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第四章 光的折射 透镜单元检测-2023-2024学年八年级物理上册课后培优分级练（苏科版）
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第四章 光的折射 透镜单元检测课后培优练级练一、单选题(共24分)1．(本题2分)某物理兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”的实验过程中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v和物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列分析判断正确的是（ ）A．实验中所使用的的凸透镜焦距为16cmB．物体放在A点对应的位置上，成缩小倒立的实像C．物体放在C点对应的位置，放大倒立的实像D．物体从A点移到C点的过程中，所成的像逐渐变小2．(本题2分)从水面上看到水中的石子时，图中光路正确的是（ ）A．B．C． D．3．(本题2分)鸟儿白天会将玻璃幕墙看成蓝天白云，黄昏会透过玻璃看到明亮室内的绿色植物，导致其贸然飞往撞击受伤，鸟儿在如图所示位置所见情景，是因为在玻璃与空气分界面处分别发生（ ）A．光的反射，光的折射B．光的折射，光的反射C．光的反射，光的直线传播D．光的直线传播，光的折射4．(本题2分)礼让斑马线，文明伴我行。随着“礼让斑马线”新交规实施以来，全国各地都在加大对机动车违章行驶的监控力度，如图所示是某重要交通路口安装的监控摄像头，拍下的礼让行人照片，下列说法正确的是（ ）A．汽车的后视镜中形成的像是实像B．监控摄像头成像的原理与照相机的成像原理相同C．照片中斑马线上的行人是缩小的虚像D．照片中车的外观很清晰，但几乎看不见车内的人，这是因为车内没有光5．(本题2分)如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（ ）A．相机向前移，纸筒向前伸 B．相机向后移，纸筒向后缩C．相机不移动，纸筒向后缩 D．相机和纸筒的位置均不变6．(本题2分)如图所示是一种常见的投射灯，它的成像镜头可简化为一一个凸透镜，能把投影片ab投射到地面，下图中能正确反映其成像原理的示意图是（ ）A．B．C．D．7．(本题2分)如图，一柱形玻璃容器里盛有适量的水，静置在水平桌面上的规则木板AB上，一束光线竖直向下照射在水面上，若在A端下方垫一个小正方体C，使木板倾斜适当的角度后（水未溢出），则（ ）A．反射光线将沿逆时针方向适当旋转 B．反射光线将沿顺时针方向适当旋转C．折射光线将沿逆时针方向适当旋转 D．反射和折射光线的方向都不会旋转8．(本题2分)在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O与入射点的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（ ）A．① B．② C．③ D．④9．(本题2分)某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ）A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方B．P点在S点的下方，Q点在S点的上方C．P点在S点的上方，Q点在S点的下方D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方10．(本题2分)在玻璃杯（其厚度不计）的杯底放一枚硬币。装满水后将杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移。当杯子下移到某一位置时，如图所示，可以看到大小不同的“两枚硬币”。关于这个现象说法正确的是（ ）A．看到水中的“小硬币”，是光从空气射向水时发生了折射B．“小硬币”是物体成的实像C．“大、小硬币”都是虚像D．看到的“大硬币”是由光的反射形成的放大实像11．(本题2分)在探究凸透镜成像规律的实验中，小欢同学将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后30cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像：若将此蜡烛移至凸透镜前12cm处时，则（ ）A．光屏上出现倒立放大的实像B．光屏上出现倒立缩小的实像C．无论怎样移动光屏，光屏上均不会出现实像D．将光屏远离凸透镜方向移动一段距离，光屏上才会出现倒立放大的实像12．(本题2分)为了模拟探究显微镜的工作原理，小明在白纸上画上红色箭头，放在高约为15mm的透明塑料盒下方，在盒的上方滴上一滴水，如图甲所示，通过水滴（相当于凸透镜）可看到位于水滴下方红色箭头放大的像；将一个焦距为30cm的凸透镜放在水滴正上方，如图乙所示，保持凸透镜水平，调整凸透镜与水滴之间的距离，会看到箭头更大的像。关于该实验，下列说法中正确的是（ ） A．水滴模拟显微镜的目镜 B．箭头通过水滴成放大的实像C．水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜 D．水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同二、填空题(共37分)13．(本题4分)小芳照镜子时看不到自己的全身像，于是她后退了几步，在后退的过程中：（1）小芳在平面镜中所成像的大小______，像与小芳的距离_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）；（2）小芳发现平面镜中的像变模糊了，戴上近视眼镜后像又变的清晰，近视镜为______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），这是利用近视眼镜对光有_______作用（选填“会聚”或“发散”），使眼睛中的像再一次移到视网膜上．