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    2023-2024学年陕西省西安市第三中学九年级上册月考数学试题(含解析)

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    2023-2024学年陕西省西安市第三中学九年级上册月考数学试题(含解析)

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    这是一份2023-2024学年陕西省西安市第三中学九年级上册月考数学试题(含解析),共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    (考试时间:120分钟 分值:120分)
    第一部分(选择题共24分)
    一、单选题(每题3分,共24分)
    1.下图是某几何体的三视图,则这个几何体是( )

    A. B. C. D.
    2.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠C=90°,点D在线段AC上,∠BDC=60°,AD=1,则BD等于( )
    A.B.+1C.-1D.
    3.一元二次方程2x2﹣4x+1=0的根的情况是( )
    A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根
    4.如图,直线,,,,则( )
    A.B.C.D.
    5.在同一坐标系中,函数和的图象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    6.如图,在菱形ABCD中,,,过点D作,交BA的延长线于点E,则线DE的长为( )
    A.B.C.D.
    7.杨辉是世界上第一个排出丰富的纵横图和讨论其构成规律的数学家.他与秦九韶、李冶、朱世杰并称“宋元数学四大家”.他所著《田亩比类乘除算法》(1275年)提出了这样一个问题:“直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步).问阔及长各几步.”若设阔为x步,则列方程可得( )
    A.B.
    C.D.
    8.如图,,都与轴垂直,垂足分别为,,点在双曲线上.若,,,则的值为( )

    A.B.C.D.
    第二部分(非选择题 共96分)
    二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)
    9.已知,则的值为 .
    10.在一个不透明的袋子中,有除颜色外完全相同的7个黑球、5个白球,若干个红球,每次摇匀后摸出一球,记下颜色后再放回袋中.通过大量重复摸球实验后,发现摸到红球的频率稳定在0.4,由此可估计袋中红球的个数为 .
    11.与是以原点O为位似中心的位似图形,且与的相似比是,则点的对应点F的坐标为 .
    12.如图,,,, .
    13.如图,在中,,AD是的平分线,若点P是AD上一动点,且作于点N,则的最小值是 .
    三、解答题(共计81分)
    14.解方程:
    (1)
    (2)
    15.计算:.
    16.尺规作图:已知,在中P为边中点,在边上找一点Q,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
    17.如图,在菱形中,对角线与相交于点,为的中点,连接,过点作交的延长线于点,连接.求证:四边形是矩形.
    18.象棋是棋类益智游戏.李凯和张萌利用象棋棋盘和棋子做游戏,李凯将四枚棋子反面朝上放在棋盘上,其中有两个“兵”、一个“马”、一个“士”.张萌随机从这四枚机子中摸一枚棋子,记下正面汉字,然后再从剩下的三枚棋子中随机摸一枚.
    (1)张萌第一次投到的棋子正面上的汉字是“兵”的概率为 .
    (2)游戏规定:若张萌两次提到的棋子中只要有“士”,则定为张萌胜,否则,李凯胜;请你用树状网或列表法求李凯胜的概率.
    19.如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别是,与关于原点位似,的对应点分别为,其中的坐标是.
    (1)和的相似比是 ;
    (2)请画出;
    (3)边上有一点,在边上与点对应点的坐标是 ;
    (4)的面积是 .
    20.直播购物逐渐走进了人们的生活,某电商在某APP上对一款成本价为每件8元的小商品进行直播销售.如果按每件10元销售,每天可卖出200件.通过市场调查发现,每件小商品的售价每上涨1元,每天的销售件数就减少20件.将每件小商品的售价定为多少元时,才能使每天的利润为640元?
    21.如图,教学楼每层高,有一旗杆,某人在楼底A处测得旗杆顶端的仰角为,到五层D处测得旗杆顶端的仰角为,求旗杆的高及教学楼与旗杆之间的距离(结果保留根号).
    22.为进行技术转型,某企业从今年月开始对车间的生产线进行为期个月的技术升级改造.改造期间的月利润与时间成反比例函数,到今年月底开始恢复全面生产后,企业的月利润都会比前一个月增加万元.设今年月为第个月,第个月的利润为万元,利润与时间的图像如图所示.
    (1)分别求出生产线升级改造前后,与的函数表达式.
    (2)已知月利润少于万元时,为企业的资金紧张期,求资金紧张期共有几个月.
    23.2022年11月12日10时03分,搭载天舟五号货运飞船的长征七号遥六运载火箭.在我国文昌航天发射场点火发射,并进入预定轨道.当日12时10分,天舟五号货运飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,中国航天员首次在空间站迎接货运飞船来访…….为庆祝我国航天事业的蓬勃发展,某中学举办以“扮靓太空传递梦想”为主题的绘画大赛,现从中随机抽取部分参赛作品,对其份数和成绩(十分制)进行整理,绘制了如下两幅不完整的统计图.
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)填出此次被抽取的参赛作品成绩的众数为______;
    (2)补全条形统计图,
    (3)求出此次被抽取的参赛作品成绩的平均数;
    (4)若该校共有700份参赛作品,请估计此次绘画大赛成绩不低于9分的作品份数.
    24.如图,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,点F在边CD上,且,延长EF交BC的延长线于点G.
    (1)求证:.
    (2)若,求CG的长.
    25.在中,,,点M是直线上一动点.连接,将线段绕点M逆时针旋转得到.
    (1)如图1,当点M与点A重合时,连接,四边形的形状是________________;
    (2)探究猜想:当点M不与点A,点C重合时.
    ①试猜想与的位置关系,并利用图2证明你的猜想;
    ②直接写出,和之间的数量关系.
    参考答案与解析
    1.C
    【分析】认真观察三视图结合选项确定正确的答案即可.
    【详解】解:结合三视图发现:该几何体为圆柱和长方体的结合体,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是有足够的空间想象能力,掌握三视图的定义
    2.B
    【分析】设BC=x,根据锐角三角函数分别用x表示出AC和CD,然后利用AC-CD=AD列方程即可求出BC,再根据锐角三角函数即可求出BD.
    【详解】解:设BC=x
    ∵在△ABC中,∠A=45°,∠C=90°,
    ∴AC=BC=x
    在Rt△BCD中,CD=
    ∵AC-CD=AD,AD=1

