期末经典题型检测卷-2023-2024学年数学四年级上册青岛版

这是一份期末经典题型检测卷-2023-2024学年数学四年级上册青岛版，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．与100万相邻的两个数是（ ）。
A．99万与101万B．十万与一千万C．999999与1000001
2．将一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角是（ ）。
A．钝角B．直角C．锐角
3．实验小学买来9盆花，要摆放在一段长20米走廊的一旁，每隔2米放一盆花。正确的方法是（ ）。
A．两端都放B．只放一端C．两端都不放
4．下列算式中，与405÷9÷5结果相同的是（ ）。
A．405÷14B．405÷45C．405÷9×5
5．周末王老师去成和超市购买蔬菜，骑自行车的速度是186米/分，她从家到超市需要21分钟，王老师家到超市有多少米？丽丽用竖式进行了计算，计算过程中“2”与“8”相乘，表示（ ）。
A．2×8B．80×2C．20×80
6．估一估，积小于8000的算式是（ ）。
A．40×202B．350×31C．338×19
二、填空题
7．初步核算，2021年我国GDP总量为114367000000000元，横线上的数用“亿”作单位是( )亿。
8．光明小学的师生来到游乐场的智能中心，观看小黄人分拣快递。“小黄人”形似扫地机器人，下面装有万向轮，上面放有黄色的托盘，可以放包裹。据工作人员介绍，一个小黄人平均每小时可分拣快递408件，相当于4名快递员的工作量。一名快递员( )小时才能分拣完2040件快递。
9．长方形的两条邻边互相( )，两条对边互相( )。
10．为丰富学生的体育项目，实验小学买了56个篮球，每个篮球的价钱是145元，用竖式计算表示一共花了多少钱，竖式中方框圈起来的部分表示买( )个篮球应付( )元。
11．79903≈80万，里最小可以填( )；205999≈205万，里最大可以填( )。
12．小华用量角器量角时，犯了两个错误：
(1)第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样一个角被他量成了90°的角，实际这个角度数是( )°。
(2)量第二个角读数时看错了圈，一个锐角被他量成了130°的钝角，实际这个角的度数是( )°。
三、判断题
13．820÷70＝82÷7＝11……5。( )
14．角的大小与角的两条边的长短无关。( )
15．在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。( )
16．两个因数（0除外）的末尾各有1个0，那么积的末尾就有2个0。( )
17．“王叔叔开车从A地到B地，平均每小时行驶89千米，行驶了5个小时后还距离B地123千米，A、B两地相距多远？”这道题求路程。( )
四、计算题
18．直接写得数。
125×8＝ 40×25＝ 32÷2÷4＝ 0×75＋9＝
101×21＝ 50×10＝ 24×5＝ 250×4＝
19．用竖式计算，带☆的需要验算。
204×65＝ 260×45＝ ☆754÷26＝
622×23＝ 690÷30＝ ☆569÷24＝
20．脱式计算。
45×16－325÷13 38×218＋82×38
861－550÷10＋234 150×[（892－235）÷73]
五、解答题
21．一条椭圆形环湖路，全长3.2千米，小欣和小成同时从环湖路的同一地点同时出发背向而行，小欣每分钟走65米，小成每分钟走75米，经过20分钟，两人能相遇吗？（请写出你的计算过程）
22．卧龙自然保护区管理员把一些竹子分给若干只大熊猫，若每只大熊猫分7棵，还缺60棵竹子；若每只大熊猫分5棵，还缺4棵竹子。问有大熊猫多少只？竹子多少棵？
23．“湖边春色分外娇，一棵柳树两棵桃。平湖周围三千米，五米一棵都栽到，漫步湖畔赏美景，可知桃树有多少？”根据这首诗，可以求出桃树有多少棵？
24．动物园推出“一日游”活动，有两种购票方案。
方案一：成人每人150元，儿童每人60元；
方案二：团体5人以上（包括5人），每人100元。
成人4人，儿童8人，哪种方案省钱？
25．有两个数的和是275，其中一个数末尾添上一个零后和另一个数相等。你知道这两个数分别是多少吗？
26．垃圾分类可以减少环境污染，节约资源，是一件非常有意义的事情。为了让同学们从小养成垃圾分类的习惯，树立环保健康的生活理念，实验小学开展了以“垃圾分类，从我做起”为主题的系列活动。学校计划购入14组大型分类垃圾桶放在校园中使用，73组小型分类垃圾桶放在班级中使用，购买这些分类垃圾桶一共要花多少钱？
大型分类垃圾桶
小型分类垃圾桶
72元/组
32元/组
参考答案：
1．C
【分析】与100万相邻的两个数分别是比100万大1的数以及比100万小1的数。据此解答即可。
【详解】100万＝1000000
1000000＋1＝1000001
1000000－1＝999999
即与100万相邻的两个数是999999与1000001。
故答案为：C
2．C
【分析】平角等于180度，其中钝角大于90度，小于180度，用“180－钝角”所得的角的度数小于90度，根据锐角的含义：锐角是大于0度，小于90度的角；进而得出结论。
【详解】据分析可知：