14．(本题3分)如图所示，将一个透镜正对太阳，其下方20cm处的白纸呈现出一个较小的光斑，这个现象提示我们：该透镜对光有______作用；是一个______（填“凸透镜”或“凹透镜”）。若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中，光斑一直变小，由此可以判断该透镜的焦距一定______（填“大于”、“等于”或“小于”）20cm。15．(本题2分)据央视报道：今年国庆期间，九寨沟景区旅游人数创震后新高，为配合疫情防控，景区每天限制人流在2.5万人左右，如图所示是游客拍摄的图片，看到水中的树枝是光的______现象，看到水中的树枝比其实际位置要______（选填“偏低”或“偏高”）。16．(本题3分)一物体放在焦距为10厘米的凸透镜前，在凸透镜另一侧的光屏上成一个_______（选填“正”或“倒”）立放大的实像，物体离透镜的距离是_____，像离透镜的距离是____（后面两空选填“10厘米~20厘米”、“大于20厘米”或“小于10厘米”）。17．(本题4分)如图所示，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界面处发生反射和折射，其中AE⊥CG，∠4=∠5，则_______为入射光线，_______为折射光线，_______为界面，空气在界面的_______侧。(填“上”“下”“左”或“右”侧)18．(本题3分)如图所示，电子蜡烛的“烛焰”通过凸透镜在光屏上成一个清晰___________立的实像。利用这一成像规律可制成___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），若保持蜡烛和光屏的位置不变，仅将凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜，此时光屏上像的大小与原来的像对比应___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。19．(本题3分)如图甲所示的碗中，起初看起来是空的，当慢慢往碗中倒水后，就会发现碗中还藏着一枚硬币（如图乙所示）。前者看不到硬币，是因为光的______，后者看到硬币，是因为光从______（填“空气射入水”或“水射入空气”）中发生折射，他看到的是硬币的______（选填“虚”或“实”）像。20．(本题2分)如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB上，一束光线与水面成角斜射向水面，往杯里加水，则光斑移动的速度______水位上升的速度（选填“>”、“=”或“<”）。在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜一个小的角度，则折射光线______（选填“顺时针方向旋转”、“方向不变”或“逆时针方向旋转”）。21．(本题4分)小明为探究近视眼和远视眼的成因，利用如图器材制成液体透镜。当蜡烛和光屏相距时，成______等大清晰的像；当烛焰距透镜处，移动光屏至距透镜处，光屏成清晰的实像，______（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是应用这原理制成的，若将物体由距凸透镜处匀速移动到处，所用的时间为，则像移动的平均速度是______cm/s。将烛焰移至距透镜处，光屏上得清晰的实像，用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，发现光屏上的烛焰像模糊了，若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏上的像又清晰了，此现象说明了______（选填“近视”或“远视”）眼的成因。三、作图题(共6分)22．(本题2分)一束光射向三棱镜并穿过三棱镜。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（保留作图痕迹）。23．(本题2分)根据凹透镜的性质，完成图的光路图。24．(本题2分)如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据透镜成像规律画出凸透镜及其焦点的位置。四、实验题(共30分)25．(本题10分)小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，如图甲，他将凸透镜____太阳光，在透镜下方，________地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图像，如图乙，则判断该透镜的焦距f为____cm；（2）实验时，小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时，应____（选填“点燃”“不点燃”）蜡烛；（3）如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的____（选填“虚”或“实”）像；该实验现象可以说明_____的成像特点（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）；（4）小明在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至⑥的六种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序，正确顺序为________；（5）实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，会导致光屏上的像向____（选填“上”或“下”）移动；（6）小明想利用LED发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系，图戊中的4个字母适合做LED光源的有____个；（7）若按如图己所示的方式，将透镜切开，只保留白色部分，再将白色部分往中间凑紧，重新组成一个“透镜”进行实验，则在光屏上可以呈现____个像（光屏足够大）。