江苏省江阴市青阳片2023-2024学年九年级上学期12月作业检查物理试卷

这是一份江苏省江阴市青阳片2023-2024学年九年级上学期12月作业检查物理试卷，共10页。试卷主要包含了利用图示甲、乙装置，青少年科技创新大赛的获奖作品等内容，欢迎下载使用。
1．下列生活中的简单机械，正常使用时属于省力杠杆的是（ ▲ ）
A．镊子 B．鱼竿 C．托盘天平 D．瓶盖起子
2．小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库。则（ ▲ ）
A．①中小华对这筐玉米做了功B．②中小华对这筐玉米做了功
C．③中他们对这筐玉米做了功D．④中他们对手推车没有做功
3．两个完全相同的滑轮，分别以图示两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升相同高度，不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率为η1、η2，拉力F1、F2做的功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（ ▲ ）
A．F1＝2F2 B．η1＞η2
C．W1＞W2 D．P1＝P2
4．掷实心球是通辽中考体育测试项目之一，如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，O点是实心球刚离开手的位置，A点是实心球运动到最高点的位置，B点是实心球落地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ▲ ）
A．实心球在最高点A时，动能为零
B．实心球从O点运动到A点时，动能转化为重力势能
C．实心球从O点运动到B点的动能先增大后减小
D．实心球在O点的机械能大于在B点的机械能
5．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ▲ ）
A．物体放出热量，温度一定会降低 B．物体运动得越快，内能越大
C．1kg50℃的水比1kg30℃的水所含有的热量多 D．内能小的物体可以将热量传递给内能大的物体
6．利用图示甲、乙装置（燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出），可完成两个实验：实验一“探究不同物质吸热升温的现象”，实验二“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”。下列关于这两个实验的说法正确的是（ ▲ ）
A．实验一中，烧杯中应装入质量相等的同种液体
B．实验二中，烧杯中应装入质量相等的不同液体
C．实验一中，在燃烧皿中放入同种燃料，用秒表记录加热时间
D．实验二中，在燃烧皿中放入不同燃料，用秒表记录燃料燃尽所用时间
第6题图 第7题图
7．如图所示在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的甲和乙，用酒精灯对其加热；两物质在相同的时间内吸收相同的热量，实验数据记录如下表，则根据表中的信息说法正确的是（ ）
A．由图可知，甲物质的密度比乙物质的大
B．由表格数据可知甲物质的比热容比乙物质的小
C．若甲物质和乙物质吸收了相同的热量，则乙升高的温度更多
D．乙物质升温20℃所吸收的热量比甲物质升温10℃所吸收的热量要多
8．青少年科技创新大赛的获奖作品（5G高铁轨道螺丝警报器），设计了检测螺丝松动的报警方案，如图所示。其主要的科学原理是：螺丝（其电阻不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时报警灯L亮起而发出警报，及时提醒工人修理。下列符合题意的电路图是（ ）
A． B． C． D．
9．几位同学学习了欧姆定律后，根据I＝，导出了R＝．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（ ）
A．导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
B．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
C．导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
D．导体两端不加电压时，导体的电阻为零
10．如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流大小有（ ▲ ）
A．UAB＞UBC，IAB＜IBC B．UAB＜UBC，IAB＝IBC
C．UAB＞UBC，IAB＝IBC D．UAB＝UBC，IAB＜IBC
11．用如图所示电路探究串联电路中电流、电压的特点。关于该实验，下列说法中正确的是（ ▲ ）
A．为探究串联电路电压特点，L1和L2应选型号相同的灯泡
B．L1和L2可选型号不同的灯泡，可以通过灯泡亮暗判断电流大小
C．最好选用型号相同、量程相同的三个电压表串联接入a、b、c处测量
D．最好选用型号相同、量程相同的三个电流表串联接入a、b、c处测量
12．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均正常发光，两电表均有示数。过一会儿，两个灯泡突然同时熄灭，其中一个电表的示数减小到零，一个电表的示数反而增大。造成这个现象的原因可能是（ ▲ ）
