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    (期末押题卷)期末综合测试冲刺卷-2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末必刷卷(北师大版)

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    (期末押题卷)期末综合测试冲刺卷-2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末必刷卷(北师大版)

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    这是一份(期末押题卷)期末综合测试冲刺卷-2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末必刷卷(北师大版),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.从400里连续减4,减( )次正好减完。
    A.100B.40C.10
    2.苹苹家的水表读数如下。(单位:吨)
    下面说法错误的是( )。
    A.苹苹家7月和9月的用水量都是11吨
    B.苹苹家12月用水量最多
    C.苹苹家下半年用水量是56吨
    3.被除数的末尾有3个0,除数是一位数,商的末尾有( )个0。
    A.3B.2C.1D.无法确定
    4.一场篮球赛,从下午1时15分开始,进行了1小时30分钟,比赛结束的时间用24时计时法表示是( )。
    A.下午2时45分B.14小时25分C.14:45
    5.奇思在一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )。
    A.54B.60C.48
    6.哪两个数相加或相减最接近300?( )
    A.320-160B.520-290C.320+256D.500-210
    7.下图不能用算式( )来表示。
    A.5×4+2B.6×4-2C.2+4×6
    8.张叔叔有每天写日记的习惯,2019年下半年他一共写了( )篇日记。
    A.182B.184C.186
    二、填空题
    9.你知道△、○分别等于几?
    ○+○+○+△+△+△+△=52
    ○+△=15
    △= ○=
    10.2.08元是( )元( )角( )分,2.08读作( )。
    11.3元2角6分=( )元 1.5元=( )元( )角
    1时=( )分 180分=( )时
    2分=( )秒 1年=( )个月
    1年=( )个季度 第四季度=( )天
    12.在横线上填上“>”“<”或“=”.
    704+206 900 410﹣198 200 762﹣568 200
    130×5 650 497×3 1500 402×5 2000
    30毫米 3分米 2小时 100分.
    13.420是7的( )倍,400的5倍是( )。
    14.在20-8÷2中,要先算( )法,再算( )法。
    三、判断题
    15.比3个4还多5的数是17。 ( )
    16.84减去15大于70 ( )
    17.今天是11月30日,明天是11月31日.
    18.450×8的积的末尾有1个0。( )
    19.小华说:“我2022年2月29日和爸爸去了北京天安门。”( )
    20.小丽的身高是1米5厘米,用小数表示是1.5米。( )
    21.2个边长是2cm的正方形拼成一个长方形,长方形的周长等于原来两个正方形周长的和。( )
    四、计算题
    22.直接写出得数。
    54÷6= 9×3+6= (24-16)÷8=
    43-27= 7×(9-4)= 12+12÷6 =
    23.竖式计算。
    5-2.4= 1000-372= 406×3= 243×8=
    24.脱式计算。

    25.看图列式并计算。
    26.看图列式。
    27.计算各图形的周长.
    (1) (2)
    28.计算下列图形周长.
    五、作图题
    29.下面每个小方格的边长看作1厘米。请你画出一个周长是12厘米的正方形和一个周长是14厘米的长方形。
    六、解答题
    30.小明家要用篱笆围一个长方形菜园,其中一边利用院墙(如下图)。篱笆长多少米?
    三年级有325人,比四年级少18人,三、四年级一共有多少人?
    有800人被困,蓝天救援队救出被困人民258人,冲锋救援队救出被困人民342人,还有多少人未被救出?(用两种方法解答)
    有6栋教学楼,每栋4层,每层放230套课桌椅.一共有多少套课桌椅?(两种方法解答)
    希望小学三年级同学准备向灾区捐赠6箱矿泉水,每箱24瓶。如果每瓶矿泉水卖2元,一共需要多少元?
    35.学校举行象棋比赛,每两个人握一次手。
    (1)如果是5个同学参加比赛,那么一共要握手多少次?
    (2)如果是6个同学参加比赛,那么一共要握手多少次?
    (3)如果是7个同学参加比赛,那么一共要握手多少次?
    (4)如果是8个同学参加比赛,那么一共要握手多少次?
    (5)你从中发现了什么规律?