将一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角是锐角。
故答案为：C
3．C
【分析】两端都放时，盆数＝总长÷间隔长＋1； 只放一端时，距离÷间隔长＝盆数；两端都不放时，盆数＝总长÷间隔长－1；依此计算并与实际放的盆数进行比较即可选择。
【详解】A．假设两端都放，此时可以放的盆数为：20÷2＋1＝10＋1＝11（盆），11盆＞9盆，不满足题意。
B．假设只放一端，此时可以放的盆数为：20÷2＝10（盆），10盆＞9盆，不满足题意。
C．假设两端都不放，此时可以放的盆数为：20÷2－1＝10－1＝9（盆），9盆＝9盆，满足题意。
由此可知，学校应该在走廊的两端都不放。
故答案为：C
4．B
【分析】计算出各个算式的结果即可解答。
【详解】A．405÷14＝28……13
B．405÷45＝9
C．405÷9×5＝225
405÷9÷5＝45÷5＝9
所以与405÷9÷5结果相同的是405÷45。
故答案为：B
5．C
【分析】路程＝速度×时间，速度是186米/分，时间是21分钟，依此看计算出王老师家到超市的距离，依此列式并根据三位数乘两位数的计算法则进行选择即可。
【详解】计算王老师家到超市有多少米，列式为：186×21；
“2”是21的十位上，“8”在186的十位上，因此丽丽的计算过程中“2”与“8”相乘，表示20×80。
故答案为：C
6．C
【分析】结合选项特征，选择合适的估算方法进行估算，再进行判断即可。
【详解】A．将202估成200，40×202≈40×200＝8000，将202估小了，积应大于8000；
B．将23估算成20，350×31≈350×30＝10500，将31估小了，积应大于10500，也就是大于8000；
C．将338估成340，19估成20，338×20≈340×20＝6800，将两个因数都估大了，积应小于6800，也小于8000；
因此积小于8000的算式是338×20。
故答案选：C
7．1143670
【分析】整亿数改写成用“亿”作单位的数，就是直接去掉亿位后面的8个0，再在数的末尾写上“亿”字。
【详解】114367000000000＝1143670亿
横线上的数用“亿”作单位是1143670亿。
8．20
【分析】根据除法的意义，用408除以4即可得到1名快递员平均每小时可分拣快递的件数，再用2040除以1名快递员平均每小时可分拣快递的件数即可求解。
【详解】2040÷（408÷4）
＝2040÷102
＝20（小时）
则一名快递员20小时才能分拣完2040件快递。
9． 垂直 平行
【详解】长方形的两条邻边互相垂直，两条对边互相平行。如下图所示：
10． 50 7250
【分析】框中的725是145乘5得到的，框中的725表示的是7250，5在十位上，表示50，完成的算式为145×50＝7250，再根据单价×数量＝总价解答即可。
【详解】为丰富学生的体育项目，实验小学买了56个篮球，每个篮球的价钱是145元，用竖式计算表示一共花了多少钱，竖式中方框圈起来的部分表示买（50）个篮球应付（7250）元。
11． 5 4
【分析】79903≈80万，万位上原来的数字是9，近似后是0，显然是“入”，9＋1＝10，千位上的数向前一位进1，所以口里能填5、6、7、8、9，最大能填5。
205999≈205万，万位上原来的数字是5，近似后还是5，显然是“舍”，千位上的数没有向前一位进1，所以口里能填0、1、2、3、4，最大能填4。
【详解】79903≈80万，里最小可以填（5）；205999≈205万，里最大可以填（4）。
12．(1)80
(2)50
【分析】量角器的用法三步：
①点合点，把量角器的中心和角的顶点重合；
②边合边，使量角器的0°刻度线和角的一条边重合；
③数一数，把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来，就是这个角的度数（用的哪一条0刻度线，就读那一条上的读数）。
（1）求出两条射线对应的内圈度数之差，或者两条射线对应的外圈度数之差，这个差就是这个角的度数；
（2）量角器中一个锐角与一个钝角的刻度线如果是一条，这两个角的度数之和是180°，用180°减这个钝角的度数就是这个锐角的度数。
【详解】（1）90°－10°＝80°
第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样一个角被他量成了90°的角，实际这个角度数是（80）°。
（2）180°－130°＝50°
量第二个角读数时看错了圈，一个锐角被他量成了130°的钝角，实际这个角的度数是（50）°。
13．×
【分析】当被除数和除数末尾都有0时，可运用商不变的规律进行计算；在有余数的除法算式里，被除数和除数同时除以10，那么商不变，余数也要除以10，依此判断。
【详解】820÷10＝82；70÷10＝7
82÷7＝11……5
5×10＝50，即820÷70＝11……50。
故答案为：×
14．√
【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。角的大小与两边的长短无关，只有边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。
【详解】根据分析可知，角的大小与角的两条边的长短无关。
