期末模拟试卷（试题）三年级上册数学苏教版

这是一份期末模拟试卷（试题）三年级上册数学苏教版，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列选项中，（ ）的质量单位用克比较合适。
A．B．C．
2．李阿姨在水果店打算购买20千克苹果，后来发现梨的价格只有苹果的一半，就拿出一半的钱买梨，她一共购进苹果和梨（ ）千克。
A．10B．20C．30
3．王师傅把一根长4米的钢材，切割成同样长的5段，每段钢材长( )．
A．8厘米B．8米C．8分米
4．下图中，（ ）是轴对称图形。
A．B．C．
5．“钢笔有28支，铅笔的支数是钢笔的一半，圆珠笔比钢笔多10支。”下列线段图符合题意的是（ ）。
A．B．C．
6．9路公交车行驶路线全长约18千米，相邻两站之间的路程大约都是1.5千米。一共设有（ ）个车站。
A．11B．12C．13
7．用3根同样长的铁丝，分别围成长方形有、正方形、圆的面积分别是a，b，c，它们的关系是（ ）
A．a＜b＜cB．b＜c＜aC．c＜b＜a
8．在算盘上拨珠子是（ ）
A．旋转B．平移C．既不是平移，也不是旋转
二、填空题
9．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
140×5( )150×4 480÷6( )480÷2÷3 ( ) 990克( )1千克
10．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，这个皮球第2次弹起的高度是( )米，第( )次弹起的高度是4米。
11．把一张长方形的纸对折后可以得到一个长10厘米，宽6厘米的长方形，原来长方形的周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。
12．要使□的积是四位数，□里最小填( )。6□，要使它的商中间是0，□里最大填( )。
13．3个是( ),4个( )是．
14．填“平移”或“旋转”。

( ) ( ) ( ) ( )
15．表示物体轻重，可以用克和千克作单位，称较轻的物品时用 ( ) 作单位，称较重的物品时用( )作单位．
16．两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体( )个。
三、判断题
17．396×3≈1188 ( )
18．一小瓶色拉油重2000克，一大瓶色拉油重5千克，两瓶油相差3千克。( )
19．如果使□的商是两位数，□里最大填7。( )
20．一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是4厘米。( )
21．两个长方形可能拼成一个正方形，一个正方形能剪成2个一样的长方形．( )
22．把一个长方形的长和宽都增加5厘米，周长就增加10厘米。( )
23．长方形的长是4分米，宽是3分米，面积是12分米．( )
四、计算题
24．估算。
396＋202≈ 703－297≈ 49×81≈
698×7≈ 6293÷7≈ 403－298≈
25．用竖式计算，带*的题要验算。
98×3 280×5 *445÷3
9×503 801÷4 *97÷6
26．脱式计算。
32＋18×3 6×16×7 871－386＋129
80－40÷8 4×（82＋38） 1000－（386－267）
五、解答题
27．笑笑在书店租了一本书，共210页，她前3天看了90页，照这样计算，笑笑再看4天能看完吗？
28．周长是80厘米的长方形，它的长是28厘米，宽是多少厘米？
29．小明到游乐园玩过山车，票价是每人7元，买25张过山车票，拿出190元应找回多少元？
30．一大袋面粉有20千克，李阿姨需要把这袋面粉分装成小袋，每小袋可以装4000克。这袋面粉可以装多少小袋？
31．一个足球场是长方形，长120米，比宽多40米。小丽每天早晨沿足球场跑5圈，他一共跑了多少千米？
32．商店里篮球的单价是30元，足球的单价是篮球的6倍。足球的单价是多少元？
33．一个影剧院有318个座位。东华小学近1200名师生分4场观看一部电影，能都有座位吗？
34．1辆儿童自行车的价格是210元，王叔叔带了1000元，够买5辆这种儿童自行车吗？
参考答案：
1．B
【分析】根据生活经验以及对质量单位的认识，可知计量一头猪的体重用“千克”作单位，计量一只小鸟的体重用“克”作单位，计量打一匹马的体重用“千克”作单位，计量一头牛的体重用“千克”作单位。
【详解】A．的质量单位用千克比较合适。
B．的质量单位用克比较合适。
C．的质量单位用千克比较合适。
故答案为：B
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
2．C
【分析】由题意可知，李阿姨拿出购买（20÷2）千克苹果的钱可以买（20÷2）×2千克梨，用（20÷2）千克苹果加上（20÷2）×2千克梨，即可求出她一共购进苹果和梨多少千克。
【详解】20÷2＝10（千克）
10×2＝20（千克）
10＋20＝30（千克）
因此她一共购进苹果和梨30千克。
故答案为：C
本题考查了两位数乘一位数与两位数除以一位数的解决问题，需准确分析题意，认真计算。
3．C
【详解】【错误答案】C
【错因】4除以5的结果误以为8。
【改正】 A
4米＝40分米
40÷5＝8（分米）
【反思】整数除法的意义的灵活运用，注意单位名称的换算。
4．C
【分析】看一个图形是不是轴对称图形，只要把这个图形沿着一条直线折叠，若这条直线两边的图形能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，据此进行选择。
【详解】A．不是轴对称图形；
B．不是轴对称图形；