    解得:
    即BC=
    在Rt△BCD中,BD=
    故选:B.
    【点睛】此题考查的是解直角三角形的应用,掌握用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.
    3.D
    【分析】直接计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断根的情况.
    【详解】∵
    ∴方程有两个不相等的实数根
    故选:D
    【点睛】本题考查了一元二次方程(,,,为常数)的根的判别式.当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当△时,方程没有实数根.
    4.C
    【分析】此题考查了平行线分线段成比例定理的运用.根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解即可得到答案.
    【详解】解:∵,,,
    ∴,即,
    解得:,
    则,
    故选:C.
    5.A
    【分析】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,掌握一次函数和反比例函数的性质是解答此题的关键.
    本题中两个函数的系数相同,两个函数必有交点,然后根据比较系数的符号来确定正确选项即可.
    【详解】A、由反比例函数图象在一、三象限可知;一次函数图象中y随x的增大而增大,可知,且一次函数过交y轴与正半轴,且两图象中有交点,故选项符合题意;
    B、由过得,函数交y轴与负半轴,而选项中图象与y轴交于负半轴,故选项不符合题意;
    C、由过得,函数交y轴与负半轴,而选项中图象与y轴交于负半轴,故选项不符合题意;
    D、由反比例函数图象在一、三象限可知,一次函数图象y随x的增大而减小,可知,且图象中无交点,故选项不符合题意;
    故选:A
    6.B
    【分析】由在菱形中,,,利用菱形的性质以及勾股定理,求得的长,然后由菱形的面积公式可求得线段的长.
    【详解】解:如图.设AC与BD交于点O
    四边形是菱形,,
    ,,,





    故选:B.
    【点睛】此题考查了菱形的性质、勾股定理.解题的关键是注意菱形的对角线互相垂直平分.
    7.A
    【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.根据矩形长与宽之间的关系,可得出长为步,再结合矩形的面积为八百六十四平方步,即可得出关于的一元二次方程,此题得解.
    【详解】解:宽比长少一十二步,且设宽为x步,
    长为步,
    又直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),
    根据题意可列出方程.
    即:
    故选:A.
    8.D
    【分析】根据已知条件可证,根据相似三角形的性质可得,根据反比例函数系数的几何意义即可确定的值.
    【详解】解:,都与轴垂直,垂足分别为,,