26．(本题13分)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。（1）测量焦距：如图所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有______作用，并可得出此透镜的焦距为______cm；（2）如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到______；（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的______（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是______；（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是______；（5）小明在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下，让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向______（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动，同时把光屏向______（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动；（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应当向______（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像；（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向______移动；（8）一位同学如图所示的装置进行实验，先用焦距为20cm的凸透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰的缩小的实像A，接下来改用焦距为10cm的凸透镜乙继续进行实验，如不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像B，光屏应该向______（选填“左”或“右”）移动，像B与像A比较______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。27．(本题7分)小明利用如图装置探究光的折射规律，塑料板由E、F两部分组成，F部分可绕接缝MOM向后翻折，塑料板上有刻度，在塑料板上安装一支可在塑料板平面内自由移动的激光笔，下方容器中可装水，NQ是法线所在位置。（1）小明将一束激光贴着塑料板E沿AO射至P点，在容器底部形成一个光斑，向容器内慢慢注水，容器底部光斑的位置将 _____（选填“向左移动”、“向右移动”或“不动”），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向 _____（选填“会”或“不会”）发生偏折。当入射光线AO沿板E靠近法线时，反射光线会 _____法线（选填“靠近”“远离”）；（2）小明发现光在水面处同时发生折射和反射现象。当入射光线沿AO射向水面时，小明将板F向后翻折，这样做是为了验证 _____；（3）小明移动激光笔，使入射角为60°，测得折射角为40°。由此就得出“光发生折射时，折射角小于入射角”的结论。同组的小刚认为不妥，原因是 _____；（4）下表是小明的实验数据，分析数据你能得出：光在反射时，反射角 _____入射角；入射角增大，折射角 _____；（5）当入射光线AO垂直水面入射时，折射角是 _____度，小明此时没有发现反射光原因是 _____。五、综合题(共12分)28．(本题12分)阅读下列短文，完成下列小题的填空：人类的眼睛很像一架照相机，眼睛与照相机的不同之处是：人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距来获得清晰的实像，如图所示；普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处；眼睛所能看清楚的最近点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10cm。眼睛是人体的重要器官，长时间的用眼，如看书、看电视、计算机，都可以引起眼睛的疲劳，连续看书或屏幕一小时以上应让眼睛休息一下，休息的较好方法是看看远处或看看绿色的植物或花朵。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25cm。据调查，我国低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，因高度近视导致盲者已达30多万人。预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起。（1）人的眼睛是通过调节晶状体的______，改变晶状体的焦距来获得清晰倒立、______的实像；（2）普通照相机是在物距确定的情况下通过改变______使像变得清晰。人眼之所以能看清各种物体是因为这些物体表面能将光线通过_____（选填“镜面反射”或“漫反射”）进入人眼后在视网膜成像的缘故；（3）①近视眼看远处物体时，物体的像落在人眼视网膜的______（选填“前方”或“后面”），需要配凹透镜矫正；②阅读短文材料，你认为人的正常眼睛的观察范围是______（填以下选项）。A．0~10cm B．10cm~极远处 C．0~25cm D．10cm~25cm 实验次数入射角反射角折射角120°20°10°240°40°30°360°60°40°