C．直线两边的图形能完全重合，是轴对称图形；
故答案为：C
此题考查学生对轴对称图形的认识，根据定义直接判断即可。
5．C
【详解】略
6．C
【分析】本题属于植树问题，根据公式：如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数＝间隔数＋1；
所以先计算18千米里面有多少1.5千米的间隔：18÷1.5＝12（个），所以一共设有12＋1＝13（个）车站。
【详解】18÷1.5＋1
＝12＋1
＝13（个）
故答案为：C
本题主要考查植树问题，关键分清间隔数与车站个数的关系。
7．A
【详解】试题分析：我们假设3根同样长的铁丝的长度是20，则长方形的长与宽的和是20÷2=10，假设长是6，宽是4，正方形的边长是÷4=5，
圆的半径是20÷3.14÷2，然后运用长方形，正方形，圆的面积公式进行计算即可，然后再进行比较即可．
解：长方形的面积：
6×4=24，
正方形的面积：
5×5=25，
圆的面积公式：
3.14×（20÷3.14÷2）2，
=3.14×，
=3.14×，
=，
≈31.5，
长方形的面积＜正方形的面积＜圆的面积，
即a＜b＜c．
故选A．
点评：本题运用长方形，正方形，平行四边形的面积公式进行解答即可．
8．B
【详解】考点：平移．
分析：将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可．
解答：在算盘上拨珠子是平移．
9． ＞ ＝ ＞ ＜
【分析】（1）分别求出140×5以及150×4的积，再比较大小；
（2）分别求出480÷6和480÷2÷3的商，再比较大小；
（3）同分母分数比较大小，分子大的分数大；
（4）1千克＝1000克，再比较990克与1000克的大小。
【详解】140×5＝700，150×4＝600，700＞600，则140×5＞150×4；
480÷6＝80，480÷2÷3＝240÷3＝80，则480÷6＝480÷2÷3；
＞；
1千克＝1000克，990克＜1000克，则990克＜1千克。
两个算式比较大小，可以先求出得数，再进行比较。同分母分数比较大小，分子大的分数大，分子小的分数小，与同分子分数比较大小的方法区别记忆。不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。
10． 8 3/三
【分析】因为每次弹起的高度总是它下落高度的一半，则第一次下落高度是32米，第一次弹起高度是第一次下落高度的一半，即32÷2＝16（米）。第二次下落高度为16米，则第二次弹起高度是16÷2＝8（米）。第三次下落高度为8米，第三次弹起高度为8÷2＝4（米）。
【详解】32÷2÷2
＝16÷2
＝8（米）
则第2次弹起8米。
8÷2＝4（米）
则第3次弹起4米。
解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等，每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。
11． 44 52
【分析】把一张长方形的纸对折，有可能是长边被对折减半，也可能短边被对折减半，则原来长方形的长是（6×2）厘米、宽是10厘米；也可能原来长方形的长是（10×2）厘米，宽是6厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可。
【详解】6×2＝12（厘米）
（12＋10）×2
＝22×2
＝44（厘米）
10×2＝20（厘米）
（20＋6）×2
＝26×2
＝52（厘米）
把一张长方形的纸对折后可以得到一个长10厘米，宽6厘米的长方形，原来长方形的周长可能是（44）厘米，也可能是（52）厘米。
此题考查长方形的折叠问题，熟练掌握长方形周长计算是解题关键。
12． 3 5
【分析】138×3＝414，238×3＝714，338×3＝1014，要使□的积是四位数，□里最小填3；6□中，被除数百位上的6÷6＝1，要使它的商中间是0，□＜6，□里最大填5。
【详解】根据分析可知：
要使□的积是四位数，□里最小填3。6□，要使它的商中间是0，□里最大填5。
本题主要考查学生对整数乘除法计算方法的掌握和灵活运用。
13．
【详解】略
14． 旋转 平移 平移 旋转
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】根据平移和旋转的定义可知：时钟的指针是绕着中间的点进行旋转；算盘上下拨动属于平移，缆车是在线上沿着一个方向直直的运动，属于平移；开窗户是绕着窗户的轴（一条线）做旋转运动。
平移和旋转均不改变物体的形状和大小，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向，应注意区分。
15． 克 千克
【详解】略
16．多1
【分析】两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体多1，中间物体比两头物体少1。如图：，△和○间隔排列，△的个数比○的个数多1，○的个数比△的个数少1。
【详解】两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体（多1）个。
此题考查的是间隔排列，画一画、摆一摆更易理解。
17．╳
【解析】略
18．√
【分析】把一小瓶色拉油质量2000克换算成用千克作单位，用一大瓶色拉油质量减去一小瓶色拉油质量即可算出两瓶油相差几千克。
【详解】2000克＝2千克
5－2＝3（千克）
两瓶油相差3千克。原题说法正确。
故答案为：√
此题考查的是质量单位千克、克之间的基本换算关系，用到的进率是1千克＝1000克。
19．×