原题干说法正确。
故答案为：√
15．√
【详解】根据平行线的意义可知，在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
原题干说法正确。
故答案为：√
16．×
【分析】250×40＝10000，250×20＝5000，250×30＝7500，所以两个因数（0除外）的末尾各有1个0，那么积的末尾至少有2个0，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，两个因数（0除外）的末尾各有1个0，那么积的末尾至少有2个0。原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】A、B两地相距多远，即为A、B两地之间有多少千米，求的是两地之间的路程。
【详解】“王叔叔开车从A地到B地，平均每小时行驶89千米，行驶了5个小时后还距离B地123千米，A、B两地相距多远？”这道题求路程。这句话是对的。
故答案为：√
18．1000；1000；4；9
2121；500；120；1000
【详解】略
19．13260；11700；29
14306；23；23……17
【分析】三位数乘两位数的方法：先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。没有余数除法可以利用“被除数＝除数×商”进行验算。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。
【详解】204×65＝13260 260×45＝11700 ☆754÷26＝29
验算：
622×23＝14306 690÷30＝23 ☆569÷24＝23……17
验算：
20．695；11400；
1040；1350；
【分析】45×16－325÷13此题先算乘法和除法，再算减法。
38×218＋82×38此题是先算乘法，再算加法。
861－550÷10＋234此题先算除法，再算减法，最后算加法。
150×[（892－235）÷73]此题先算减法，再算除法，最后算乘法。
【详解】45×16－325÷13
＝720－25
＝695
38×218＋82×38
＝8284＋3116
＝11400
861－550÷10＋234
＝861－55＋234
＝806＋234
＝1040
150×[（892－235）÷73]
＝150×[657÷73]
＝150×9
＝1350
21．不能
【分析】椭圆形环湖路，两人同时从同一地点出发背向而行，可按相遇问题解决；根据数量关系：速度和×共同行驶的时间＝一共行驶的路程，先求出小欣和小成一共行驶的路程，再和环湖路全长比较，根据1千米＝1000米，把3.2千米换算成3200米，如果一共行驶的路程大于或等于3200米，则能相遇，反之则不能相遇。据此解答。
【详解】3.2千米＝3200米
（65＋75）×20
＝140×20
＝2800（米）
2800米＜3200米
答：两人不能相遇。
22．28只；136棵
【分析】根据题意可知，两种分法共相差（60－4）棵竹子，是因为两种分法每只大熊猫分得竹子相差（7－5）棵，看（60－4）里面有几个（7－5），就有几只大熊猫，再根据第一种或第二种分法求出竹子的棵数。
【详解】大熊猫有：
（60－4）÷（7－5）
＝56÷2
＝28（只）
竹子有：
28×7－60
＝196－60
＝136（棵）
答：有大熊猫28只，竹子136棵。
本题考查盈亏问题中的“亏亏”情况，可以直接代入公式“（大亏－小亏）÷分配差＝份数”来计算。
23．400棵
【分析】根据题意可知，是在平湖（封闭圆形）一圈栽树，平湖的周长是3000米，每5米栽一棵树，用3000除以间距5米，可以求出桃树和柳树的总棵数，又因为1棵柳树，2棵桃树，即桃树的棵数是柳树的2倍，然后根据和倍公式，用总棵树除以（2＋1），求出柳树的棵数，再乘2，即可求出桃树的棵数。
【详解】3000÷5÷（2＋1）×2
＝600÷3×2
＝200×2
＝400（棵）
答：桃树有400棵。
24．方案一省钱
【分析】根据方案一：成人每人150元，儿童每人60元；用成人票价×人数＋儿童票价×人数，求出成人4人，儿童8人需要的钱数；
根据方案二：团体5人以上（包括5人），每人100元；4＋8＝12人；12人＞5人；用100×（4＋8），求出团体票需要的钱数，再和方案一比较，即可解答。
【详解】方案一：150×4＋60×8
＝600＋480
＝1080（元）
方案二：100×（8＋4）
＝100×12
＝1200（元）
1080＜1200，方案一省钱。
答：方案一省钱。
25．25和250
【分析】“一个数末尾添上一个零后和另一个数相等”说明一个数乘10等于另一个数，又知道两个数的和是275，则这是一道和倍问题。和275等于其中较小的数的11倍，据此解答。
【详解】275÷（10＋1）
＝275÷11
＝25
25×10＝250
答：这两个数分别是25和250。
26．3344元
【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出这两类垃圾桶各花了多少钱，再相加，就是购买这些分类垃圾桶一共要花多少钱。
【详解】72×14＋32×73
＝1008＋2336
＝3344（元）
答：购买这些分类垃圾桶一共要花3344元钱。