广东省韶关市曲江区2023—2024学年三年级上学期期末科学模拟试题1

这是一份广东省韶关市曲江区2023—2024学年三年级上学期期末科学模拟试题1，共6页。试卷主要包含了选择题，判断题，连线题，简答题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题。（每小题2分，共50分）
1.( )是压缩空气在生活中的用途。
A.暖气片
B.足球
C.扇扇子
2.辨别矿物的硬度时，指甲能留下划痕的为( )
A.软
B.较软
C.硬
3.冰块可以保持海产品的新鲜。为了达到较好的保鲜效果，最好是将冰块放在海产品的( )
A.上方
B.下方
C.左侧
4.下列物质中，水可以渗透的是( )
A.铁皮
B.石板
C.海绵
5.下列士壤中渗水性最强的是( )
A.沙质土
B.粘质土
C.壤土
6.在认识水平面实验中，在水面放置了一根牙签的目的是( )
A.看牙签的沉浮情况
B.利于观察，实验效果更理想
C.看牙签放大了吗
7.要分离大米中的稻壳，用( )方法比较合适。
A.过滤
B.筛子筛
C.风力吹
8.下列水域中，蓄水量最多的是( )
A.湖
B.池塘
C.小溪
9.下列表述正确的是( )
A.海里的水也可以喝
B.人类可利用的淡水资源非常有限，所以我们要节约用水
C.地球上的陆地面积比海洋面积大
10.我们周围的环境中，( )的空气最新鲜。
A.森林公园里
B.家里
C.教室里
11.下列实验中，不能证明空气占据空间的是( )
A“吹气球”实验
B.“纸蛇”转动实验
C.“纸团会不会湿”实验
12.不能装入肥料袋里的是( )
A.泡沫
B.菜叶
C.水果皮
13.下面的矿物中，具有质地柔软、有明显的条纹、颜色多样、吸水性强等特性的是( )
A.大理石
B.砂岩
C.石灰岩
14.下列属于土壤中腐殖质来源的是( )
A.塑料袋
B.建筑垃圾
C.动植物遗体
15.修筑梯田是为了( )
A.美观好看
B.防止水土流失
C.爬山方便
16.下列物体中是液体的是( )
A.双面胶
B.透明胶
C.胶水
17.孔明灯是一种古老的手工艺品，它是利用( )升空的。
A.大风
B.推进器
C.加热空气
18.石墨在白砂纸上的颜色是( )
A.黑色
B.白色
C.黄色
19.( )被称为“人类的资源宝库”。
A.河流
B.海洋
C.湖泊
20.黄河是( )
A.湖
B.河
C.水库
21.在研究士壤的过程中，最不可取的方法是( )
A.尝
B.看
C.摸
22.你观察到( ),说明食盐在水中溶解了。
A.杯子里的水面升高了
B.在水中看不到食盐了
C.水的颜色变化了
23.相同体积的固体中，质量最大的是( )
A.棉花
B.铁块
C.石头
24.下列选项中，( )不是固体混合物。
A.面粉
B.八宝米
C.混凝土
25.关于海洋，以下说法错误的是( )
A.海水不能直接饮用
B.深海中没有生物生存
C.海洋中蕴藏着丰富的矿物资源
二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分）
1.风的形成与空气的冷热没有关系。( )
2.矿物都是透明的。( )
3.仙人掌耐高温、干旱，适合生长在沙质土中。( )
4.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维是人体生长发育所需的七大营养素。( )
5.人在呼吸时，吸进的和呼出的气体是一样的。( )
6.50ml的牛奶和50m1的蜂蜜，它们的体积相同，质量也相同。( )
7.施农家肥相当于增加土壤的腐殖质，是改良土壤的一种方法。( )
8.为了珍惜宝贵的水资源，我们要节约用水，随手关水龙头。( )
9.吃过冷或过热的食物对消化器宫没有影响。( )
10.静止的水面一般都保持水平。( )
三、连线题。(7分)
找一找，连一连，哪些是固体？哪些是液体？
液体 固体
书桌 面粉 酱油 羽毛 可乐 汗液 流动的沙子
四、简答题。（每题10分，共20分）
1.图中，注射器内装有半管子空气。这时，填住管口，向外拉活嘉，你会看到什么现象？再向内推活塞，你又会看到什么现象？这些现象说明了什么？




2.我们可以通过哪些方面来观察和描述矿物？
五、综合探究题。(13分)
我们吃的食物到哪儿去了？请根据人体的消化器官图，回答下列问题。

1.将下列消化器官填到上图中的对应位置。（填序号）(4分)
①口腔 ②胃 ③食道 ④大肠
2.根据上图，我们知道食物在人体内的“旅行”路线是：(8分)
( )→咽部→( )→( )→小肠→( )→肛门
3.下列同学的做法中，不利于消化器官健康的是( )。(1分)
A.暴饮暴食
B.细嚼慢咽
C.早晚刷牙，饭后漱口
小学科学三年级上册期末综合复习卷（一）
参考答案
一、选择题。
1-5：BAACA 6-10:BCABA
11-15:BAACB 16-20:CCABB 21-25:ABBAB
二、判断题。
1-5：××√√× 6-10：×√√×√
三、连线题。
四、简答题。
1.空气的体积变大了；空气的体积变小了；空气没有固定的体积，空气的体积是会发生变化的。
2.颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。
五、综合探究题。
1.
2.口腔 食道 胃 大肠
3.A