【分析】□45÷7，要使商是两位数，被除数最高位上的数小于除数，□里的数字应小于7。据此判断即可。
【详解】被除数最高位上的数字□＜7，商才是两位数，所以□里可以填1到6，最大填6，原题错误。
故答案为：×
三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
20．√
【分析】正方形的周长＝正方形的边长×4，据此作答即可。
【详解】一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是16÷4＝4厘米。
故答案为：√
21．√
【详解】略
22．×
【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，长方形的周长＝（长＋宽）×2；一个长方形的长与宽都增加5厘米，那么增加的周长＝（增加的长＋增加的宽）×2，代入数据解答即可。
【详解】（5＋5）×2
＝10×2
＝20（厘米）
故答案为：×。
本题考查长方形的特征，关键掌握长方形的周长公式。
23．×
【详解】试题分析：根据长方形的面积=长×宽，求出长方形的面积，注意面积的单位是平方分米，由此求解．
解：4×3=12（平方分米）
这个长方形的面积是12平方分米，而不是12分米．
故答案为×．
【点评】本题考查了长方形的面积公式，以及面积的单位．
24．600；400；4000；
4900；900；100。
【分析】根据整数加减乘除的估算方法进行计算即可。
【详解】396＋202≈600 703－297≈400 49×81≈ 4000
698×7≈4900 6293÷7≈900 403－298≈100
本题主要考查估算的方法，解题时要明确：整数的估算往往把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……。
25．294；1400；148……1；
4527；200……1；16……1
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
三位数除以一位数：从被除数的高位起，先用除数试除被除数的百位上的数，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。
【详解】98×3＝294 280×5＝1400 *445÷3＝148……1
验算：
9×503＝4527 801÷4＝200……1 *97÷6＝16……1
验算：
26．86；672；614；
75；480；881
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】32＋18×3
＝32＋54
＝86
6×16×7
＝96×7
＝672
871－386＋129
＝485＋129
＝614
80－40÷8
＝80－5
＝75
4×（82＋38）
＝4×120
＝480
1000－（386－267）
＝1000－119
＝881
27．能看完
【分析】先计算出笑笑看书的效率，列式为：90÷3，再计算4天看的页数，然后与余下的页数进行对比即可。
【详解】90÷3＝30（页）
30×4＝120（页）
210－90＝120（页）
120＝120
答：笑笑再看4天能看完。
28．12厘米
【分析】因为长方形周长＝（长＋宽）×2，所以周长除以2就是一条长和宽的长度之和，再减去长就是宽的长度。
【详解】80÷2﹣28
＝40﹣28
＝12（厘米）
答：宽是12厘米。
此题主要考查长方形周长公式的灵活运用。
29．15元
【分析】根据总价＝单价×数量，求出买门票的钱数，再用190去减。据此解答。
【详解】190﹣7×25
＝190﹣175
＝15（元）
答：拿出190元应找回15元。
本题的关键是根据总价＝单价×数量求出买门票的钱数。
30．5小袋
【分析】根据题意可知，一大袋面粉重20千克，李阿姨需要把这袋面粉分装成小袋，每小袋装4000克，要求可以装多少小袋。首先单位不统一时，要先统一单位；然后用总重量除以每小袋装的重量，即可求出可以装的袋数。
【详解】由题意得：
4000克＝4千克
20÷4＝5（袋）
答：这袋面粉可以装5小袋。
本题主要考查了除数是一位数的除法的计算以及质量单位的换算。
31．2千米
【分析】宽是120－40＝80（米），首先根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式求出操场的周长，然后用操场的周长乘5；然后单位进行换算即可。
【详解】120－40＝80（米）
（120＋80）×2×5
＝200×2×5
＝2000（米）
2000米＝2千米
答：他一共跑了2千米。
此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是先求出长方形的宽。
32．180元
【分析】已知篮球的单价是30元，足球的单价是篮球的6倍。要求足球的单价是多少元，就是求6个30是多少，用乘法计算即可。
【详解】30×6＝180（元）
答：足球的单价是180元。
熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。
33．能
【分析】用影剧院有座位的个数乘4，求出4场电影一共容纳的人数，再与东华小学的人数进行比较即可。
【详解】318×4＝1272（人）
1272＞1200
答：能都有座位。
34．
不够买
【分析】根据题意一辆自行车210元，买5辆自行车，那么所花的钱就是5个210元，用乘法进行计算，然后与所带钱进行比较，从而判断够不够。
【详解】210×5＝1050（元）
1050元＞1000元
答：不够买5辆儿童自行车。
本题考查了三位数乘一位数的实际应用，需要重点掌握乘法的意义以及计算法则。