第四章 光的折射 透镜单元检测课后培优练级练一、单选题(共24分)1．(本题2分)某物理兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”的实验过程中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v和物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列分析判断正确的是（ ）A．实验中所使用的的凸透镜焦距为16cmB．物体放在A点对应的位置上，成缩小倒立的实像C．物体放在C点对应的位置，放大倒立的实像D．物体从A点移到C点的过程中，所成的像逐渐变小2．(本题2分)从水面上看到水中的石子时，图中光路正确的是（ ）A．B．C． D．3．(本题2分)鸟儿白天会将玻璃幕墙看成蓝天白云，黄昏会透过玻璃看到明亮室内的绿色植物，导致其贸然飞往撞击受伤，鸟儿在如图所示位置所见情景，是因为在玻璃与空气分界面处分别发生（ ）A．光的反射，光的折射B．光的折射，光的反射C．光的反射，光的直线传播D．光的直线传播，光的折射4．(本题2分)礼让斑马线，文明伴我行。随着“礼让斑马线”新交规实施以来，全国各地都在加大对机动车违章行驶的监控力度，如图所示是某重要交通路口安装的监控摄像头，拍下的礼让行人照片，下列说法正确的是（ ）A．汽车的后视镜中形成的像是实像B．监控摄像头成像的原理与照相机的成像原理相同C．照片中斑马线上的行人是缩小的虚像D．照片中车的外观很清晰，但几乎看不见车内的人，这是因为车内没有光5．(本题2分)如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（ ）A．相机向前移，纸筒向前伸 B．相机向后移，纸筒向后缩C．相机不移动，纸筒向后缩 D．相机和纸筒的位置均不变6．(本题2分)如图所示是一种常见的投射灯，它的成像镜头可简化为一一个凸透镜，能把投影片ab投射到地面，下图中能正确反映其成像原理的示意图是（ ）A．B．C．D．7．(本题2分)如图，一柱形玻璃容器里盛有适量的水，静置在水平桌面上的规则木板AB上，一束光线竖直向下照射在水面上，若在A端下方垫一个小正方体C，使木板倾斜适当的角度后（水未溢出），则（ ）A．反射光线将沿逆时针方向适当旋转 B．反射光线将沿顺时针方向适当旋转C．折射光线将沿逆时针方向适当旋转 D．反射和折射光线的方向都不会旋转8．(本题2分)在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O与入射点的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（ ）A．① B．② C．③ D．④9．(本题2分)某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ）A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方B．P点在S点的下方，Q点在S点的上方C．P点在S点的上方，Q点在S点的下方D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方10．(本题2分)在玻璃杯（其厚度不计）的杯底放一枚硬币。装满水后将杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移。当杯子下移到某一位置时，如图所示，可以看到大小不同的“两枚硬币”。关于这个现象说法正确的是（ ）A．看到水中的“小硬币”，是光从空气射向水时发生了折射B．“小硬币”是物体成的实像C．“大、小硬币”都是虚像D．看到的“大硬币”是由光的反射形成的放大实像11．(本题2分)在探究凸透镜成像规律的实验中，小欢同学将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后30cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像：若将此蜡烛移至凸透镜前12cm处时，则（ ）A．光屏上出现倒立放大的实像B．光屏上出现倒立缩小的实像C．无论怎样移动光屏，光屏上均不会出现实像D．将光屏远离凸透镜方向移动一段距离，光屏上才会出现倒立放大的实像12．(本题2分)为了模拟探究显微镜的工作原理，小明在白纸上画上红色箭头，放在高约为15mm的透明塑料盒下方，在盒的上方滴上一滴水，如图甲所示，通过水滴（相当于凸透镜）可看到位于水滴下方红色箭头放大的像；将一个焦距为30cm的凸透镜放在水滴正上方，如图乙所示，保持凸透镜水平，调整凸透镜与水滴之间的距离，会看到箭头更大的像。关于该实验，下列说法中正确的是（ ） A．水滴模拟显微镜的目镜 B．箭头通过水滴成放大的实像C．水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜 D．水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同二、填空题(共37分)13．(本题4分)小芳照镜子时看不到自己的全身像，于是她后退了几步，在后退的过程中：（1）小芳在平面镜中所成像的大小______，像与小芳的距离_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）；（2）小芳发现平面镜中的像变模糊了，戴上近视眼镜后像又变的清晰，近视镜为______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），这是利用近视眼镜对光有_______作用（选填“会聚”或“发散”），使眼睛中的像再一次移到视网膜上．14．(本题3分)如图所示，将一个透镜正对太阳，其下方20cm处的白纸呈现出一个较小的光斑，这个现象提示我们：该透镜对光有______作用；是一个______（填“凸透镜”或“凹透镜”）。