A．甲灯断路 B．甲灯短路 C．乙灯断路 D．乙灯短路
第12题图 第13题图
13．如图甲所示，电源电压恒定不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，将滑片P从最右端逐步移到最左端，记录电流表、电压表的示数，并根据记录的数据作出R1和R2的U﹣I关系图象如图乙所示。则下列说法中正确的有（ ▲ ）
①图Ⅱ为R2的U﹣I图像；②R1的阻值为10Ω；③若换用最大阻值更大的变阻器替代R2，则图Ⅰ和图Ⅱ的交点不改变；④图Ⅰ延长线与U轴的交点表示R2断路时电压表V2的示数。
A．仅②④B．仅③④C．仅①②③D．仅②③④
二．填空题（共11小题，每空1分，共34分）
14．下图为有关“机械能”的几个小实验。
（1）如图甲，木块从高处自由下落时将小桌的脚打入沙子中。要将小桌的脚打入沙子中更深些，应选用质量较 ▲ （大/小）的木块，并将其从更 ▲ （高/低）处下落。
（2）如图乙，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就制成了一个“魔罐”。当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，你将看到“魔罐” ▲ （选填“一直向远处滚”或“来回滚动”）。最终“魔罐”会停止滚动，静止在水平地面上，从能量转化的角度考虑，是由于机械能转化为 ▲ 能，将“魔罐”滚动出去而不是平移出去的好处是 ▲ 。
（3）如图丙所示，将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片。将卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，迅速松开手，观察到卡片向上跳起。这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片 ▲ ，因此它具有弹性势能。要想使卡片向上跳得更高，应 ▲ （增大/减小）两个小豁口A和B之间的距离。
15．小明用塑料矿泉水瓶进行了如下探究：将瓶中留有少量水，盖上瓶盖（如图甲）；扭转瓶子（如图乙）；轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，同时瓶内出现白雾。整个过程与图丙中热机的 ▲ 中的冲程相似（填字母序号），此过程中是通过 ▲ 的方式改变了物体的内能。若汽油机曲轴的转速为3000r/min，则1s内对外做功 ▲ 次。
第15题图 第16题图
16．如图所示是小明同学在一标准大气压下探究冰熔化时温度随时间变化的图像，第5min时的内能 ▲ 第7min时的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；物质在CD段的比热容 ▲ AB段的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”），若在8～12min内物质吸收了6300J的热量，则实验时所用水的质量是 ▲ kg。[已知c冰=2.1×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃）]
17．某人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的重量，在称象过程中，他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步骤如下：
①如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡；②将大象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变。用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端A，使之再次在水平位置平衡，如图乙所示。测得OB＝6cm，OA＝9m，弹簧测力计的示数为200N。根据上述数据测出大象的重量为 ▲ N，设计步骤①的目的是 ▲ 。
18．小雨用如图所示的滑轮组提升一工件，质量为90kg，工件在10s内上升1m，已知滑轮组的机械效率为60%，则拉力为 ▲ N，拉力的功率为 ▲ W，当吊起的工件质量增大时，滑轮组的机械效率 ▲ （变大/变小/不变）。
19．如图所示是一种小型千斤顶的示意图，当手往下压动摇臂时，能把重物抬高一段较小的距离，工人在10s时间内用100N的力竖直向下压动摇臂2m，把1000N的重物匀速抬高14cm。则重物上升的速度为 ▲ m/s，千斤顶的效率是 ▲ %。
第18题图 第19题图 第20题图 第21题图
20．如图为宾馆房间的取电房卡。将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ▲ （填电路元件名称）。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的 ▲ （选填“电源”或“用电器’），此时将电能转化为 ▲ 能。
