
    【分析】(1)调节天平平衡时,如果指针偏向分度盘右侧,则向左调节平衡螺母,如果指针偏向分度盘的左侧,应向右调节平衡螺母;
    (2)利用天平的基本调节和使用规则分析;
    (3)当砝码沾满了污渍,砝码本身的质量会变大,而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出,物体的测量值会比真实值偏小。
    (4)砝码数加上游码在标尺上对应的示数就是质量数。
    【解答】解:(1)调节天平平衡时,天平的指针向左偏,应向右调节平衡螺母,使天平平衡;
    (2)天平测量过程中,如果试加了最小砝码后,向右侧偏,应取下最小砝码,向右移动游码,直至横梁平衡;
    (3)由于砝码沾满了污渍,砝码的质量会比砝码所标的质量大,这样测出来的值会比真实值偏小;
    (4)物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上对应的示数,如图2所示,因此总质量:m=50g+10g+2g=62g,杯中液体的质量:m液=m﹣m杯=62g﹣28g=34g
    故答案为:(1)右;(2)右移动游码;(3)偏小;(4)34。
    【点评】天平的正确使用方法和注意事项是最基础的知识,这个基础知识总是贯穿在密度测量的实验中,出现的频率比较高,一定要熟练掌握。
    三、计算题(本大题共2小题,共27.0分)
    19.(9分)一只空瓶质量为200g,装满水后总质量是700g。
    (1)求此瓶的容积;
    (2)若用此瓶装满酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),所装酒精的质量是多少?
    【分析】(1)知道空瓶的质量、瓶和水的总质量,求出装满水后水的质量,由密度公式求出水的体积,也就是瓶子的容积;
    (2)用此瓶装满酒精时,酒精的体积和瓶子的容积相等,根据密度公式求出所装酒精的质量。
    【解答】解:(1)空瓶装满水后,水的质量:
    m水=700g﹣200g=500g,
    ∵ρ=,
    ∴空瓶容积:
    V=V水===500cm3;
    (2)用此瓶装满酒精后,酒精的体积:
    V酒精=V=500cm3,
    所装酒精的质量:
    m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×500cm3=400g。
    答:(1)此瓶的容积为500cm3;
    (2)若用此瓶装满酒精,所装酒精的质量是400g。
    【点评】本题考查密度公式的应用,关键是公式变形的应用,知道空瓶子的容积等于空瓶子装满水后水的体积是本题的突破口。
    20.(18分)体积是50cm3的铁球,测的其质量为237g,问:
    (1)此球是空心的还是实心的?
    (2)如果是空心的,空心部分的体积是多大?
    (3)若在空心部分装满水后该球总质量多大?(ρ铁=7.9×103千克/米3)
    【分析】(1)根据密度公式变形V=求出此时铁球的实心体积,再与铁球的实际体积相比较,如果相等,则是实心的,如果实心体积小于实际体积,则是空心的;
    (2)用铁球的实际体积减去实心部分的体积就是空心部分的体积;
    (3)求出空心部分水的质量,再加上铁球的质量可得注满水后铁球的总质量。
    【解答】解:(1)已知:V=50cm3,m=237g,ρ铁=7.9×103kg/m3=7.9g/cm3
    根据ρ=可得237g铁的体积:
    V铁===30cm3,
    因为V铁<V,
    所以此球为空心;
    (2)空心部分的体积:
    V空=V﹣V铁=50cm3﹣30cm3=20cm3;
    (3)若在空心部分注满水,则水的质量:
    m水=ρ水V空=ρ水V水=1.0g/cm3×20cm3=20g。
    注满水后铁球的总质量:
    m总=m+m水=237g+20g=257g。
    答:(1)这个铁球是空心的;
    (2)空心部分的体积约为20cm3;
    (3)如果将空心部分注满水则铁球的总质量是257g。
    【点评】本题考查空心部分体积和铁球质量的计算,关键是公式及其变形的灵活运用;判断物体是否为空心,解决问题的方法很多,但实质上都是根据密度定义式,比较实际物体与实心物体的质量,体积或密度之间是否存在差异,即,比较质量法、比较体积法和比较密度法,如果存在差异,则实际的物体为空心物体,此题运用的是比较体积法,解题过程中要注意统一使用国际单位制单位。

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