    点在双曲线上,


    反比例函数的图像位于第二象限,

    故选:.
    【点睛】本题考查了反比例函数系数的几何意义,相似三角形的判定和性质,熟练掌握反比例函数的系数的几何意义是解题的关键.
    9.
    【分析】设,用k表示a、b、c代入到化简即可
    【详解】解:设
    ∴a=5k、b=4k、c=6k,把之代入到中得
    原式.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了比例的性质,涉及到连比时一般假设比值为k,这是常用的方法. .
    10.8
    【分析】根据摸到红球的频率,可以得到摸到黑球和白球的概率之和,从而可以求得总的球数,从而可以得到红球的个数.
    【详解】解:由题意可得:摸到黑球和白球的频率之和为:1-0.4=0.6,
    ∴总的球数为:(7+5)÷0.6=20,
    ∴红球有:20-(7+5)=8(个).
    故答案为:8.
    【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.
    11.或
    【分析】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或.根据位似变换的性质解答即可.
    【详解】解:∵与是以原点O为位似中心的位似图形,相似比是,点,
    ∴点C的对应点F的坐标为或,即或,
    故答案为:或.
    12.或
    【分析】本题考查正方形的判定、图形的翻折变换和利用勾股定理,建立关于x的方程模型的解题思想.要能灵活运用.
    分别以、为对称轴作点的对称点,根据对称的性质得到,,从而得到四边形是正方形,设,在中,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,求出的长.
    【详解】解:分别以、为对称轴,作D点的对称点分别为E、F、延长、相交于点,
    ,,
    根据轴对称性质得,
    ,,,,,,
    ,
    四边形是正方形,

    设,则,
    ,
    在中,,
    即,
    解得,
    ,
    故答案为:.
    13.
    【分析】作CE⊥AB于点E,则CE的长就是PN+PC的最小值,在直角△ACE中利用直角三角形的性质求解即可.
    【详解】解:作点N关于AD的对称点E,
    ∵AD是∠BAC的平分线,
    ∴PN=PE,
    ∴PN+PC=PE+PC≥EC,且当CE⊥AB时,PN+PC最短,
    在直角△ACE中,



    ∴由勾股定理得:,
    即PN+PC的最小值是.
    故答案是:.
    【点睛】本题考查了轴对称和角的平分线的性质,根据角的平分线的性质理解CE的长是PN+PC的最小值是关键.
    14.(1),
    (2) ,
    【分析】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握利用因式分解的方法,公式法解一元二次方程是解本题的关键;
    (1)先把方程化为,再化为两个一次方程,再解一次方程即可;
    (2)先计算,再利用求根公式解方程即可.
    【详解】(1)解:,
    移项得:,
    ∴,
    即,
    则,;
    (2),
    则,
    ∴,
    即 ,;
    15.
    【分析】本题主要考查锐角三角函数混合运算,记住特殊锐角三角函数值.先求锐角三角函数值和开方,再进行乘法和加减法.
    【详解】解:


    16.见解析
    【分析】作的垂直平分线,与的交点为Q,根据三角形中位线定理,判定Q即为所求,熟练掌握基本作图和中位线定理是解题的关键.
    【详解】如图,分别以点为圆心,以大于为半径画弧交于点,连接交于点,连接,即作的垂直平分线,
    根据三角形中位线定理,,
    故点Q即为所求.
    17.见解析
    【分析】此题考查矩形的判定和全等三角形的判定与性质,菱形的性质,解题关键在于利用全等三角形的性质进行解答.根据题意得出,,根据AAS即可证明,得到,再根据菱形的性质得出,即可证明平行四边形OCFD是矩形.
    【详解】证明:∵,
    ∴,,
    ∵是的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是平行四边形.
    ∵四边形是菱形,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是矩形.
    18.(1)
    (2).
    【分析】(1)用“兵”的个数除以棋子的总个数即可得;
    (2)画树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解可得.
    【详解】(1)解:(1)张萌第一次摸到的棋子正面上的汉字是“兵”的概率为=;
    (2)画树状图如下:
    由树状图知,共有12种等可能结果,其中不含“士”的结果有6种,
    ∴李凯胜的概率为=.
    【点睛】此题考查了列表法与树状图法,运用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m;解题的关键是根据概率公式求出事件A或B的概率.
    19.(1)
    (2)见解析
    (3)
    (4)3
    【分析】(1)直接利用点对应点坐标,即可得出相似比;
    (2)利用相似比即可得出对应点位置,进而确定答案;
    (3)直接利用位似图形的性质得出点坐标即可;
    (4)利用三角形面积公式求解即可.
    【详解】(1)解:和的相似比是;
    故答案为:;
    (2)如图所示,即为所求;
    (3)边上有一点,在边上与点对应点的坐标是;
    故答案为:;
    (4)的面积是:.
    故答案为:3.
    【点睛】本题主要考查了位似变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.
    20.将每件小商品的售价定为12元或16元时,才能使每天的利润为640元
    【分析】设每件小商品的售价定为元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件,利用总利润=每件的销售利润×每天的销售量,即可得出关于的一元二次方程,解之即可得出每件商品的售价.
    【详解】解:设每件小商品的售价定为元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件.
    依题意,得,
    整理,得,
    解得:,.
    答:将每件小商品的售价定为12元或16元时,才能使每天的利润为640元.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元二次方程.
    21.旗杆的高为及教学楼与旗杆之间的距离为
    【分析】过点D作于点E,则,设,则,根据锐角三角函数在中,可得,在中,,从而得到关于x的方程,即可求解.
    【详解】解:过点D作于点E,则,
    设,则,
    在中,,
    ∴,
    在中,,