若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中，光斑一直变小，由此可以判断该透镜的焦距一定______（填“大于”、“等于”或“小于”）20cm。15．(本题2分)据央视报道：今年国庆期间，九寨沟景区旅游人数创震后新高，为配合疫情防控，景区每天限制人流在2.5万人左右，如图所示是游客拍摄的图片，看到水中的树枝是光的______现象，看到水中的树枝比其实际位置要______（选填“偏低”或“偏高”）。16．(本题3分)一物体放在焦距为10厘米的凸透镜前，在凸透镜另一侧的光屏上成一个_______（选填“正”或“倒”）立放大的实像，物体离透镜的距离是_____，像离透镜的距离是____（后面两空选填“10厘米~20厘米”、“大于20厘米”或“小于10厘米”）。17．(本题4分)如图所示，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界面处发生反射和折射，其中AE⊥CG，∠4=∠5，则_______为入射光线，_______为折射光线，_______为界面，空气在界面的_______侧。(填“上”“下”“左”或“右”侧)18．(本题3分)如图所示，电子蜡烛的“烛焰”通过凸透镜在光屏上成一个清晰___________立的实像。利用这一成像规律可制成___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），若保持蜡烛和光屏的位置不变，仅将凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜，此时光屏上像的大小与原来的像对比应___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。19．(本题3分)如图甲所示的碗中，起初看起来是空的，当慢慢往碗中倒水后，就会发现碗中还藏着一枚硬币（如图乙所示）。前者看不到硬币，是因为光的______，后者看到硬币，是因为光从______（填“空气射入水”或“水射入空气”）中发生折射，他看到的是硬币的______（选填“虚”或“实”）像。20．(本题2分)如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB上，一束光线与水面成角斜射向水面，往杯里加水，则光斑移动的速度______水位上升的速度（选填“>”、“=”或“<”）。在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜一个小的角度，则折射光线______（选填“顺时针方向旋转”、“方向不变”或“逆时针方向旋转”）。21．(本题4分)小明为探究近视眼和远视眼的成因，利用如图器材制成液体透镜。当蜡烛和光屏相距时，成______等大清晰的像；当烛焰距透镜处，移动光屏至距透镜处，光屏成清晰的实像，______（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是应用这原理制成的，若将物体由距凸透镜处匀速移动到处，所用的时间为，则像移动的平均速度是______cm/s。将烛焰移至距透镜处，光屏上得清晰的实像，用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，发现光屏上的烛焰像模糊了，若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏上的像又清晰了，此现象说明了______（选填“近视”或“远视”）眼的成因。三、作图题(共6分)22．(本题2分)一束光射向三棱镜并穿过三棱镜。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（保留作图痕迹）。23．(本题2分)根据凹透镜的性质，完成图的光路图。24．(本题2分)如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据透镜成像规律画出凸透镜及其焦点的位置。四、实验题(共30分)25．(本题10分)小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，如图甲，他将凸透镜____太阳光，在透镜下方，________地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图像，如图乙，则判断该透镜的焦距f为____cm；（2）实验时，小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时，应____（选填“点燃”“不点燃”）蜡烛；（3）如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的____（选填“虚”或“实”）像；该实验现象可以说明_____的成像特点（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）；（4）小明在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至⑥的六种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序，正确顺序为________；（5）实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，会导致光屏上的像向____（选填“上”或“下”）移动；（6）小明想利用LED发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系，图戊中的4个字母适合做LED光源的有____个；（7）若按如图己所示的方式，将透镜切开，只保留白色部分，再将白色部分往中间凑紧，重新组成一个“透镜”进行实验，则在光屏上可以呈现____个像（光屏足够大）。