    6月底
    7月底
    8月底
    9月底
    10月底
    11月底
    12月底
    732
    743
    756
    767
    775
    782
    788
    参考答案:
    1.A
    【分析】400里面有几个4,则从400里连续减4,减几次正好减完。因此用400除以4,依此计算。
    【详解】400÷4=100
    故答案为:A
    熟练掌握整百数除以一位数的口算是解答此题的关键。
    2.B
    【分析】用7月底的水表度数减去6月底的水表读数,求出7月的用水量。同理分别求出8、9、10、11、12月的用水量,再比较大小解答。用12月底的用水量减去6月底的用水量,求出下半年用水量。
    【详解】743-732=11(吨)
    756-743=13(吨)
    767-756=11(吨)
    775-767=8(吨)
    782-775=7(吨)
    788-782=6(吨)
    A.苹苹家7月和9月的用水量都是11吨,说法正确。
    B.13>11>8>7>6,苹苹家8月用水量最多,说法错误。
    C.788-732=56(吨),苹苹家下半年用水量是56吨,说法正确。
    故答案为:B
    本题考查整数减法的计算,关键是明确本月底水表读数-上月底水表读数=本月用水量。
    3.D
    【分析】根据整千数除以一位数的计算方法,计算出3000÷3、4000÷5的商,即可解答。
    【详解】3000÷3=1000,商的末尾有3个0。
    4000÷5=800,商的末尾有2个0。
    被除数的末尾有3个0,除数是一位数,商末尾的0的个数无法确定。
    故答案为:D
    此类问题采用赋值法举例解答,更具有说服力。
    4.C
    【分析】先将开始时间转换成24时计时法,再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出比赛的结束时间。
    【详解】下午1时15分即13时15分。
    13时15分+1小时30分钟=14时45分
    则赛结束的时间用24时计时法表示是14:45。
    故答案为:C。
    本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式。普通计时法转换成24时计时法的方法,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
    5.C
    【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。
    【详解】12×4=48(厘米)
    这个正方形的周长是48厘米。
    故答案为:C
    解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。
    6.D
    【分析】先求出每组数的得数,再求出这个得数与300的差,最终的差越小,则这两个数相加或相减的得数最接近300。
    【详解】A.320-160=160,300-160=140;
    B.520-290=230,300-230=70;
    C.320+256=576,576-300=276;
    D.500-210=290,300-290=10;
    故答案为:D
    与300越接近则它们的差越小。
    7.C
    【分析】方法一:左边有2个○;右边有4行○,每行有5个;用5乘4的积再加上2,求出共有多少个○;
    方法二:先看作有4行○,每行有6个;因为多算了2个○,所以用6乘4的积再减去2,求出共有多少个○。
    【详解】根据分析可知:
    用5×4+2、6×4-2可求出上图中共有多少个○,不能用算式2+4×6来计算。
    故答案为:C
    本题主要考查了整数乘加、乘减混合运算的掌握与灵活运用。
    8.B
    【分析】无论是平年还是闰年,每年下半年的天数是相同的,下半年中,7、8、10、12是大月,每月31天,9月、11月是小月,每月30天,已知张叔叔有每天写日记的习惯,所以下半年有多少天,他就写多少篇日记。据此解答。
    【详解】31×4+30×2
    =124+60
    =184(篇)
    答:2019年下半年他一共写了184篇日记。
    故选:B。
    此题考查的目的是理解掌握时间单位、时间单位相邻单位之间的进率及换算,以及整数乘法的意义及应用。
    9. 7 8
    【分析】○+○+○+△+△+△+△中有3个○和4个△,也就是3个(○+△)再加上一个△就是52,用52减去15×3的积即可算出△是(52-15×3),用15减去△即可算出○是几。
    【详解】52-15×3
    =52-45
    =7
    15-7=8
    △=7 ○=8
    解答此题关键是把○+○+○+△+△+△+△=52转化成3个(○+△)和一个△的和是52。
    10. 2 0 8 二点零八
    【分析】将1元平均分成10份,1份是0.1元,即1角。将1元平均分成100份,1份是0.01元,即1分。2.08元分成2元和0.08元,也就是2元0角8分。
    小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。
    【详解】2.08元是2元0角8分,2.08读作二点零八。
    本题考查小数的认识以及小数的读法,关键是明确1分=0.01元。读小数时,小数部分要依次读出每个数位上的数。
    11. 3.26 1 5 60 3 120 12 4 92
    【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100。时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,年和月之间的进率是12,年和季度之间的进率是4。据此解答即可。
    第四季度有10月,11月,12月三个月,其中10月31天,11月30天,12月31天,将三个月天数加起来即可。
    【详解】3元2角6分=3.26元 1.5元=1元5角
    1时=60分 180分=3时
    2分=120秒 1年=12个月
    1年=4个季度 31+30+31=92,则第四季度=92天
    本题考查时间单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
    12.>,>,<,<,<,>,<,<,>
    【详解】试题分析:(1)~(6)通过计算或估算出左边的结果,再根据整数的大小比较方法与右边的数进行比较.
