人教部编版六年级下册鲁滨逊漂流记集体备课课件ppt

这是一份人教部编版六年级下册鲁滨逊漂流记集体备课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了困难一，解决一，困难二，解决二，困难三，解决三，没有住的地方，困难四，解决四，困难五等内容，欢迎下载使用。

请同学们对照节选部分的2-8自然段，思考求生指南中你会遇到哪些困难？又如何解决这些困难呢？
没办法估算日子：我忽然想到，由于没有本子、笔和墨水，我没办法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。
我用刀子在一根大木杆上刻了一些字，在木杆侧面，我每天用刀刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍。
我收罗了这么多东西，还是缺少许多。物资缺乏
我几次到船上，祛除了许多东西。不值什么钱，对我来说却很有用。
我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。
除了寻找吃的以外，我也没有其他的事可干了。
拿枪去森林里打猎去海边捕鱼。
内心沮丧孤独难过。
我开始认真考虑我的处境，我一一记下我经历的事情。
学习提示： 在上荒岛之前我们还需要具备哪些必备技能呢？
请默读节选部分3-7自然段，思考：鲁滨逊体现的哪些品质值得我们学习？
我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱，对我来说却很有用。比如笔、墨水，还有纸，在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍，我把它们一股脑儿堆在起，不管它们对我有没有用。
几次到船上去，取出了许多东西
没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩，把它运回家，在第三天才把它打进地里。为了打桩，我先用一根很沉的木棒，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。
工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。
花两天时间砍成一根木桩，把它运回家，在第三
但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢? 这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。
我既然不得不干这活儿，又有的是
时间，有什么必要介意呢?
请你读一读第8自然段，鲁滨逊用什么法宝帮助自己渡过难关？
☆心情变化：从难过孤单——冷静分析——乐观面对☆增长经验：总结困难与办法，通过两面性更全面了解一个事物。☆启示他人：后人也可以通过他的记录获得力量。
现在随着国家调整疫情防控政策，我们应该如何在防护自身的同时逐渐恢复正常生活呢?
学习提示：鲁滨逊在初到荒岛时面临如此多的困难，他却依靠强大的内心坚持了二十八年，我们虽然不用去荒岛历险，但在日常的生活中同样可以学习鲁滨逊这种辩证的思维方法，接下来就一起来试一试！
病毒本身毒性降低，危险性低。
小组讨论：这样的心理分析对于我们处理问题有什么帮助？