    ∴,
    解得:,
    ∴,
    答:旗杆的高为及教学楼与旗杆之间的距离为.
    【点睛】此题考查了解直角三角形的应用一仰角俯角问题,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.
    22.(1)升级改造前(,且为整数);升级改造后(且为整数)
    (2)个月
    【分析】本题考查待定系数法确定一次函数解析式和反比例函数的解析式,反比例函数和一次函数的应用,
    (1)根据题意利用待定系数法即可得到函数解析式;
    (2)对于,当时,得到,对于,当时,得到,即可得出结论;
    正确的理解题意是解题的关键.
    【详解】(1)解:∵改造期间的月利润与时间成反比例函数,
    设升级改造前y与x的函数表达式为,
    当时,,
    ∴,即,
    ∴升级改造前y与x的函数表达式为(,且为整数);
    当时,,
    ∵到今年月底开始恢复全面生产后,企业的月利润都会比前一个月增加万元,
    ∴,
    ∴升级改造后y与x的函数表达式为(且为整数),
    ∴升级改造前(,且为整数);升级改造后(且为整数);
    (2)在中,
    当时,,
    ∵,
    ∴在该象限中,随的增大而减小,
    ∴时,,
    在中,
    当时,,
    ∴,
    ∴且为整数.
    ∴可取,,,,;共5个月.
    ∴资金紧张期共有个月.
    23.(1)
    (2)见解析
    (3)
    (4)估计此次绘画大赛成绩不低于分的作品份数为份
    【分析】分析:(1)根据分的占比与人数求得总人数,进而得出分的人数,根据众数的定义解答即可;
    (2)根据(1)中的数据,补全统计图;
    (3)根据平均数的定义进行计算即可求解;
    (4)根据样本估计总体,用乘以不低于分人数的占比即可求解.
    【详解】(1)解:由题意可得,样本容量为:,
    故分的人数为:;
    故此次被抽取的参赛作品成绩的众数为;
    故答案为:.
    (2)补全条形统计图如下:
    (3)
    (4),
    答:估计此次绘画大赛成绩不低于分的作品份数为份
    【点睛】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,样本估计总体,求平均数,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    24.(1)见解析;
    (2)
    【分析】(1)由正方形的性质与已知得出∠A=∠BEG,证出∠ABE=∠G,即可得出结论;
    (2)由AB=AD=6,E为AD的中点,得出AE=DE=3,由勾股定理得出BE= =3 ,由△ABE∽△EGB,得出,求得BG=15,即可得出结果.
    【详解】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,且∠BEG=90°,
    ∴∠A=∠BEG,
    ∵∠ABE+∠EBG=90°,∠G+∠EBG=90°,
    ∴∠ABE=∠G,
    ∴△ABE∽△EGB;
    (2)解:∵AB=AD=6,E为AD的中点,
    ∴AE=DE=3.
    在Rt△ABE中,BE==3,
    由(1)知,△ABE∽△EGB,
    ∴,
    即:,
    ∴BG=15,
    ∴CG=BG﹣BC=15﹣6=9.
    【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质、勾股定理等知识,熟练掌握相似三角形的判定得出比例式是解题的关键.
    25.(1)四边形是正方形
    (2)①,理由见解析;②
    【分析】本题是几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,旋转的性质等知识,添加恰当的辅助线后早全等三角形是解题的关键.
    (1)由旋转的性质得出, ,证出,由平行四边形的判定可得出结论.
    (2)①过点M作交于点E,连接,则,证明,由全等三角形的性质得出,,,证明四边形是矩形,由矩形的性质得出,则可得结论.
    ②分两种情况,当点M在射线上时,由全等三角形的性质及等腰直角三形的性质得出,当点M在射线上时,同理.
    【详解】(1)证明:将线段绕点M逆时针旋转,当点M与点A重合,

    ,,
    四边形是平行四边形,
    ,,
    四边形是正方形.
    (2)解:①.证明如下:
    如图,过点M作交于点E,连接,则.
    ,,




    将线段绕点M逆时针旋转得到,
    ,.



    在和中,

    ,.





    四边形是平行四边形.

    四边形是矩形.


    ②设的中点为O,
    当点M在射线上时,
    由①得: ,
    .,
    为等腰直角三角形,,


    点M在射线上时,过点M作交于点E,
    连接,则.
    ,,




    将线段绕点M逆时针旋转得到,
    ,.



    在和中,

    ,,
    ,,




    四边形是平行四边形.

    四边形是矩形.



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    30,陕西省西安市航天城第三初级中学2023-2024学年七年级上学期月考数学试题(无答案):

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