21．如图所示是一种课间音乐定时播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置。定时器开关应该安装在 ▲ 导线上（选填“a”或“b”）。当该装置定时播放音乐时，定时器开关应处于 ▲ 状态，此时通过指示灯的电流 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）通过播放器的电流。
22．如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V，则选用电压表的量程是 ▲ 。再测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法 ▲ （正确/不正确），理由是 ▲ 。
23．利用如图甲所示的“坐位体前屈测试仪”可以对学生进行身体柔韧性测试。某同学设计了如图乙的电路图进行模拟测试，测试者向前推动滑块相当于向左移动滑动变阻器的滑片P。电源两端电压保持不变，闭合开关S，测试者向前推动滑块时，电流表的示数 ▲ （变大/变小/不变，下同），电压表的示数 ▲ 。

第22题图 第23题图 第24题图
24．公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图，滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动，当货车质量增大时，电表示数变大，所指示的质量数也增大。则接线柱“1”应与“ ▲ ”（选填“2”或“3”）连接，该显示器是由 ▲ （选填“电流表”或“电压表”）改装而成的，若电路的保护电阻R0损坏，工作人员误用了一个较大的电阻，则会导致显示器的结果 ▲ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
三．解答题（共5小题，第25题6分；第26题7分；第27题5分；第28题6分；第29题7分；第30题9分，共40分）
25．（1）如图所示的钓鱼竿，请画出动力臂l1和阻力F2。
（2）请在图中画出提升滑轮组既可以省力又可以改变力的方向的绕法。
（3）在图示电路图中的虚线框内正确填入电流表或电池的符号，使S2在干路中，两个开关都闭合时，两灯都能发光，电流表能正常偏转。

图（1） 图（2） 图（3）
26．(7分）在探究“杠杆平衡条件”的实验中：

（1）实验前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆 ▲ （选填“是”或“不是”）平衡状态；此时我们常把杠杆的平衡螺母向 ▲ 调，直至在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在A点挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 ▲ N（g＝10N/kg）；
（3）如图丙，保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丁所示，此过程中，弹簧测力计的示数 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）下列三个因素中，不会影响探究结果的是 ▲ 。
A.铁架台没有放在水平桌面上 B.弹簧测力计的弹簧和刻度盘之间摩擦较大 C.实验所用的钩码生锈
（6）小明用如图戊所示的装置研究“杠杆的机械效率”实验时，将重为G的钩码挂在铁质杠杆上A点，弹簧测力计作用于C点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，杠杆的机械效率η1；若仅将弹簧测力计改挂到B点，仍将钩码竖直向上匀速提升h的高度，杠杆的机械效率为η2，则η1 ▲ η2（“＞”“＜”“＝”）。（不计摩擦）
27．（5分）如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。
（1）实验中研究的是 ▲ （选填“小球”或“木块”）的动能大小；
（2）如图实验情景，据此你能得出结论是 ▲ ；
（3）若在实验中，由于木板较短，木块碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后木块能始终在木板上滑行？方法是 ▲ ；
（4）实验后，同学们联想到造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，用该图所示的实验可以探究 ▲ （选填“超载”或“超速”）安全隐患；
（5）拿去木块，把小球从斜面同一高度由静止释放，让其分别滑上铺有毛巾和玻璃的木板表面直到静止，如把两次在水平面上克服摩擦力做的功分别记为W毛巾、W玻璃，则W毛巾 ▲ W玻璃（选填“＞”、“＜”、“＝”或“不确定”）。
28．（6分）小明在“探究通过导体中的电流与电阻的关系”的实验中，实验器材有电源（6V）、电流表、电压表、定值电阻R1（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器R2（“50Ω 1A”）、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线将如图甲所示电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大； ▲
（2）小明先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是 ▲ 。排除故障后继续实验，移动滑动变阻器的滑片，电流表示数如图乙所示，为 ▲ A；
