苏科版九年级全册2 变阻器授课ppt课件

这是一份苏科版九年级全册2 变阻器授课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，本课内容，重点与难点，课后作业，想想做做，认识滑动变阻器，结构示意图，电路符号，Ω1A，滑动变阻器结构等内容，欢迎下载使用。
PART 01 学习目标
1. 知道变阻器的结构和工作原理； 2. 掌握变阻器的调节方法，了解变阻器在电路中的应用； 3. 能够分析和解决实际问题，应用所学知识。
PART 02 重点与难点
1. 难点：理解变阻器的结构和工作原理，在复杂电路中应用变阻器进行调节； 2. 重点：掌握变阻器的调节方法及其在电路中的作用，能够根据已知条件求解未知量；
PART 03 教学引入
活动1：教师把台灯打开，让学生通过调节旋钮来控制亮度的变化。
活动2：准备好的可调响度的音响，让学生调节并仔细听音量的变化。
PART 04 新课讲授
思考：他们是如果如何改变台灯的亮度与声音的响度呢？小组交流为什么？
沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？
小灯泡的亮度随着夹子在铅笔芯上移动发生连续的变化，接入电路的笔芯越短，电阻越小，小灯泡越亮。
铭牌上标有什么？其含义是什么？“20Ω 1A”是什么意思？
变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是1A。(否则会烧坏变阻器)
滑动变阻器铭牌的物理意义
“ 50 Ω” 表示该滑动变阻器的最大电阻， “2A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流。
由于电阻线表面涂着绝缘漆，为了滑片与电阻线紧密接触，要把接触滑片的地方的绝缘漆刮掉。
滑动变阻器有四个接线柱，一般接入电路只需用两个接线柱，那么如何连接呢？
滑动变阻器的连接方法及阻值变化情况
接B、C等效于接B、D
接A、C等效于接A、D
滑动滑片，阻值不变；电阻为0。
滑动滑片，阻值不变；电阻为最大阻值。
滑动变阻器的使用：1、根据铭牌选择合适的滑动变阻器；2、滑动变阻器串联在电路中；3、采用“一上一下”的接法，（滑片作用：“近小远大”）4、为了保护电路，闭合开关前应将滑片置于滑动变阻器阻值最大处。
将如图所示的滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中：（1）当A、D接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐______；接入电路的电阻丝为（ ）段（2）当B、C接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐_____；接入电路的电阻丝为（ ）段
PART 05 实验探究
将如图所示的滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中：（3）当C、D接入电路时，接入电路的电阻为_________；（4）当A、B接入电路时，变阻器成为_________。
生活中，不论是收音机的音量变化，还是电视机的亮度变化、剧场中灯的变化都有一个相当于滑动变阻器的元件。
PART 06 新课讲授
1. 在如图的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是（    ）
PART 07 课后练习
2.当滑动变阻器的滑片向 B 端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是（ ）
3.如图所示，当闭合开关 S 后，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，下列说法正确的是（ ）A.灯 L1 变亮，灯 L2 变暗B.灯 L1 变亮，灯 L2 亮度不变C.灯 L1 变暗，灯 L2 亮度不变D.灯 L1 变暗，灯 L2 变暗
1.滑动变阻器：原理、示意图、符号。2.滑动变阻器的正确使用方法。3.应用
根据课本资料，分析汽车油量表的原理。用自己的话分析一下，并小组讨论交流一下。