    (7)根据相同分母的分数大小比较方法进行比较,分母相同的分数分子大的分数就大.
    (8)、(9)是名数的大小比较,首先化成相同单位再比较.
    解:(1)704+206>900 (2)410﹣198>200 (3)762﹣568<200
    (4)130×5<650 (5)497×3<1500 (6)402×5>2000
    (7)< (8)30毫米<3分米 (9)2小时>100分.
    故答案为>,>,<,<,<,>,<,<,>.
    点评:本题是考查整数的加、减,整数、分数的大小比较,时间、长度的单位换算等.注意,算式的大小比较要注意等找窍门;名数的大小比较通常是先化成相同的单位,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成成什么单位要灵活掌握.
    13. 60 2000
    【分析】用420除以7,求出420是7的多少倍;用400乘5,求出400的5倍是多少。
    【详解】
    420是7的60倍,400的5倍是2000。
    求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,注意区分即可。
    14. 除 减
    【分析】整数混合运算的运算顺序,既有加减法又有乘除法的,先算乘除法,再算加减法。
    【详解】由题意分析得:
    在20-8÷2中,要先算除法,再算减法。
    此题主要考查的是整数混合运算的运算顺序,要熟练掌握。
    15.√
    16.错误
    17.×
    【详解】11月是小月,今天是11月30日,明天是12月1日.
    18.×
    【分析】计算出450×8的积,即可知道末尾有几个零。
    【详解】450×8=3600,所以450×8的积的末尾有2个0。
    故答案为:×
    整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添上几个0。
    19.×
    【分析】闰年的计算方法,非整百年:能被4整除的为闰年,整百年:能被400整除的是闰年,据此解题即可。
    【详解】2022÷4=505……2
    所以,2022年是平年,二月有28天,故小华的说法是错误的。
    故答案为:×
    熟练掌握平年、闰年的判定方法,是解答此题的关键。
    20.×
    【分析】根据1米=100厘米,1厘米即为0.01米,那么5厘米=0.05米,据此将1米5厘米单位化为米,再进行解答。
    【详解】1米5厘米=1.05米。
    小丽的身高是1米5厘米,用小数表示是1.5米,这句话不对。
    故答案为:×
    单位为米的小数,小数部分的数表示几米,小数部分第一位的数字表示几分米,小数部分第二位的数字表示几厘米。
    21.×
    【分析】
    如图所示,用2个正方形拼成一个长方形,作为公共边的2条正方形的边长不计入长方形的周长,则长方形的周长比2个正方形的周长和少2个正方形的边长,据此判断。
    【详解】由分析得:
    长方形的周长小于原来两个正方形周长的和。题干说法错误。
    故答案为:×
    本题考查目的是学生对周长意义的理解和掌握,画图可帮助学生更好理解题意。
    22.9;33;1
    16;35;14
    【详解】略
    23.2.6;628
    1218;1944
    【分析】计算小数减法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);
    计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借一当十;
    多位数乘一位数:相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
    【详解】5-2.4=2.6 1000-372=628 406×3=1218 243×8=1944

    24.560;619;4
    【分析】(1)先算乘法,再算加法;
    (2)从左往右依次计算;
    (3)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。
    【详解】
    =490+129
    25.288元
    【分析】根据题图,一种物品的单价是48元,另一种物品的单价的一半是这种物品单价的3倍。则用这种物品的单价乘3,求出另一种物品单价的一半。再乘2,即可求出另一个种物品的单价。
    【详解】48×3×2=288(元)
    则另一种物品的单价是288元。
    26.(43-18)÷5
    【分析】用苹果的总个数减去吃了的个数,求出剩下的苹果,再除以每盘放的个数即可。
    【详解】(43-18)÷5
    =25÷5
    =5
    27.(1)50分米
    (2)42厘米
    【详解】(1)(16+9)×2=50(分米)
    (2)(12+6)×2=36(厘米)