（3）根据实验数据，小明作出电流I与电阻倒数的图像如图丙所示，由图像可得结论： ▲ ；
（4）实验过程中，电源电压不变，更换阻值不同的定值电阻R1，并调节滑动变阻器R2接入电路的阻值，记录每次实验中电压表示数U和电流表示数I，下列关于I、U、R1和R2的关系图像正确的是 ▲ ；
（5）为了增加实验结论的可靠性，小明又拿来了一个30Ω的电阻接入电路，它发现无论如何调节滑片都无法使电压表达到预设值，小华建议可以串联一个阻值不低于 ▲ Ω的定值电阻即可完成实验。
29．（7分）在测量小灯泡电阻的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）为了测量更精确，电压表应选择的量程是0～ ▲ （选填“3”或“15”）V；
（2）小明按图甲连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡 ▲ （选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，为 ▲ A；
（4）接着调节滑动变阻器滑片，让电压逐次下调，使灯丝温度不断降低，小灯泡变暗直至完全不发光，测量数据如下表所示
综合分析可知，实验中滑动变阻器的滑片逐渐向 ▲ （选填“左”或“右”）端滑动，随着灯丝温度降低，小灯泡的电阻值变 ▲ （选填“大”或“小”）；
（5）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡正常工作时的电阻R0。电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下：
①按电路图连接电路；
②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；
③断开S1，闭合开关S2，移动 ▲ （选填“R1”或“R2”）的滑片，使电流表的示数为I额；
④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；
⑤小灯泡正常工作时的电阻表达式为R0＝ ▲ （用I1、I2、R表示）。
30．（9分）喜爱体操运动的小华设计了如图甲所示平衡木模型，整个装置放在水平地面上，横木AB可绕支点O无摩擦转动，AB始终处于水平静止状态，C处正下方固定一实心硬杆，硬杆的底部安装了压敏电阻，AB与硬杆通过一小段较结实的细绳相连（细绳未画出，其体积忽略不计），压敏电阻所在的电路如图乙所示。已知AB＝5m，OA＝BC＝1m，电源电压恒为3V，压敏电阻的阻值R随地面对它的支持力F变化的关系式为：R＝35﹣（Ω）。整个装置除硬杆以外，其它部分的重力均不计。物体间相互作用力的大小相等、方向相反。当重360N的小华站在A点时，开关S闭合后，此时电流表的示数为0.1A。
（1）当小华在A点时，开关S闭合：
①此时压敏电阻阻值多大？
②此时细绳对横木AB的作用力多大？
（2）硬杆的重力多大？
（3）当电流表的示数为0.2A时，小华距B点多远？
2023-2024学年第一学期初三物理12月份作业检查试卷（参考答案）
一．选择题（共13小题，每小题2分，共26分）
二．填空题（共11小题，每空1分，共34分）
14．（1） 大 高 （2） 来回滚动 内 获得弹性势能
（3） 做功 增大
15． C、D 做功 25
16． 小于 大于 0.3
17． 3×104 消除槽钢和铁笼重力对杠杆平衡的影响
18． 500 150 变大
19． 0.014 70
20． 开关 用电器 化学
21． b 断开 等于
22． 0～3V 不正确 电压表的量程偏小
23． 变大 变大
24． 3 电流表 偏小
三．解答题（共5小题，第25题6分；第26题7分；第27题5分；第28题6分；第29题7分；第30题9分，共40分）
25．

图（1） 图（2） 图（3）
26．(7分）
（1） 是 右 （2） 1.5 （3） 变大 （4） 不变
（5） A （6） =
27．（5分）
（1） 小球 （2） 质量一定时，速度越大，其动能就越大
（3） 降低小球开始在斜面上的高度
（4） 超速 （5） ＝
28．（6分）
（1）见右图
（2） 定值电阻断路 0.4
（3） 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
（4） D （5） 10
29．（7分）
（1） 3 （2） 短路 （3） 0.3 （4） 左 小
（5） R2
30．（9分）
答：（1）当小华在A点时，开关S闭合压敏电阻阻值为30Ω，细绳对横木AB的作用力为120N；
（2）硬杆的重力为180N；
（3）当电流表的示数为0.2A时，小华距离B点3.5m。
质量/g
升温10℃所需时间/s
升温20℃所需时间/s
升温30℃所需时间/s
甲物质
30
96
163
220
乙物质
30
64
89
124
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
电压U/V
2.5
2.1
1.7
1.3
0.9
0.5
0.1
电流1/A
0.26
0.24
0.21
0.19
0.16
0.05
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
D
C
B
B
D
C
C
B
C
D
C
C
D