26．(本题13分)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。（1）测量焦距：如图所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有______作用，并可得出此透镜的焦距为______cm；（2）如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到______；（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的______（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是______；（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是______；（5）小明在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下，让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向______（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动，同时把光屏向______（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动；（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应当向______（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像；（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向______移动；（8）一位同学如图所示的装置进行实验，先用焦距为20cm的凸透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰的缩小的实像A，接下来改用焦距为10cm的凸透镜乙继续进行实验，如不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像B，光屏应该向______（选填“左”或“右”）移动，像B与像A比较______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。27．(本题7分)小明利用如图装置探究光的折射规律，塑料板由E、F两部分组成，F部分可绕接缝MOM向后翻折，塑料板上有刻度，在塑料板上安装一支可在塑料板平面内自由移动的激光笔，下方容器中可装水，NQ是法线所在位置。（1）小明将一束激光贴着塑料板E沿AO射至P点，在容器底部形成一个光斑，向容器内慢慢注水，容器底部光斑的位置将 _____（选填“向左移动”、“向右移动”或“不动”），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向 _____（选填“会”或“不会”）发生偏折。当入射光线AO沿板E靠近法线时，反射光线会 _____法线（选填“靠近”“远离”）；（2）小明发现光在水面处同时发生折射和反射现象。当入射光线沿AO射向水面时，小明将板F向后翻折，这样做是为了验证 _____；（3）小明移动激光笔，使入射角为60°，测得折射角为40°。由此就得出“光发生折射时，折射角小于入射角”的结论。同组的小刚认为不妥，原因是 _____；（4）下表是小明的实验数据，分析数据你能得出：光在反射时，反射角 _____入射角；入射角增大，折射角 _____；（5）当入射光线AO垂直水面入射时，折射角是 _____度，小明此时没有发现反射光原因是 _____。五、综合题(共12分)28．(本题12分)阅读下列短文，完成下列小题的填空：人类的眼睛很像一架照相机，眼睛与照相机的不同之处是：人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距来获得清晰的实像，如图所示；普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处；眼睛所能看清楚的最近点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10cm。眼睛是人体的重要器官，长时间的用眼，如看书、看电视、计算机，都可以引起眼睛的疲劳，连续看书或屏幕一小时以上应让眼睛休息一下，休息的较好方法是看看远处或看看绿色的植物或花朵。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25cm。据调查，我国低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，因高度近视导致盲者已达30多万人。预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起。（1）人的眼睛是通过调节晶状体的______，改变晶状体的焦距来获得清晰倒立、______的实像；（2）普通照相机是在物距确定的情况下通过改变______使像变得清晰。人眼之所以能看清各种物体是因为这些物体表面能将光线通过_____（选填“镜面反射”或“漫反射”）进入人眼后在视网膜成像的缘故；（3）①近视眼看远处物体时，物体的像落在人眼视网膜的______（选填“前方”或“后面”），需要配凹透镜矫正；②阅读短文材料，你认为人的正常眼睛的观察范围是______（填以下选项）。A．0~10cm B．10cm~极远处 C．0~25cm D．10cm~25cm 实验次数入射角反射角折射角120°20°10°240°40°30°360°60°40°
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