    36+3×2=42(厘米)
    28.40米
    【详解】8+5+7+8+5+7=40(米)
    29.见详解
    【分析】周长是12厘米的正方形,先用12除以4求出其边长,再画图;周长是14厘米的长方形,14除以2先求出长与宽的和,再画图。
    【详解】12÷4=3(厘米)
    14÷2=7(厘米)
    正方形的边长=周长÷4,画长方形时注意,只要长与宽的和是7厘米即可。
    30.48米
    【分析】菜园的长边靠墙,篱笆长度为长+2×宽,据此解答。
    【详解】20+14×2
    =20+28
    =48(米)
    答:篱笆长48米。
    长方形的周长=(长+宽)×2,菜园的一边靠墙,则篱笆长度为剩余三条边的长度和。
    31.668人
    【分析】三年级人数加18等于四年级人数,再加上三年级人数即可解答。
    【详解】325+18+325
    =343+325
    =668(人)
    答:三、四年级一共有668人。
    分析清楚谁比谁少,再列式计算。
    32.200人
    【分析】方法一:用800减去蓝天救援队救出被困人民数量再减去冲锋救援队救出被困人民数量即可解答;方法二:先求出蓝天救援队救出被困人民数量与冲锋救援队救出被困人民数量的和,再用800减去它们的和即可解答。
    【详解】方法一:
    800-258-342
    =542-342
    =200(人)
    方法二:
    800-(258+342)
    =800-600
    =200(人)
    答:还有200人未被救出。
    解答此题可用不同的方法,锻炼了学生的思维能力。
    33.一共需要5520套
    【详解】试题分析:方法一,根据乘法的意义先求出共有多层楼房,即6×4层,然后再计算出共需的课桌套数,列式为6×4×230;
    方法二,先算出每栋楼需要的套数,然后再求出6栋楼共需要多少套,列式为230×4×6.
    解:方法一:
    6×4×230=5520(套).
    答:一共需要5520套.
    方法二:
    230×4×6=5520.
    答:一共需要5520套.
    点评:同一个问题,从不同的角度理解,有不同的列式方法.
    34.288元
    【分析】根据题意,用24乘6,求出6箱矿泉水共有多少瓶,再用总瓶数乘2,求出一共需要多少元。
    【详解】24×6×2
    =144×2
    =288(元)
    答:一共需要288元。
    本题考查了整数乘法的意义及应用,明确单价×数量=总价是解答的关键。
    35.(1)如果是5个同学参加比赛,那么一共要握手10次;
    (2)如果是6个同学参加比赛,那么一共要握手15次;
    (3)如果是7个同学参加比赛,那么一共要握手21次;
    (4)如果是8个同学参加比赛,那么一共要握手28次;
    (5)我发现n个人参加比赛时,握手总次数=n×(n-1)÷2。
    【分析】(1)有5人参加比赛,这5人每个人都会与其他4人握手,那么就有5个4,又因为两个人握手是同时发生的,也就是说每人握手的次数算了2次,因此总次数要用5乘4的积除以2;
    (2)有6人参加比赛,这6人每个人都会与其他5人握手,那么就有6个5,又因为两个人握手是同时发生的,也就是说每人握手的次数算了2次,因此总次数要用6乘5的积除以2;
    (3)有7人参加比赛,这7人每个人都会与其他6人握手,那么就有7个6,又因为两个人握手是同时发生的,也就是说每人握手的次数算了2次,因此总次数要用7乘6的积除以2;
    (4)有8人参加比赛,这8人每个人都会与其他7人握手,那么就有8个7,又因为两个人握手是同时发生的,也就是说每人握手的次数算了2次,因此总次数要用8乘7的积除以2;
    (5)观察前四个小题的规律可发现,如果有n个人参加比赛,这n人每个人都会与其他(n-1)人握手,那么就有n个(n-1),又因为两个人握手是同时发生的,也就是说每人握手的次数算了2次,因此n个人参加比赛,握手总次数=n×(n-1)÷2。
    【详解】(1)5×4÷2
    =20÷2
    =10(次)
    答:如果是5个同学参加比赛,那么一共要握手10次。
    (2)6×5÷2
    =30÷2
    =15(次)
    答:如果是6个同学参加比赛,那么一共要握手15次。
    (3)7×6÷2
    =42÷2
    =21(次)
    答:如果是7个同学参加比赛,那么一共要握手21次。
    (4)8×7÷2
    =56÷2
    =28(次)
    答:如果是8个同学参加比赛,那么一共要握手28次。
    (5)观察前四个小题的规律可发现,n个人参加比赛时,握手总次数=n×(n-1)÷2。
    答:我发现n个人参加比赛时,握手总次数=n×(n-1)÷2。
    搭配时要按一定的顺序搭配,做到不重复、不遗漏。

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